课件 分子动理论内能(精品).ppt

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1、十七十七 分子动理论分子动理论 内能内能知识结构网络知识结构网络分分子子动动理理论论、内内能能分子动理论的三点内容分子动理论的三点内容内能内能定义定义改变内能的方法改变内能的方法做功做功热传递热传递热量:定义、计算公式、单位热量:定义、计算公式、单位比热容:比热容:能量守恒定律能量守恒定律定义、单位定义、单位请看一看一组实验,由由这组实验,说明了什么明了什么现象?象?一切分子都在不停的做无一切分子都在不停的做无规则的运的运动。扩散散现象象说明了什么?明了什么?分子分子间有有间隙隙温度越高,温度越高,扩散越快散越快1、(、(2003 南京南京)下列)下列现象能象能说明分子做无明分子做无规则的是(

2、的是()A、扫地地时,灰,灰尘四起。四起。B、花开花开时,花香,花香满园。园。C、下雪下雪时,雪花,雪花飘飘。D、刮刮风时,黄沙扑面。,黄沙扑面。B2、把鸭蛋放在盐水里一段时间,鸭蛋就变咸了;煤长期把鸭蛋放在盐水里一段时间,鸭蛋就变咸了;煤长期堆放在墙角,煤用完后发现墙变黑了。这些是堆放在墙角,煤用完后发现墙变黑了。这些是_现象。现象。扩散扩散3、(、(2003 徐州)两小滴水银靠在一起,就会变成一大滴水徐州)两小滴水银靠在一起,就会变成一大滴水银,这说明水银分子间存在这说明水银分子间存在_力;水银不易被压缩,这说力;水银不易被压缩,这说明水银分子间存在明水银分子间存在_力。力。引力引力斥力斥

3、力分子间有相互作用力分子间有相互作用力引力和斥力引力和斥力返回返回一切分子一切分子内能:内能:分子在运动分子在运动分子的势能分子的势能分子的动能分子的动能分子间有相互作用力分子间有相互作用力总和总和影响内能的因素:影响内能的因素:温度温度质量质量返回返回温度降低温度降低高温物体高温物体低温物体低温物体温度升高温度升高热传递改变内能热传递改变内能内能减少内能减少内能增加内能增加热量热量返回返回做功改变内能做功改变内能请看实验请看实验4、实验中看到的现象是、实验中看到的现象是_,_。(。(1)本实验涉及到的物态变化有本实验涉及到的物态变化有_,_。(2)本实验涉及到的能量转化为)本实验涉及到的能量

4、转化为_。(3)要使软木塞跳起来,还可以什么方法)要使软木塞跳起来,还可以什么方法_,_。(4)比较这两种方法后你能得出什么结论?)比较这两种方法后你能得出什么结论?_。返回返回瓶塞跳起瓶塞跳起瓶口出现雾瓶口出现雾汽化汽化液化液化机械能机械能 加热液体加热液体使液体沸腾后继续加热使液体沸腾后继续加热,直到软木塞跳起直到软木塞跳起做功和热传递在改变内能上是等效的做功和热传递在改变内能上是等效的内能内能机械能机械能 5、(、(2003 苏州)冬天人们常用两手搓擦取暖,这表明通过苏州)冬天人们常用两手搓擦取暖,这表明通过_方式可以改变物体的内能;用热水袋也能给手取暖,方式可以改变物体的内能;用热水袋

5、也能给手取暖,这表明通过这表明通过_方式可以改变物体的内能。方式可以改变物体的内能。6、(、(2003 盐城)关于温度、内能、热量的说法正确的是盐城)关于温度、内能、热量的说法正确的是 ()A、物体的温度越高,它含有的热量越多。、物体的温度越高,它含有的热量越多。B、物体的内能增加,一定要吸收热量。、物体的内能增加,一定要吸收热量。C、物体的内能越多,放热一定越多。、物体的内能越多,放热一定越多。D、物体的温度升高,它的内能就增加。、物体的温度升高,它的内能就增加。D做功做功热传递热传递返回返回热量计算公式热量计算公式Qcmtt吸热吸热:ttt0放热放热:tt0tt0:初温:初温 t:末温:末

6、温返回返回使用公式要注意使用公式要注意 1、分清高温和低温物体、分清高温和低温物体 2、搞清楚物体的初温和末温、搞清楚物体的初温和末温 3、辨清是升高到还是升高了、辨清是升高到还是升高了比热容比热容比热容是物质的一种特性,它只跟物质本身有关比热容是物质的一种特性,它只跟物质本身有关冰和水状态不同,比热容也不同冰和水状态不同,比热容也不同一般情况下,液体的比热容比固体的比热容大一般情况下,液体的比热容比固体的比热容大几种物质的比热容几种物质的比热容J/(Kg.)铜铜 0.3910水银水银 0.1410铅铅 0.1310铝铝 0.8810干泥土干泥土 0.8410铁、钢铁、钢 0.4610冰冰 2

7、.110蓖麻油蓖麻油 1.810砂石砂石 0.9210水水 4.210酒精酒精 2.110煤油煤油 2.110333333333333水的比热容较大水的比热容较大8、根据表、根据表1、表、表2的资料,利的资料,利用你学过的物理知识,可用你学过的物理知识,可判断下列说法正确的是判断下列说法正确的是 ()A、沿海地区昼夜气温差异很、沿海地区昼夜气温差异很大,而沙漠地区昼夜气温大,而沙漠地区昼夜气温差异不大差异不大B、南极的最低气温在、南极的最低气温在89.2,要测量南极的气温,要测量南极的气温应选用水银温度计应选用水银温度计C、汽车发动机里常用水来帮、汽车发动机里常用水来帮助散热助散热D、水达到、

8、水达到0就一定会结冰就一定会结冰0冰冰39固态水银固态水银117固态酒精固态酒精熔点熔点/晶体晶体表表20.9210砂石砂石2.110冰冰4.210水水比热容比热容/J/(Kg.)物质物质333表表1C时间(时间(min)0246810121416温度(温度()363534333231303030降低温度(降低温度()012345666时间(时间(min)04812162024283236温度(温度()36353433323130292828降低温度(降低温度()01234567889、为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验:、为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验:他们在

9、甲乙两只完全相同的烧杯中分别放入他们在甲乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和和200g的温的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化情况,记录数据分别如表的温度随时间变化情况,记录数据分别如表1和表和表2(设甲乙(设甲乙两杯水每分钟放出的热量相等)两杯水每分钟放出的热量相等)表表1 表表2(1)分析表)分析表1、表、表2中的数据可知,实验时两杯水所中的数据可知,实验时两杯水所处的环境温度是处的环境温度是_的(选填的(选填“相同相同”或或“不同不同”)。)。(2)分析表)分析表1、表、表2中的第三列、第四列、第

10、五列等中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是数据及相关条件,可得出的初步结论是_返回返回10、(、(2004)为了测量某种液体的比热容,把质量为)为了测量某种液体的比热容,把质量为100 g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为量为100g、温度为、温度为10的待测液体中,混合后的共同温度的待测液体中,混合后的共同温度是是25。若不计热量的损失,求这种液体的比热容是多少。若不计热量的损失,求这种液体的比热容是多少c铜铜0.410 J/(Kg.)?3能量守恒定律:能量守恒定律:能量既不能创生,也不能消灭。它只能从能量既不能创生,也不能消灭。它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,而能的总量保物体转移到另一个物体上,而能的总量保持不变。持不变。做功改变内能的实质:做功改变内能的实质:热传递改变内能的实质:热传递改变内能的实质:内能和机械能之间的转化内能和机械能之间的转化内能的转移内能的转移返回返回

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