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1、数学诊所数学诊所1.比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例。（比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例。（）2.圆的周长公式中当圆的周长公式中当C C一定时一定时,与与d d成反比例。成反比例。（）3.速度与路程成正比例。速度与路程成正比例。（）4.y8x（x不是不是0），），y和和x成正比例。成正比例。（）什么是比例尺？比例尺有几种？比例尺有什么作用？紫 金 镇 小 学6 66 6原图原图原图原图图图1图图2图图3原图原图原图原图8 85 516161010原图原图8 85 516161010自学自学P57例例4小组合作交流思考完成下面问题：小组合作交流思考完成下面问题：1、“按按2:1放
2、大放大”是什么意思？是什么意思？2、放大后每条边分别占多少格？、放大后每条边分别占多少格？3、直角三角形的斜边不能直接看出多少格，该、直角三角形的斜边不能直接看出多少格，该怎样确定？斜边是否也变为原来的怎样确定？斜边是否也变为原来的2倍？倍？4、观察每个图形放大后与原图相比，有什么相、观察每个图形放大后与原图相比，有什么相同的地方？有什么不同的地方？同的地方？有什么不同的地方？5、把放大后的三个图形的各边按、把放大后的三个图形的各边按1:3缩小，图形缩小，图形又发生了什么变化？动手画画看。（又发生了什么变化？动手画画看。（58页上面）页上面）6、独立完成、独立完成58页的做一做。页的做一做。上
3、面的正方形按上面的正方形按2:1放大放大,也也就是各边就是各边(),放大后所画的正方形的边长放大后所画的正方形的边长要画要画()格格.放大到原来的放大到原来的2 2倍倍6 6上面的长方形按上面的长方形按2:1放大放大,也也就是各边就是各边(),放大后所画的长方形的长要放大后所画的长方形的长要画画()格格,宽要画宽要画()格格.放大到原来的放大到原来的2 2倍倍6 61212上面的三角形按上面的三角形按2:1放大放大,放放大后所画的三角形的一条直大后所画的三角形的一条直角边要画角边要画()格格,另一条直另一条直角边画角边画()格格.6 61212试一试：试一试：按按3：1的比画出三角形放的比画出三角形放大后的图形。大后的图形。12341观察一下观察一下,放大后的图形与原放大后的图形与原来的图形相比来的图形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?放大后的图形和原来的图形放大后的图形和原来的图形形状是一样的形状是一样的,只是大小发生只是大小发生了变化了变化.如果把放大后的三个图形的如果把放大后的三个图形的各边按各边按1:3缩小缩小,图形又发生图形又发生了什么变化了什么变化?画画看画画看.任选一个图形，按任选一个图形，按1:2缩小画缩小画在方格纸上。在方格纸上。P61P61第第2题题ABC 选择合适的比，把图形放大或缩小选择合适的比，把图形放大或缩小