练习题13--热力环流和等压线图(共8页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上练习题13 热力环流和等压线图1.读“热力环流示意图”,回忆下列知识。(1)在图中四条“”上画上箭头,完成热力环流。(2)甲、乙、丙、丁四地的气压高低状况是 。(3)在垂直方向上,随海拔升高,气压 ,气温 。(4)在同一高度上,气压高,等压面向 凸,气压低,等压面向 凸。(5)若图示区域甲为陆地,乙为海洋,此图显示为 。(白天、黑夜)或 (冬季、夏季)的盛行风向。(6)若该图为城市与郊区之间的热力环流,其中表示城区的是 地。2.等压面的判读(1)判读气压高低同一垂直方向上,高度越高,气压 。比较ABCD四地气压 。作一辅助线即可判定同一水平面(同一高度)上的气压高低,

2、如上图 气压高;同理,A处气压 B处。即 。(2)判读气流流向同一水平面,气流总是从 。近地面B处空气 。高空气流方向与近地面 。A处 ,说明该地 ,空气膨胀,气流上升;而B处 ,说明该地 ,空气收缩,气流 。该热力环流呈 方向。(3)判断下垫面的性质判断陆地与 (湖泊):夏季,等压面下凹者为 、上凸者为 (湖泊)。冬季,等压面下凹者为 (湖泊)、上凸者为 。判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。判断城区与郊区:等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。(4)判断近地面天气状况和气温日较差等压面下凹地区,多 天气,日较差 ,如上图中A地;等压面上凸地区,多 天气,日较差大,如上图中B地。3.描述并绘

3、画 山谷风、海陆风、城市风在篇子背面形成白天山坡比同高度的山谷 ,气流 ,气压 ,暖空气沿山坡 ,形成谷风夜晚山坡比同高度的山谷 ,气流 ,气压 ,冷空气沿山坡 ,形成山风影响在山谷和盆地常因夜间冷的 ,使谷底和盆地内形成 层,阻碍了空气的 运动,易造成 。第一组题1. 近地面大气的主要直接热源是 A.太阳辐射 B. 大气辐射 C. 地面辐射 D. 大气逆辐射2古人有“放火作煴(yn 燃烧不旺的火堆冒出的浓烟),少得烟气,则免于霜矣”的防御霜冻做法,该做法使 A. 太阳辐射增强 B.地面辐射增强 C.短波辐射增强 D. 大气逆辐射增强读图1“地球表面受热过程示意图”,完成34题。3图中表示近地

4、面大气主要直接热源的是A B C D4人类活动排放的二氧化碳增多,会导致A减弱 B增强C减弱 D增强图15图2中昼夜温差最小的是 A. B. C. D. 读图3“地球表面受热过程示意图”,完成67题。6图中序号代表的含义正确的是A云层反射的大气辐射B到达地面的太阳辐射C地面反射的太阳辐射D大气反射的地面辐射7出现雾霾天气,会使A减弱 B增强 C增强 D增强热力环流是大气运动最简单的形式。据此完成89题。8图4中热力环流的正确画法是 A B CD9能用热力环流原理解释的现象是 A晴朗天空呈蔚蓝色 B山地迎风坡降水多 C阴天时昼夜温差小 D滨海地区的海陆风读图5“中国某海滨地区不同时间旗帜主要飘动

5、方向示意图”,完成1011题。10. 若旗帜飘动方向反映该地一日内主要风向的变化,则A. 甲为夜晚,吹陆风 B. 乙为夜晚,吹海风C. 甲为白天,吹海风 D. 乙为白天,吹陆风11. 若旗帜飘动方向反映该地一年中盛行风向的变化,则引起盛行风向变化的主要成因是 A. 天气系统不同 B. 海陆热力性质差异C. 人类活动变化 D. 气压带、风带移动读图6“某学校地理兴趣小组模拟实验示意图”,完成1213题。12白天砂石的温度最有可能是 A34 B23 C8 D1713该模拟实验可以用于说明 A城市热岛效应 B海陆间水循环 图 6 C海陆热力性质差异 D暖流增温增湿第二组题电视剧闯关东中的场景:主人公

6、朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草。结合“大气受热过程示意图”,回答12题。1关于图中a、b、c所代表的内容,叙述正确的是()Aa代表近地面大气的直接热源 Ba、b、c所代表的辐射波长的大小关系是abPC、PBPD。作一辅助线即可判定同一水平面(同一高度)上的气压高低,如上图中C处比D处气压高;同理,A处气压低于B处。即PCPD、PBPA。综上,PBPAPCPD。(2)判读气流流向同一水平面,气流总是从高气压流向低气压。近地面B处空气流向A处。高空气流方向与近地面相反。A处气压低,说明该地受热,空气膨胀,气流上升;而B处气压高,说明该地较冷,空气收缩,气流下沉。该热力环流呈顺时针方向。(3)判断下垫面的性质判断陆地与海洋(湖泊):夏季,等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。判断城区与郊区:等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。(4)判断近地面天气状况和气温日较差等压面下凹地区,多阴雨天气,日较差小,如上图中A地;等压面上凸地区,多晴朗天气,日较差大,如上图中B地。专心-专注-专业

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