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1、2022竞聘教师演讲稿关于竞聘老师演讲稿汇总5篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在不断进步的社会中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我整理的竞聘老师演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。竞聘老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委老师们：大家好！我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校，在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。XX年我应聘来到先锋路小学，始终担当语文、思品教学和班主任工作至今。今日，在这里我要感谢全部的领导和老师这1
2、2年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。现在，我还要接着努力，不断学习新的教化教学理念把我的工作干得更精彩。这次竞聘小学语文高级老师职务，希望各位能接着支持和激励我。我将以今日为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培育！小学高级老师竞聘演讲稿下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想：一、竞聘优势1、有一颗酷爱教化的心这二十年的老师生涯，我深切地体会到老师的苦和累，平凡和无私，虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，也没有丰厚的收入，更没有豪华的享受，有的只是工作的劳碌和肩头沉甸甸的责任，但我无悔于
3、自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话，意图让我改行从政，并付我一个职务，但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校，不是去南宁就上宜州，并且当时交通又差，还上毕业班语文，很辛苦，但当时却有股使不完的劲。教化组的领导跟我说：“这样太辛苦，就不上语文课吧。”我感谢他们的体谅，但我说：“我不会当一辈子的校长，但我可能会当一辈子的语文老师，我不想放弃语文课”，因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和才智以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。在别人的担忧中，毕业班达标了，校内也面貌一新啦，也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀老
4、师”和“宜州市优秀共青团员”幼儿园老师竞聘演讲稿。我信任，假如我竞聘胜利，有了动力和目标，失意多年的我会再次捡起当年那份热忱，激起当年那股劲，重现于我的工作中。2、我不但能吃苦耐劳，勤奋学习，而且能团结协作，勇于创新。作为一名教化工作第一线的中年老师，我能担起学科重任，能起到带头引领的作用。20xx年及20xx年，我担当语文教研组组长时，带领和引导本组老师上探讨课，主动与本组老师沟通学习、探讨课改中遇到的问题，研讨课堂教学，虚心跟有阅历的老师学习，热心帮助年轻老师解决教学问题，本组老师也因此相处融洽，以前韦爱花老师说最喜爱听我评课，莫振玲老师也很观赏我的课，特殊是我上匆忙这一课给她留下深刻的印
5、象，上学期她还提到这事呢。20xx年我校选拔老师参与市级基本功大赛时，语文老师也都举荐我参与，虽然我没有参与那次竞赛，但得到老师们的认可，我感到很欣慰，我也从中学到很好的教学方法，丰富自己的教学阅历。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段。因此，20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登，参与庆远镇快速作文竞赛获一等奖；我撰写的文章在河池教研上发表；所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长，我也常与老师们探讨教学问题，参加诵读经典诗文提高“双文”素养和读评写全程开放自主作文教学探讨两门课题探讨。我撰写的教学论文有多篇获各类奖项，例如浅谈诵读经典诗文教
6、学获国高校老师竞聘演讲稿家一等奖；参与诵读经典学问竞赛获区级一等奖；在20xx年接着学习中，在黄亢美的培训下，我代表市六小参与学问抢答赛获市级一等奖；年我所任的毕业班获地区级超标奖。3、我有丰富的管理阅历在我工作的这二十年里，学校设定的管理岗位我几乎都担当过，多年来的工作实践，艰辛的付出与不断地探究，以及无怨无悔的工作，磨练了我的意志，提高了我的管理实力，丰富了我的管理阅历。从1999年我我起先担当班主任工作，在工作中我不断反思与总结，提高了理论水平，20xx年春我依据自己几年的工作管理阅历，撰写了一篇论文浅谈老师的指责语被刊登到河池教研中。20xx年被评为庆远镇优秀老师。虽然全部的荣誉已经成
7、为辉煌的历史，但是所积累的阅历将指导我以后的工作，磨练中培育出来的实力使我工作得心应手，因此在年的年度考核为优秀。4、我有较强的教学实力在教学中我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信念，保持小学班主任竞聘作为老师的言行和风度。踏实教学，关爱学生，经过20年的学习和熬炼，我对课堂的组织实力，对教材的整体驾驭实力，对学生驾驭学问程度的推断分析实力，应变实力都有了很大的提高，我上的语文课经常得到同行的好评，我既能担当大循环教学，也多次担当高年级及毕业班教学，每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。年我参与广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号；年获得教学质量优秀奖；20x
8、x年参与学校举办的“探讨课、说课、反思”教学竞赛中获一等奖；年参与学校举办的课堂教学基本功大赛，获校级一等奖；年所任的毕业班获得地区级超标奖；20xx年12月我参与宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。二、工作设想假如我挑战胜利，幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位，我将以更饱满的热忱和崭新的姿态，投身于教化教学工作中。我准备从以下几方面改进自己的.工作：1、更加科学规范地做好日常教学工作，依据实际状况在顺应课改潮流的前提下仔细落实各项教学常规，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实
9、力，从而有效地提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功，进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，提高自己的工作实力和工作艺术，捡起往年的那股热忱，激起当年的拼搏精神。各位领导、各位评委，假如我有幸能获得大家的信任而竞聘胜利，我将养精蓄锐不负众望，发扬业务特长，尽快进入角色，主动实行职责。我将把领导的信任和期望化作无穷动力，激励我拼搏奋斗。假如落选，我将一如既往扎扎实实地做好本职工作。向优胜者学习，在本职工作岗位上，求真知，长见识，学本事，做贡献。竞聘上岗演讲稿竞聘老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、同事：大家好！此时此刻，站在讲台上，我的心情非常激烈，因为我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎
