珍爱生命健康成长主题班会名师优质公开课获奖教案教学设计模板20篇.docx

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1、珍爱生命健康成长主题班会名师优质公开课获奖教案教学设计模板20篇 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇1 班会主题: 珍爱生命,安全第一。 班会目标: 1.培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2.增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力。 班会重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 班会过程: 一、导入: 同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们

2、学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证自身安全是很重要的。 二、生活中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 案例:11月22日是柬埔寨为期三天传统送水节的最后一天,全国各地约有300万人涌向金边观看在王宫前的洞里萨河上举行的龙舟大赛以及在金边钻石岛等地的庆祝活动。晚大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。当地时间22日23时左右,由于游人太多,金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动,引起人们恐慌,导致相互拥挤踩踏,近百人被当场踩死,另外数百名伤者被送往金边甘密等医院救治,其中不少伤者因伤势过重救治无效死

3、亡,目前为止已造成345人遇难。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 蛟河市漂河22中3名学生9月20日晚食物中毒,1人死亡,另外两人在吉林市一家医院救治。医院主治医生认为,中毒原因可能是学生在校外小摊上吃的烤火腿肠和鸡排、鸡头等东西引起的,怀疑是肉毒杆菌。 3.学生交通安全隐患。 据统计,20_年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人 三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1.不要因为赶时间而奔跑。 2.整队走时要与同学保持一定距离。 3.走路时

4、不要将手放在兜里。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 四、课间活动应当注意什么? 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全

5、注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 五、消防安全知识 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 六、防汛安全

6、知识 1、遇到雷雨天气,在室内要自我保护:关闭门窗、电视机、计算机、电风扇等电器设备开关不要靠近水管、暖气片、煤气管、避雷针引下线等建筑物内的.裸露金属物,不要在电灯灯头下洗头,不要停留在屋(楼)顶上。 2、在野外遇到雷雨天气,尽量不要在雷雨中行走,避雨时不要躲进孤独的小屋里或躲进独树下、电线杆、高压线旁。 3、在雷雨天气不宜站在高坡上、不宜在湖中划船或游泳。 七、其他校园安全的注意事项: 1.如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2.你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时

7、期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3.当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣! 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇2 教学目的: 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 教学重点: 冬季如何注意交通安全。 教学难点: 掌握一些安全常识,增强安全意识。 教学过程: 最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全

8、意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。 1.注意交通安全。 冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要一停、二看、三通过,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。 雪雾天气要注意哪些交通安全? 冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上

9、冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。 2.要注意校园安全。 进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。 同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。 3.进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天

10、干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。 同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。 4.防滑冰溺水和摔伤。 冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。 5.培养良好的饮

11、食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买三无食品。 6.搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。 7.要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。 8.冬季如何注意课间活动的安全。 冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢? 冬天课间活动安全的要求: 、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。 、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有

12、冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。 、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。 、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。 、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立珍爱生命、安全第一的观念坚决把安全放在更加重要的位置。 9.岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用

13、网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。 课后小结 今天我们学了一些有关冬季安全的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇3 设计意图: 安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本权利,但因为受生理心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力差,生命安全时时受到意外的伤害。我们发现,许多家长自己的安全意识就很淡薄,他们只重视幼儿的知识教育而忽略了

14、这一方面的教育。多年的家园合作经验告诉我,这种安全教育活动,只有通过家长、幼儿、教师三者之间轻松愉快的探讨交流,才能使安全教育更加生活化、具体化、清晰化,并能在具体生活中去指导、影响幼儿的行为,以达到实质性的作用。 活动目标: 1、了解日常生活中存在的各种危险,学习初浅的安全自救的方法。 2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻。 3、增进教师、家长、幼儿之间的情感。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备: 1、磁带、纸、笔、心形气球。 2、录象片段。 活动过程: 一、播放警笛声,引出话题——安全的重要性 1、如果你家着火了,

