教案:三只羊.doc

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1、小班语言活动:三只羊文苑幼儿园郝翠红活动内容:三只羊活动目标:1、倾听故事,理解故事内容。2、懂得团结起来力量大的的道理。活动准备:1、故事课件。活动过程:一、出示三只羊的图片,认识故事中的主要角色,引起幼儿的兴趣。1、老师边演示操作三只羊的图片边用“的笃、踢托、啪嗒”三种走路声音比较认识三只羊。“今天我们小班来了几位小客人,你们看,谁来了?(1)、啪嗒、啪嗒、啪嗒、谁来了?(出示图片,让幼儿认识大羊)(2)、的笃、的笃、的笃、谁来了?(出示图片,让幼儿认识小羊)(3)、踢托、踢托、踢托、谁来了?(出示图片,让幼儿认识中羊)(4)、看看来了几只羊?这三只羊有什么不一样?2、通过比较认识小羊、中

2、羊和大羊。二、感知理解童话故事。幼儿边看课件边听老师讲述故事三只羊,让幼儿初步了解故事内容。并提问:(1)、故事里有谁?他们住在哪里?他们到哪里去吃草?小羊、中羊去吃草碰到了谁?(学学小羊、中羊害怕的样子。)(2)、他们走路的声音是什么样的?他们是怎样跟大灰狼说话的?(请幼儿学一学三只羊和大灰狼说的话,提醒幼儿小羊的声音是细细的、中羊比小羊的声音稍微大一点、大羊的声音最响、大灰狼的声音是粗粗的。)(3)、小朋友为三只羊想个什么办法来战胜大灰狼,帮帮三只羊?(4)、后来,三只羊是怎样战胜大灰狼的?三、完整地讲述故事三只羊,进一步理解故事内容。四、教师与幼儿共同讨论。1、提问:三只羊被狼吃掉了吗?为什么?2、带领幼儿共同小结:使幼儿明白“只有大家团结起来才能打败大灰狼”的道理。五、游戏表演:狼吃小羊请幼儿扮演小羊们,老师扮演大灰狼,幼儿在游戏中体验小羊们团结起来才能战胜大灰狼。

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