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1、第十一个公民道德建设月活动总结 第十一个“公民道德建设月”活动总结今年三月，是自治区第十一个“公民道德建设月”，也是新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，深入开展创先争优活动、提高师生道德素质行之有效的途径。为了使第十一个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我校开展起来，按照乡党委政府关于开展第十一个“公民道德建设月”活动的安排相关精神和总体要求，以“大力弘扬雷锋精神，深入推进公民道德建设”为主题，学校积极组织开展了“公民道德建设月”系列活动，努力提高全院师生的公民道德建设整体水平，现总结如下： 一、高度重视，周密部署 组织开展“公民道德建设月”活动，是全面落实党的十七届六中全会、中央新疆工
2、作座谈会和自治区第八次党代会精神的具体体现，是深入贯彻科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德建设素质和社会文明程度的有效途径。根据乡党委政府的文件精神，各部门高度重视，召开会议研究安排此项活动，并制定了相应措施、计划，对开展好这项活动起到保障作用。 二、学雷锋，树新风 雷锋具有崇高理想和坚定信念，是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。弘扬雷锋精神也是今年“公民道德建设月”的主题。3月，学校组织全体师生开展了多种形式的学雷锋活动：打扫环境卫生、扫除积雪、志愿服务活动、给孤寡老人送温暖、“我身边的雷锋故事”征文活动等等，在全校形成践行雷锋精神、争当先
3、进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围，推动学雷锋实践活动取得扎实成效。 三、群众评议，创先争优 根据上级部门的指示和学校党支部的整体安排，为认真贯彻党的群众路线，充分调动群众参与创先争优活动的积极性，把创先争优活动办成群众满意工程，结合学校实际，经校党支部研究决定，在全校开展了群众评议创先争优活动。被评议对象为学校的党员和广大教师，评议人主要是学校的群众和师生代表。对党员的评议，以“五个 带头”为主要内容。评议方法分为开展自查总结、进行群众评议和通报评议结果。我们要在思想、组织、作风和精神文明建设，不断提高全体师生的文明素质。 四、坚持“三贴近”，提高综合素质 在“公民道德建设月
4、”活动中，我们坚持贴近实际，贴近生活，贴近师生的原则，通过开展道德实践活动，全面推进社会公德、职业道德、教师师德、家庭美德建设，不断提高全体教职员工的文明素质。具体活动如下： 1、3月8日，为庆祝“三八”国际劳动妇女节，学校组织了全校教职工开展庆祝“三八”活动，这让学校的教职工感觉到领导对自己的关怀和温暖，让大家更加珍惜健康、放松心情，努力为学院的发展和建设贡献力量。 2、18日学校六年级开展了给困难家庭送温暖活动，他们给中渠村的困难村民送去了一袋面粉和学生们的爱心，学们去了给老人打扫卫生、给老人梳头发、给老人擦桌子等等都深深的倍受感触。 五、加强社会公德，构建文明校园 按照实施活动安排的内容
5、，在3月和4月初时间段内，分别进行文明礼貌、保护环境、助人为乐、遵纪守法、保护环境、爱护公物等弘扬社会公德，倡导文明新风、构建和谐等为主题的活动。校大队部制定了未成年人思想道德建设工作计划，并利用校园广播，不定期播放有关“公民道德建设实施纲要”、“构建和谐校园”、“诚实守信”、“大学生文明行为规范”等知识，提高师生的社会主义道德、家庭美德意识等综合素质。 公民道德建设是一项长期的工作，随着社会的发展，公民素质的逐步提高，每年都赋予了新的内容，提出了更高的标准和要求。 商户地中心校 2012年3月23日 内容总结（1）第十一个公民道德建设月活动总结 第十一个“公民道德建设月”活动总结今年三月，是自治区第十一个“公民道德建设月”，也是新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，深入开展创先争优活动、提高师生道德素质行之有效的途径（2）对党员的评议，以“五个 带头”为主要内容（3）商户地中心校 2012年3月23日