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1、1中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思这是中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。2、提高判断能力和控制能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿的动手能力。活动准备：1、砖块（用积木或小纸盒代替），大报纸与幼儿人数相等。2、在场地一端将砖头堆放成 3-4 堆，另一端画三个圆圈。3、铃鼓，小松鼠的胸饰每人一个。活动过程：一、练本领 1、幼儿佩戴小松鼠胸饰进入场地，做上肢、下肢、弯腰、跳跃等动作。T：我们先来做些准备活动，等会我们一起来做游戏。动动手，踢踢脚，扭扭腰，跳
2、一跳。2、介绍材料并幼儿尝试 T：老师这有一些东西，我们一起来看看是什么？（报纸，积木）你们来试一试，玩一玩，看看这些报2纸和积木能怎么玩？每人会发一张报纸，一块积木，看看能怎么玩？middot;middot;middot;玩的很棒的，我们一起来学一学。3、T：今天我们来玩一个叫小松鼠运转忙的游戏，一起来当一当小松鼠。4、T：小松鼠今天要练习一个新本领，等会老师会摇铃鼓，听到铃声摇一次，小松鼠就要向前走，再摇一次，就要往后走。清楚了吗？好，预备，开始！（反复练习几次）二、运转忙 1、T：这个新本领有没有学会啦？嗯，小松鼠们想造一间漂亮的房子，需要许多砖块，他们是用什么方法运砖的啊？2、T：我们
3、一起来看看小松鼠是怎么来运转的（教师示范）先把一块砖块放在报纸上，然后双手拉着地上的报纸，倒退着向后走。看清楚了吗？（不清楚在做一次示范）3、T：我们一起来试试，每人拿一张报纸，放上一块砖块，倒着走，来运一下砖。三、谁是运转高手 1、T：我们小朋友都掌握了运转的本领，接下来我们就来比一比，看哪一组的小朋友先把砖运完。2、T：我们一共分成 6 组，等会我说开始，第一排的小朋友就在报纸上放上一块砖块，双手拉起报纸，倒着走到前面的终点，把3砖块放在地上，那好报纸走回来，用手拍一下第二个小朋友的手，然后就可以出发了，清楚了吗？（边说边演示）四、总结 T：今天我们小朋友都很棒，又学会了一个新的本领，表扬
4、一下自己。坐在原地休息一下。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。相关知识中班健康活动：我会用筷子：中班健康活动我会用筷子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，学习使用筷子，体验活动的乐趣。培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康活动我会用筷子教案吧。中班健康教案：早餐你喜欢吃什么？：中班健康活动早餐你喜欢吃什么？教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，4快来看看中班健康早餐你喜欢吃什么？教案吧。中班健康活动教案：身体教案：中班健康活动身体教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用，能愉快地参加活动,并迅速地指出身体的相应部位，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看身体教案吧。