10、接自我的挑战。今日，我所竞聘的是大班班主任一职，面对着这个充溢挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件：第一，我酷爱教化事业，酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。其次，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思索，工作中留意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基础。第三，我有较强的敬业精神。工作仔细负责，办事稳妥，处世严谨，有严明的组织纪律性、大张旗鼓的工作作风。第四，我具备肯定的专业学问和实力。200 年大专毕业后不断丰富自己，目前正在主动努力地攻读本科学历。我在当幼任教时，担当过三年的班主任，在这几年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一
11、套自己的方法。第五，我始终信奉着在百小时张淘元校长的一句话“要做事必先学会做人”。团结协作、虚心谨慎、敬重同事这是我做人的宗旨，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调实力。第六，我有较好的家长沟通和交往实力，做好家长工作是我的强项。优势当然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成果。要使工作开展得绘声绘色，还必需有自己的思路和设想。假如此次竞聘能得到您的信任与支持，那将是我的荣幸，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广阔师生的宗旨，做好以下几个方面工作：一、为孩子营造一个宽松、和谐的学习环境，我会注意挖掘每个幼儿的闪光点，使全体幼儿的爱好特长有所发展，各种素养和实力有所提高，同时也会加强与老
12、师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教化，让孩子健康欢乐地成长。班主任要想管理好一个班，必需与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应当是孩子的挚友，充分敬重孩子。记得闻名教化家魏书生说过“老师敬重学生的人格，就等于敬重了教化。”我会关切、爱惜学生，缩短师幼心灵上的距离。二、一个良好班集体的成长，应当加强班风建设，让每个孩子成为活动的主子。三、既要相互合作，又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清，而是在明确各自职责的前提下，在分工的基础上，每个人都优质高效地完成自己的工作，并在班级总体工作目标下，互助互补，才谈得上是胜利的合作。这样，工作才不会因职责不明而遗漏，也不会因界限太清而延误
13、。四、做好家长工作。1、通过活动转变家长教化观念。2、走近特别家长的孩子，让家长从内心感谢。班级中有一些家长比较内敛，有一些家长比较大度。对于一些特别的平常比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子，走近孩子，让每个孩子获得胜利。3、表扬和激励，激发家长热忱。并结合孩子存在的问题，与家长一同商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。五、努力提高业务水平和实力，渗透思想、平安、法制教化。现在的老师，不再是过去的“一桶水”，而应当是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和问题，在班级管理，我还会渗透思想、平安、法制教化，综合一切教
14、化力气，把孩子教好，育好！并且学会对自身工作进行反思。最终，我愿以徐匡迪曾就教化提出的三句话和同事们共勉：“教化是事业，事业的意义在于献身；教化是科学，科学的价值在于求真；教化是艺术，艺术的生命在于创新！”竞聘老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师：大家下午好！古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。”今日我正是为了我的志向而来。我叫xx，原来在xx小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到特别的兴奋，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。20xx年
15、我毕业于北华高校外语学院师范英语专业，四年的高校学习让我驾驭了扎实的语言功底。作为年轻老师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升。今日，我竞聘的是高二年级理科英语老师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由：一、了解并酷爱我的学生。这一届高一学生从入学起先就担当一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通沟通着，已经特别熟识每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。二、我有扎实的专业学问。我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语老师的职小学班主任竞聘
16、责和任务，也明白英语老师所应必备的素养和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断丰富提高自己。三、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己酷爱的教学工作中去。这一点也深受学生宠爱。为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学习了英语课程标准，深化了解它的基本理念。其中强调教学要面对全体学生，注意素养教化，特殊强调要关注每个学生的情感，激发他们的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念。所以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用，采纳以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础，爱好爱好，学习风格等差异。让学生体验和主动参加，
17、建构学问，形成主动的看法，促进语言实际运用实力的提高。以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。一是仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和学校的各项确定。加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师幼儿园班主任竞聘具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标
18、明确、有针对性解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师。目前，新一轮的基础教化改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。大力改革教学，主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就班主任竞聘报告教不好学生”、“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱，到处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增加自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋
