人教版辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治 4.1 发展生产 满足消费课件 新人教必修1.ppt

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1、消消费费生产什么生产什么从哪里来?从哪里来?生生产产怎样生产怎样生产生产生产劳动劳动经营经营(本书核心)(本书核心)第二单元第二单元 生产、劳动与经营生产、劳动与经营 2021/8/9 星期一1本单元的逻辑递进关系是:本单元的逻辑递进关系是:消费离不开生产消费离不开生产社会主义必须大力发展生社会主义必须大力发展生产力产力社会主义的基本经济制度的背景社会主义的基本经济制度的背景创创造财富的主体与主要场所造财富的主体与主要场所如何筹集创造财富如何筹集创造财富所必需的资金所必需的资金2021/8/9 星期一22021/8/9 星期一3央视小品央视小品昨天、今天、明天昨天、今天、明天有有关回忆昨天的台

2、词:关回忆昨天的台词:大婶:大婶:“那时候穷,他家啥也没有。那时候穷,他家啥也没有。”大叔:大叔:“不是还有一件家用电器吗?不是还有一件家用电器吗?”主持人:主持人:“还有家用电器?还有家用电器?”大叔:大叔:“手电筒呗!手电筒呗!”思考:消费品从何而来?为什么那个思考:消费品从何而来?为什么那个时候连个普通的家用电器都没有呢?时候连个普通的家用电器都没有呢?人们所有的消费品都是通过人们所有的消费品都是通过生产生产提供的,生产发展才能满足人提供的,生产发展才能满足人们的消费。们的消费。2021/8/9 星期一4第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度第一框第一框 发展生产发展生产 满足消费满

3、足消费2021/8/9 星期一5教学目标分析教学目标分析1知识目标:知识目标:理解生产与消费的辩证关系,了解我国社会理解生产与消费的辩证关系,了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾,明确我国大力发展生产力的意主义初级阶段的主要矛盾,明确我国大力发展生产力的意义和要求。义和要求。2能力目标:能力目标:通过学习生产与消费的辩证关系,培养学生通过学习生产与消费的辩证关系,培养学生的辩证思维能力;通过引导学生运用生产与消费的关系,的辩证思维能力;通过引导学生运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象,培养学生观察、分析问解释现实生活中的相关经济现象,培养学生观察、分析问题的能力。题的能力。3情感、

4、态度及价值观目标:情感、态度及价值观目标:引导学生深刻领会物质资料引导学生深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,衷心拥护中国的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,衷心拥护中国共产党的领导,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,共产党的领导,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,充分认识和理解社会主义的根本任务,自觉坚持以经济建充分认识和理解社会主义的根本任务,自觉坚持以经济建设为中心。设为中心。2021/8/9 星期一6自主探究自主探究2、什么是社会再生产?它包括哪几个环节、什么是社会再生产?它包括哪几个环节?各环节之间关系怎样?各环节之间关系怎样?3、为什么要大力发展生产力?怎样

5、大力发、为什么要大力发展生产力?怎样大力发展生产力?展生产力?1、生产与消费的关系怎样?、生产与消费的关系怎样?2021/8/9 星期一7 人们的消费,从根本上讲不是由主观愿望决定的,而人们的消费,从根本上讲不是由主观愿望决定的,而是是由客观的物质生产状况决定的。由客观的物质生产状况决定的。一一.生产与消费生产与消费1.生产生产决定决定消费消费 请结合课本请结合课本P29P29,谈谈生产对消费,谈谈生产对消费的决定作用主要体现在哪些方面?的决定作用主要体现在哪些方面?2021/8/9 星期一81.生产决定消费生产决定消费(1)生产决定消费的对象)生产决定消费的对象(2)生产决定消费的方式)生产

6、决定消费的方式(3)生产决定消费质量和水平)生产决定消费质量和水平(4)生产为消费创造动力)生产为消费创造动力2021/8/9 星期一9生产决定消费的生产决定消费的对象对象(消费什么)(消费什么)封建帝王是最高统治者,几乎要什么有封建帝王是最高统治者,几乎要什么有什么,但是他有这些东西消费吗?什么,但是他有这些东西消费吗?消费对象必须先生产出来,否则就谈不上消费。消费对象必须先生产出来,否则就谈不上消费。问题探究问题探究1:2021/8/9 星期一10从坐着看电视到随时随地看电视从坐着看电视到随时随地看电视从坐着看电视到随时随地看电视从坐着看电视到随时随地看电视公交车上的移动电视公交车上的移动

7、电视公交车上的移动电视公交车上的移动电视随时随地手持电视随时随地手持电视随时随地手持电视随时随地手持电视家里的液晶电视家里的液晶电视家里的液晶电视家里的液晶电视生产决定消费的生产决定消费的方式方式(怎样消费怎样消费)问题探究问题探究2:2021/8/9 星期一11电视的电视的“瘦身瘦身”工工程程生产决定消费的生产决定消费的质量和水平质量和水平(消费得怎么样消费得怎么样)问题探究问题探究3:2021/8/9 星期一12有了有了“笔记本笔记本电脑电脑”的消费的消费欲望欲望有了有了“3D3D电视电视”的消费欲望的消费欲望所以所以所以所以生产为消费生产为消费创造动力创造动力(激起消费欲望激起消费欲望)

