《山东省2013高三生物 单元测试31《生态系统及其稳定和生态系统的保护1》新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省2013高三生物 单元测试31《生态系统及其稳定和生态系统的保护1》新人教版.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-1-山东省人教版生物山东省人教版生物 20132013 高三单元测试高三单元测试 3131生态系统及其稳定和生态生态系统及其稳定和生态系统的保护系统的保护一选择题1下列有关生态系统物质循环的叙述中，正确的是（）物质循环发生在种群和无机环境之间物质循环与能量流动是两个相对独立的过程碳元素在生态系统内循环的主要形式是 CO2和有机物生物圈在物质和能量上是一个自给自足的系统2 生态系统的信息传递中，正确的叙述是（）生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治3 图示为利用自然生
2、态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）。请据图分析下列叙述错误的选项是（）A图中 A 可以表示氧气，B 可以表示二氧化碳、无机盐等B由图示看，氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物的分解作用C氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物D 随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型4有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是（）生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量A
3、BCD5如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（）衰亡细胞衰亡细胞-2-A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D在农业生产土，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种6下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中C森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的7下列关于生物与环境的关系叙述正确的是（）A狐吃了一只兔，狐获得了兔的
4、全部能量B影响神农架植物垂直分布的主要非生物因素是阳光C云南山苍子的柠檬酸含量高于浙江的山苍子，这是昼夜温差对其柠檬酸含量的影响D当草食动物从天然草场的生态系统转移离开后，将看到的现象是植物竞争强度降低8某草原上长期生活着野兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统，经测定，各种生物所含能量如下表（能量单位：kJ（km2a）-1）。则该生态系统的食物链（网）可表示为（)A草兔狐狼B草兔狼狐CD9如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加 1kg，至少消耗 A 约（）A100 kgB44.5kgC25 kgD15 kg10农业生产上防治害虫的基本策略是（）A使用高效农药，迅速彻底消灭害虫B控制
5、害虫种群数量在较低水平C种植纯一的转基因抗虫作物D大量引入捕食害虫的新天敌11右图表示在某 生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的是（）A甲为生产者、乙为初级消费者B甲乙丙构成一条食物链C甲与乙、乙与丙为捕食关系D甲与丙为竞争关系12假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链 abcd，在某一时间分别测得这四种生物 a、b、c、d 所含的有机物总量分别为 m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是（）A四种生物中所含的能量归根到底来自于 a 通过光合作用固定的太阳能B在一段时间内，若 b 种群数量增加，则 a 种群数量下降，d 种群数量增加C若 m15m2，则生态
6、系统的稳定性就会遭到破坏Dd 个体所含的有机物的质量一定比 c 个体所含的有机物的质量小-3-13.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是【抵抗力稳定性，营养结构与与自我调节能力的具体关系，次生演替概念，新物种形成的条件】甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂乙生态系统在 S 点后一定有新的物种产生乙生态系统在 S 点后一定经历次生演替过程A.B.C.D.14在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是A能量沿食物链流动是单向的B食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C.初级消费者越多,次级消费者获得
7、的能量减少D生物种类越多，生态系统中的食物链越多15假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中 2 只为母鸡）和 40 斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长A先吃掉三只鸡，然后再吃玉米B先吃尽玉米，然后再吃鸡C交替食用玉米和鸡D用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之二、二、非选择题16下图是生态系统碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向。请回答：（1）写出图中含有四个营养级的食物链：（用字母和箭头表示）。（2）分析 AE 和 DB 过程中碳流动形式的不同点。（3）若生产者有 10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重kg。（4）人类大量开采并
8、燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是。(5)上图可知，减缓二氧化碳增多的关键的措施是：第一；第二。AFEDCB-4-17根据右面碳循环示意图回答：（）从微观上看，过程主要是在细胞内_中进行。（）岩石圈中的碳以_形式贮存，所以不直接参与碳循环；水圈中碳的主要存在形式是_。（）由图可知，碳循环为带有_性质的循环。（）碳从无机环境进入生物群落的途径是_。表示的是_关系；表示_。（）参与过程的生物新陈代谢类型是_和_。（）碳循环与能量流动的关系是_。18下图表示某生态系统的能量锥体图，为生产者，1为初级消费者，2为次级消费者。图是将图
9、中的各营养级所含有的生物进行分类剖析，图中 a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图回答。（）如设种群1、2的个体数为1、2，平均每个个体所占的能量为1、2，那么，1、与2、2之间的关系是_。（）每年流入这个生态系统的总能量是_（用图中的英文字母表示）。（）图中的 b1和 d1表示_。（）若和同化作用固定能量的总量分别为 480J/（cm2a），生物体内贮存的能量分别为 200J/（cm2a）和 24J/（cm2a）。那么，能量从传递到的效率为_。-5-答案一选择题CBCDCACDCBCDBCA二非选择题16（8）（1）EFDB（2）AE 是以 CO2形式（1 分），DB 是以含碳有机物形式（1 分）（3）80（4）产生温室效应（CO2增多）（5）改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放植树造林，增加二氧化碳的利用17（）线粒体（）无机盐（碳酸盐）；HCO3-（）全球性（）光合作用；绿色植物与动物之间的营养；分解者的分解作用（）异养需氧型；异养厌氧型（）碳循环伴随着能量流动18（）1122（）P 的 bcde（）未被2利用的能量；流向分解者的能量（）15