江苏省仪征市月塘中学中考物理 声现象(二)复习教案.doc

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1、江苏省仪征市月塘中学中考物理 声现象(二)复习教案【教学内容】声现象(二)【教学目的】1、知道噪声的定义、来源、危害及控制2、知道超声波的特点及应用3、知道次声波的特点及应用【教学重点】超声波与次声波的特点及应用【教学难点】超声波与次声波的特点及应用【教学程序】引入新课噪声可认为人类的“第五大污染”,危害人们的健康;人耳听不见的声波超声波与次声波新授一、令人厌烦的噪声1、乐音和噪声乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音乐音的波形是有规律的噪声通常是指哪些难听的、令人厌烦的声音噪声的波形是杂乱无章的从环境保护的角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都

2、属于噪声2、噪声的来源与危害(1)噪声的来源(2)噪声的危害(3)声音的级别声音的强弱用分贝表示,0分贝是人耳刚刚能听到的声音,90dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤3、噪声的控制(1)在声源处控制(2)在传播过程中控制(3)在人耳处控制(4)以声消声4、人耳听不见的声音(1)人耳的听觉范围:20Hz20000Hz(2)超声波1)定义:频率高于20000Hz的声波叫做超声波2)特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能3)应用:声呐、B超成像、测速(多普勒效应)、清洗、焊接(3)次声波1)定义:频率低于20Hz的声波叫做次声波2)一定强度的次声波对人体会造成严重危害,使人产生恐惧、恶心、神经错乱,甚至五脏破裂强度大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏3)应用:预报地震、台风和监测核爆炸小结噪声的定义、来源、危害及控制;超声波和次声波的特点及应用作业完成中考指要相关内容*教后记* 2

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