8、问题探究问题探究4:2021/8/9 星期一131.生产决定消费生产决定消费(1)生产决定消费的对象)生产决定消费的对象(消费什么)(消费什么)(2)生产决定消费的方式)生产决定消费的方式(怎样消费)(怎样消费)(3)生产决定消费质量和水平)生产决定消费质量和水平(消费得怎么样)(消费得怎么样)(4)生产为消费创造动力)生产为消费创造动力(激起消费欲望激起消费欲望)一、生产与消费一、生产与消费 结论:结论:物质资料的生产是人类社会赖以物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的存在和发展的基础基础。2021/8/9 星期一14旅游消费使住宿、饮食、交通、通信等行业得到大大发展,旅游消费使住宿、饮食

9、、交通、通信等行业得到大大发展,使产业结构得到调整,基础设施建设不断升级。使产业结构得到调整,基础设施建设不断升级。人们对人们对“海宝海宝”的消费,带动了动漫产业的消费,带动了动漫产业的发展,如产生了的发展,如产生了208集系列动画片集系列动画片海海宝来了宝来了、52集动画片集动画片少林海宝少林海宝、少、少年网络虚拟社区游戏年网络虚拟社区游戏海底世界之海底世界之海海宝彩虹城宝彩虹城等。等。上海世博会期间,将近上海世博会期间,将近70007000多万人次多万人次的参观、旅游消费带动了上海的参观、旅游消费带动了上海GDPGDP增长增长5%5%,带动全国,带动全国GDPGDP增长增长0.3%0.3%

10、。消费对生产有什么作用?上述材消费对生产有什么作用?上述材料体现了哪些作用料体现了哪些作用?自主探究上海世博会上海世博会2021/8/9 星期一152.2.消费反作用于生产消费反作用于生产(1 1 1 1)消费是生产的目的和动力。)消费是生产的目的和动力。)消费是生产的目的和动力。)消费是生产的目的和动力。(最终目的)(最终目的)(最终目的)(最终目的)(2 2 2 2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和)消费所形成的新的需要,对生产的调整和)消费所形成的新的需要,对生产的调整和)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。升级起着导向作用。升级起着导向作用。升级起着导向作用。(导

11、向作用)(导向作用)(导向作用)(导向作用)(3 3 3 3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一)一个新的消费热点的出现,往往能带动一)一个新的消费热点的出现,往往能带动一)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和发展。个产业的出现和发展。个产业的出现和发展。个产业的出现和发展。(带动作用)(带动作用)(带动作用)(带动作用)(4 4 4 4)消费为生产创造出新的劳动力。)消费为生产创造出新的劳动力。)消费为生产创造出新的劳动力。)消费为生产创造出新的劳动力。(创造作用)(创造作用)(创造作用)(创造作用)表现在:消费表现在:消费拉动拉动经济的增长、经济的增长、促进促进经济的发展经

12、济的发展树立正确的消费观,绿色消费树立正确的消费观,绿色消费2021/8/9 星期一161.1.1.1.下列对生产与消费关系的说法正确的是(下列对生产与消费关系的说法正确的是(下列对生产与消费关系的说法正确的是(下列对生产与消费关系的说法正确的是()A A A A生产决定消费生产决定消费生产决定消费生产决定消费 B B B B消费决定生产消费决定生产消费决定生产消费决定生产 C C C C二者互相决定二者互相决定二者互相决定二者互相决定 D D D D生产重于消费生产重于消费生产重于消费生产重于消费 2.2.人人人人们们们们生生生生活活活活所所所所需需需需要要要要的的的的各各各各种种种种产产产

13、产品品品品,首首首首先先先先必必必必须须须须生生生生产产产产出出出出来来来来,才才才才能消费它,否则就谈不上消费。这句话主要说明能消费它,否则就谈不上消费。这句话主要说明能消费它,否则就谈不上消费。这句话主要说明能消费它,否则就谈不上消费。这句话主要说明 ()A A生产决定消费的方式生产决定消费的方式生产决定消费的方式生产决定消费的方式 B B生产决定消费的质量生产决定消费的质量生产决定消费的质量生产决定消费的质量 C C生产决定消费的水平生产决定消费的水平生产决定消费的水平生产决定消费的水平 D D生产决定消费的对象生产决定消费的对象生产决定消费的对象生产决定消费的对象 A AD D基础巩固

14、基础巩固2021/8/9 星期一17 3.3.3.3.手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得信服务的要求也越来越高,这使得信服务的要求也越来越高,这使得信服务的要求也越来越高,这使得4G4G4G4G(第四代移动(第四代移动(第四代移动(第四代移动通信)应运而生。随着通信)应运而生。随着通信)应运而生。随着通信)应运而生。随着4G4G4G4G时代的到来,一个由设备时代的到来,一个由设备时代的到来,一个由设备时代的到来,一个由设备生产、终端

