2021年小班科学活动水果照相馆教案反思.doc

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1、12021 年小班科学活动水果照相馆教案反年小班科学活动水果照相馆教案反思思小班科学活动水果照相馆教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征,认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看水果照相馆教案吧。活动目标1.喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2.认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备1.请每

2、位幼儿带 12 样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2.各种水果的图片或照片若干。23.各种水果的粘纸(数量略多于幼儿人数)。4.裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。活动过程1.了解水果的外形特征。以水果照相馆的情景导入,引导幼儿看看哪些水果来拍照了。请幼儿介绍自己带来的水果(苹果、桔子、香蕉、梨等),鼓励幼儿正确说出其名称,引导幼儿观察各种水果的典型特征。如:我们来看看,XX 小朋友带来的是什么水果(苹果)和苹果娃娃问个好吧!苹果娃娃长得什么样有谁吃过苹果苹果是什么味道的我们给苹果娃娃拍个照吧!(两手拇指与食指相对,做照相机的样子)向幼儿介绍几种比较特殊的水果,如猕猴桃、芒果、椰子等,让

3、幼儿知道这些水果的名称。如:这位水果娃娃是谁(猕猴桃)你们愿意和它握握手吗(感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)2.扮演水果娃娃。请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸粘在额头上,扮演自己喜欢的水果,拍一张集体照。为水果照片制作相框。照片冲印好(出示各种照片或图片)后,激发幼儿产生为3水果制作相框的愿望。幼儿制作,教师个别辅导,提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上,只装饰边缘。把制作好的相框布置在活动室墙面。活动建议1.常见的水果和比较特殊的水果具有地域,性和相对,性,如芒果、椰子在海南是常见的水果,而到了北方就成了比较特殊的水果了。2.现在的幼儿知识经验都较丰富,介绍常见的水果可由幼儿自己来介绍。当幼儿介绍自

4、己拿来的水果时会有一种自豪感。3.活动可延续为一个半日活动。前半部分介绍各种水果,尽可能让幼儿充分了解;后半部分让幼儿为水果照片制作相框,用来布置和装饰环境。4.若照片较难收集,可用各种画报或宣传广告图片来代替。5.将带来的水果保存好,以便下一个活动继续用。活动反思活动中我们可以就以认知水果这一方面进行,可以让孩子们看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝、说一说所喜欢的水果,按水果的4形状、颜色、味道进行观察、品尝,通过切身感受、体验,让幼儿详细介绍自己所喜欢的水果的颜色、味道等。从中表达对水果的喜爱之情,从而可以使幼儿更加直观的认识水果。相关小班科学教案小班科学教案:水果宝宝的聚会小班科学活动:让玩

5、具动起来小班科学活动:自然角里的小动物幼儿园科学教案:各种各样的蛋小班科学教案:养蝌蚪小班科学教案:糖和盐哪去了小班科学教案:认识小蜗牛小班科学教案:醒来的冬眠动物小班科学教案:有用的纸小班科学教案:可爱的小兔子小班科学教案:小丝巾小班科学教案:厉害的小舌小班科学教案:水真清5小班科学教案:各种各样的洞小班科学活动怎样最凉爽 PPT 课件中班科学智夺水果 PPT 课件幼儿园小班科学孩子的好朋友-兔子 FLASH 课件动画小班科学活动做棒冰 PPT 课件小班科学好玩的洞洞 PPT 课件小班科学小竹子 PPT 课件您可能还需要幼儿园教案幼小衔接拼音PPT小班安全红绿灯PPT十以内的相邻数PPT幼儿

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