课件教学《用字母表示数》.ppt

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1、人教版五年级数学上册第四单元人教版五年级数学上册第四单元表示:表示:1表示:表示:11表示:表示:12表示:表示:13=1239148651013730565678a4921x3a=x=1(1)156367下面每行图中的数,都是按规律排列的。下面每行图中的数,都是按规律排列的。+=12 +=12 n5=155=15=_n=_2 4 6 2 4 6 m 10 12 10 12m=_ 、或或a、x、n、m这些符号和字母可以用这些符号和字母可以用来表示数。来表示数。在数学中,我们经常用字母表示数。在数学中,我们经常用字母表示数。你还见过哪些用符号或字母表示数的例子?你还见过哪些用符号或字母表示数的例

2、子?438 例例2 2、我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出、我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?来吗?乘法交换律乘法交换律交换两个因数的交换两个因数的位置,积不变。位置,积不变。ab=ba ab=ba可以写成可以写成 a b=b a 或或 a b=b a用用a、b、c分别表示三个数,写出其他运算定律。分别表示三个数,写出其他运算定律。在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作记作“”,也可以省略不写。,也可以省略不写。加法交换律两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。加法结合律三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后

3、两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。加法运算定律:加法运算定律:(a+b)+c=a+(b+c)ab=ba用字母表示数用字母表示数乘乘法运算定律:法运算定律:乘法交换律两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。乘法分配律两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变。ab=ba(ab)c=a(bc)(ab)c=acbc运算定律名称内容加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a+b=b+a两个数相加,交换加数的位置,和不变。ab=b

4、a2我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?(a+b)+c=a+(b+c)(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以不写。比如乘法交换律可以写成ab=ba或ab=ba千米Km平方千米km2吨t米m平方米m2千克kg分米dm平方分米dm2克g厘米cm平方厘米cm2毫米mm平方毫米mm2长度单位长度单位面积单位面积单位质量单位质量单位为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。(1)用字母表示出正方形的面积和周长。)用字母表示出正方形的面积和周长。aa可以写成可以写成用用S表示面积,表示面积,用用C表示周长。表示周长。S=a a C=a

5、 4读作:读作:a的平方的平方表示表示2个个a相乘。相乘。省略乘号时,一般把省略乘号时,一般把数写在字母前面。数写在字母前面。S=a2C=4a例例3(2)计算下面正方形的面积和周长。)计算下面正方形的面积和周长。6cm6cma=6cmS=a2 =62 =36(cm2)C=4a =_ =_答:这个正方形的面积是答:这个正方形的面积是36cm2,周长是,周长是_cm。4624(cm)24努努力力吧吧!2、a+2+b写作:写作:2ab。3、2x写作写作:x。4、1t写作写作t。5、88写作写作8。xxxx小小 小小 练练 兵兵 场场1、ax0.6写作:写作:a0.6。判判 断:断:6、67写作写作6

6、 7。x省略乘号,写出下面各式。4bac1 55n6=4b=5=ac=6n1 1、省略乘号写出下面各式。、省略乘号写出下面各式。a a x x2 2、把结果相同的两个式子连起来。、把结果相同的两个式子连起来。a a2 2 2.5 2.52.5 x 2.5 x x 6 x 62 2 x x x xb b 8 8b b 1 1x x2 2 6 62 2.52 2.52 2 a a2 2 2cb435x1、用字母表示出长方形的面积和周长。、用字母表示出长方形的面积和周长。S=_C=_2、一个长方形的长是、一个长方形的长是8cm,宽是,宽是5cm,它的面积,它的面积 和周长各是多少?和周长各是多少?a

7、bab2(ab)S=ab=85=40(平方厘米)(平方厘米)C=2(a+b)=2(8+5)=26(厘米)(厘米)答:它的面积是答:它的面积是4040平方厘米,周长是平方厘米,周长是2626厘米。厘米。闯关练习闯关练习1 1)下面的等式成立吗?)下面的等式成立吗?2a2a=a a ()x a=2想一想,要使得等式成立的话,想一想,要使得等式成立的话,a必须是多少?必须是多少?闯关练习闯关练习 a a 读作读作a a 的平方,是表示两个的平方,是表示两个的平方,是表示两个的平方,是表示两个a a 相乘。即相乘。即相乘。即相乘。即 a a=a x a a x a 2a2a 是表示两个是表示两个是表示

8、两个是表示两个a a相加,相加,即即即即2a2a=a+a=2 x a=a x 2=2 aa+a=2 x a=a x 2=2 a2 2)a x a=a x a=a 那那a x a x a a x a x a 可以简写成什么可以简写成什么?表示什么意思?表示什么意思?a x a x a=a1.在含有字母的式子里,字母和字母,中间的乘在含有字母的式子里,字母和字母,中间的乘号可以记作号可以记作“”,也可以省略不写。,也可以省略不写。ab 可以写成可以写成 a b 或或 a b2.数字和字母中间的乘号可以记作数字和字母中间的乘号可以记作“”,也可,也可以省略不写。以省略不写。在省略乘号时,应当把数字写在字在省略乘号时,应当把数字写在字母母 前面。前面。a 4 可以写成a 4或或4 a,但不能写成,但不能写成a 4 你知道最早有意识地系统使用你知道最早有意识地系统使用 字母来表示数的人是谁吗?他就字母来表示数的人是谁吗?他就 是法国数学家韦达。韦达一生致是法国数学家韦达。韦达一生致 力于对数学的研究,做出了很多力于对数学的研究,做出了很多 重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后,引出了自从韦达系统使用字母表示数后,引出了 大量的数学发现,解决了很多古代的复杂大量的数学发现,解决了很多古代的复杂 问题。问题。

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