15、制造、信息服务等构成的庞大产业链正生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。这表明在壮大。这表明在壮大。这表明在壮大。这表明()()()()消费对生产的调整和升级起着导向作用消费对生产的调整和升级起着导向作用消费对生产的调整和升级起着导向作用消费对生产的调整和升级起着导向作用消费量的增加带来产品质量的提高消费量的增加带来产品质量的提高消费量的增加带来产品质量的提高消费量的增加带来产品质量的提高消费热点的出现能带动相关产业的成长消费热点的出现能带动相关产业的成长消费热点的出现能带动相关产业的成长消费

16、热点的出现能带动相关产业的成长 消费是社会再生产过程中起决定作用的环节消费是社会再生产过程中起决定作用的环节消费是社会再生产过程中起决定作用的环节消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A A A A、B B B B、C C C C、D D D D、B B2021/8/9 星期一184.月饼是中国传统的节日食品,随着生活水平月饼是中国传统的节日食品,随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样。除的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样。除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的

17、月饼饼消费消费()A.取决于月饼消费观念的多样化取决于月饼消费观念的多样化B.导致了月饼消费结构升级导致了月饼消费结构升级C.促进了月饼生产的多样化促进了月饼生产的多样化D.促进了月饼质量的提高促进了月饼质量的提高C C2021/8/9 星期一19生生产产分分配配交交换换消消费费Q:Q:产品被消费了,生产就结束了吗?产品被消费了,生产就结束了吗?社会再生社会再生产(最终目的和动力最终目的和动力)(决定环节决定环节)(桥梁和纽带桥梁和纽带)(桥梁和纽带桥梁和纽带)任何社会都需要生产过程的不断重复和更任何社会都需要生产过程的不断重复和更任何社会都需要生产过程的不断重复和更任何社会都需要生产过程的不

18、断重复和更新,这就是新,这就是新,这就是新,这就是社会再生产社会再生产社会再生产社会再生产。2021/8/9 星期一20Q Q:我国:我国GDPGDP居世界第二居世界第二还需要大力发展生产力吗?还需要大力发展生产力吗?我国我国2008-2016年年GDP 2021/8/9 星期一21(1 1)我国为什么要大力发展生产力?)我国为什么要大力发展生产力?(2 2)如何大力发展生产力?如何大力发展生产力?二、大力发展生产力二、大力发展生产力请阅读教材:请阅读教材:P30、31页页思考:思考:2021/8/9 星期一221.1.为什么要大力发展生产力为什么要大力发展生产力大力发展生产力的原因大力发展生

19、产力的原因物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。第一、是解决我国第一、是解决我国第一、是解决我国第一、是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾社会主义初级阶段主要矛盾社会主义初级阶段主要矛盾社会主义初级阶段主要矛盾的根本的根本的根本的根本手段。手段。手段。手段。第二、是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握第二、是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握第二、是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握第二、是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求

20、。的一条基本要求。的一条基本要求。的一条基本要求。(1 1)理论原因(根本原因)理论原因(根本原因)理论原因(根本原因)理论原因(根本原因):(2 2 2 2)现实原因(必要性)现实原因(必要性)现实原因(必要性)现实原因(必要性):2021/8/9 星期一23(2 2)“一提高一提高”(3 3)“一推动一推动”(4 4)改革)改革2 2、如何大力发展生产力、如何大力发展生产力(1)抓)抓“一个中心一个中心”以经济建设为中心以经济建设为中心全面提高劳动者素质全面提高劳动者素质大力推动科技进步和创新大力推动科技进步和创新生产关系与生产力生产关系与生产力经济基础与上层建筑经济基础与上层建筑适应适应

21、不适应不适应促进促进阻碍阻碍(经济体制改革)(经济体制改革)(政治文化体制改革)(政治文化体制改革)2021/8/9 星期一24发发展展生生产产力力生产力生产力生产关系生产关系上层建筑上层建筑经济基础经济基础经济经济体制体制改革改革政治政治文化文化体制体制改革改革性质性质社会主义的自我社会主义的自我完善和发展完善和发展改革改革目的目的完善社会主义的各项基本完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主制度,使中国特色社会主义充满生机和活力义充满生机和活力2021/8/9 星期一25发展展生生产满足足消消费生产与生产与消费消费大力发大力发展生产展生产力力生产生产生产生产对象对象对象对象方式方式方式

22、方式质量与水平质量与水平质量与水平质量与水平创造动力创造动力创造动力创造动力消费消费消费消费决定决定决定决定目目目目的的的的导向作用导向作用导向作用导向作用带动作用带动作用带动作用带动作用创造新劳动力创造新劳动力创造新劳动力创造新劳动力反作用反作用反作用反作用分配分配分配分配交换交换交换交换大力发展生产力的原因大力发展生产力的原因大力发展生产力的原因大力发展生产力的原因大力发展生产力的途径大力发展生产力的途径大力发展生产力的途径大力发展生产力的途径大力发展生产力的意义大力发展生产力的意义大力发展生产力的意义大力发展生产力的意义2021/8/9 星期一262021/8/9 星期一272021/8/9 星期一28

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