《江苏省南京市溧水县东庐中学九年级语文下册 变脸学案(无答案) 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市溧水县东庐中学九年级语文下册 变脸学案(无答案) 新人教版.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、变脸学法指导:1、教学中可让学生富于激情地朗读,甚至可以让学生尝试以舞台表演的方式来品味语言,体会人物性格。2、以学生自主选择的学习为前提,加强相互协作、共同探究。学习过程:一、 预习导学1、给下列加点的字注音。糍粑( )( ) 打鼾( ) 阴霾( ) 鹭鸶( )( )盘缠( ) 怡然自得( ) 睡眼惺忪( ) 蹑手蹑脚( )2、查资料,了解有关戏剧的知识,把它纪录在下面。 3、诵读课文两到三遍,把你阅读时遇到的困难、疑惑写在下面,课堂交流。 二、学习研讨(一) 导入。(二) 检查预习导学。(三) 初读课文,感知内容。快速阅读课文,用简要的语言概括情节。(四)精读课文,探究问题。1、自由选读,
2、划出文中描写水上漂和狗娃这两个人物形象的语言,试分析人物形象。水上漂:狗娃:2、水上漂与狗娃之间有什么矛盾?为什么会产生这样的矛盾冲突呢?(五)再读课文,品味语言。 找出文中你认为能反映出人物内心世界的台词或唱词。大声读一读,并谈谈读后的感受。三、巩固延伸阅读下面的一段戏剧,完成后面的练习。1、萧恩本是贫苦渔民,却有李俊、倪荣来访,这两个人物的到来暗示了什么? 2、本选文的矛盾冲突是围绕什么展开的? 3、选文有两处划线的句子,分析一下这些话表现隐迹江湖的萧恩什么样的性格特征? 4、李俊和萧恩都不交渔税银子,可二者所述的理由却不相同。人物的语言能反映人物的性格,结合选文说说萧恩和李俊各是什么样的人? 3