19、梁。用质朴的心爱惜学生，用真诚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作看法影响学生。敬重的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大实力，以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！最终，在以后的教学工作中，我会严于律己，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老老师请教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，我有信念决心搞好英语教学工作，为东光的明天贡献自己的绵薄之力。竞聘老师演讲稿 篇4各位领导、老师们：大家好！我叫邢xx，是一名共产党员，我很酷爱这份幼教工作，多年来本着“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”的原则，以饱满的工作热忱、严谨的
20、工作看法、扎实的工作作风和先进的科理念，投身在幼教第一线。在园领导和老师们的帮助下，我付出了辛勤努力，也获得了一些成果：曾被评为绍兴市和嵊州市的家长满足老师；嵊州市教坛新秀、学科带头人、优秀老师等光荣称号。撰写的论文和课题曾获绍兴市二等奖、嵊州市一二等奖；参加编写中国少年儿童出版社出版的两本书籍，并担当副主编；多次在嵊州市级进行阅历介绍、上公开示范课等。当然。全部成果的获得都离不开在座各位的帮助，借此机会我诚心的感谢大家！今日我要竞聘的是教育处副主任一职，我觉得自己竞聘这一岗位具有几点优势：一、我具有踏实的工作作风。工作中我能实行，并仔细执行各项方针政策。留意发挥自己的主观能动性，在廉洁自律上
21、严格要求，信奉“诚恳、正派”的做人宗旨，团结同事，情愿尽自己的实力去帮助身边有困难的老师。二、我具有较强的业务水平。在教学工作中，当面对幼儿时，我努力蹲下来走进孩子们的心里，去倾听他们的语言，通过视察和思索去发觉孩子们真正的需求；在引领老师时，深化班级调研，通过对主题活动的开展、班级环境的创设、听课、评课等多种方式，帮扶老师们提高业务实力及班级管理实力等。在教研活动中，主动协作业务园长，努力做好园区大教研活动，将平常发觉的问题和现象，刚好向老师们反馈，也激励老师们在活动中踊跃发言，对详细问题各抒己见，使教研真正起到提升老师业务实力的作用。负责担当共同体幼儿园的帮扶指导与资料整理工作，每月下乡指
22、导或组织老师进五爱学习。另外每月还负责担当新入职老师的培育工作，三年来从审批半日活动安排，到听课评课，指导撰写论文课题等，现已带领一批新老师完成学业，一名徒弟获得优秀学员的称号。三、我具有肯定的管理实力。从95年工作到现在，我当了17年的教研组长、五年园区业务助理（包括一年教育处副主任），在业务管理上积累了肯定的阅历和实力，更是得到了教研组长和老师们的支持与协作，并收到了肯定的成效。我也努力争取当好老师们的服务者、引导者、支持者和协作者。四、我具有乐于奉献的精神。尽量做到今日的事情今日完成，不拖沓不推辞，哪怕延迟下班也要把事情做完了再走。只要园内有事，我能自觉地留下来加班；情愿主动担当临时的工
23、作调配，争取有质量的完成各项工作任务。一切以听从大局为先，听从领导的统筹支配为准则。假如我竞聘胜利，我情愿一如既往的为大家服务，开展主动有效的教化教学工作，发扬优点，克服不足，为全力以赴做好本职工作而努力！感谢大家，我的演讲完了！竞聘老师演讲稿 篇5敬重的学校领导、各位评委：大家好！首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会，主动参加这次竞聘，并恳切地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，依据我的专业特长及工作志趣，我参与竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：一、1993年我毕业于银川师范专科学校，在校期间系统学
24、习了语文教学的相关学问及老师职业技能，具备了一个语文老师所必需的业务学问。参与工作后，依据教化教学的实际状况，我仔细学习业务学问，不断提升自己的业务素养，20xx年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业学问，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。二、我忠爱教化事业，更钟爱我的职业。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近15年的教学工作中，我仔细钻研教学理论，主动投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中，渐渐形成自己的教学风格
25、，摸索出适应于学校教化的教学规律，结合学生的实际状况，敏捷支配教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素养夯实基础。在平常的工作中，虚心向有阅历的老师学习，学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求，我参与了各类各级教化培训，并全部获得了相关证书，用先进的教化教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心！在自己教学生涯中演绎着绚丽的事业。三、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。我深知语文老师在学校教化教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求。因此，除了作好教学常
26、规工作外，我不断深化地思索新课改中出现的种种教学实际问题，发觉问题能刚好解决。在平常工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，仔细整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。在20xx年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成果，也得到了学校充分的确定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、一心一意为教学、为老师、为学生服务的工作看法去践行老师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提
27、下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。二、加强业务学习，树立终生学习的观念，主动投身到教学改革中去，主动探究、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的创建精神和实践实力，并在提高自身对课堂的调控实力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。四、诚恳待人、严于律己，以老醇厚实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志
28、，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力，营造一个团结、协作、主动向上的良好工作环境。总之，通过这次竞聘，我更加醒悟地看到：时代向教化提出了更高的要求，做为一名老师的我，更应当立足本职，奋勉有为。我有信念、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教化的腾飞献出自己的光和热。最终，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页