15、你一个人在家,你会怎么办? 2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。如拨打119等(游戏) 3、幼儿现场演习“火场”逃生。(放火警声音,幼儿与家长人手一块湿毛巾捂住鼻子,下蹲逃生) 二、了解日常生活中身边存在的各种危险 1、你发生过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(先请幼儿讲述,后请家长讲述) 2、生活中什么事是有危险的,我们不能做或者要当心的? 3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录,加深幼儿对各种危险的警惕。 三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。 1、你知道在幼儿园里那些事情也是危险的,我们不能做或者是要当心的? 2、放录象,请幼儿判断什么行为是错误的,

16、进一步了解危险随处可在。 3、如果你看见有小朋友正在做危险的事,你该怎么办? 四、家长、老师互相交流自己的想法及需要相互配合的问题。 你觉得在安全教育中,有什么需要老师配合或帮助的问题吗?(家长) 五、教师小结:危险在我们身边随处可在,但是只要我们知道它是危险的,远远的离开它,那么我们就会减少一些受伤的机会。我们希望小朋友们爱护自己的生命,远离危险,每一个人都能健康茁壮的成长。 六、音乐起,送给幼儿每人一个爱心气球。 活动延伸: 布置安全主题板,家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中,加强幼儿的安全防范意识。 活动反思: 在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所

17、有幼儿提供开放的环境,同他们一同探索,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿安全知识,提高了自我保护能力。当然,活动也存在一些不足,如对中班年龄普遍偏小的特点,把握不到位,活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇4 一、活动目的: 通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。 二、活动准备: 1、收集有关违反交通规则的案例。 2、准备天堂里有没有车来车往和祝你平安的歌曲录音。 3、备交通事故的资料片。 三、活动过程: 主持人:敬爱

18、的老师、亲爱的同学们: (主持人合)大家好! 主持人甲:我是_ 主持人乙:我是_ (一)、展开联想,揭示活动主题 出示课件:交通事故资料片。 主持人:刚才你们看到了什么? 主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 (合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始! 进入第一个环节: (二)、新闻发布会! (同学们交流自己搜集到的资料) 主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛! 主持人:那我们就进入下一个环节吧! (三)、节目展示: 1、诗朗诵生命的嘱托 2、快板共同谱写安全曲 3、三句半敲警钟 4、诗朗诵我把平安里

19、的平安送给你 5、快板四季快板 (四)、谈谈收获 主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一! 主持人:四年级(3)班“珍爱生命,安全第一”主题班会—— (合)到此结束!请班主任总结发言。 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇5 一、导入班会 主持人A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。 拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生最大的幸福。 主持人B:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生

20、命不再是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。 主持人A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 主持人合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级二班“珍爱生命,安全第一”主题班会现在开始。 二、交通安全新闻发布会 主持人B:生命是宝贵的,它也是脆弱、不堪一击的。在我们的身边也经常出现一些 不安全的事例,让我们进入第一环节:新闻发布会,说说你在马路上看到的不安全的事例!让警钟长鸣!谁先来 (1)行人乱穿马路; (2)在马路上踢球; (3)在马路上疯逗、追逐; (4

21、)电动车不按交通规则在马路上乱穿; (5)翻越栏杆。 主持人A:同学们发布的这些新闻多么可怕呀!我们如果缺少应有的警惕,危险就在那一瞬间! 主持人B:下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思? 主持人A:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 主持人B:就让我们一起来唱一唱交通安全拍手歌,将交通安全牢记心中。 交通安全拍手歌 小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一,我拍一,交通安全是第一, 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清, 你拍三,我拍三,

22、行人要走斑马线, 你拍四,我拍四,不穿红灯保安全, 你拍五,我拍五,横过马路看左右, 你拍六,我拍六,大小拐弯要注意, 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍, 你拍八,我拍八,生命才是第一位, 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要, 你拍十,我拍十,做个文明小公民。 三、校园安全大讨论 主持人A:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。 主持人B:接下来,让我们来关注一下我们身边不安全的行为。请同学们举

23、例。 1。在楼梯扶手上滑行; 2、在楼道里相互追逐,打闹,撞到同学,出现不应有的事故; 3、在楼梯上相互推搡,挤压; 4、在操场上打闹; 5、高空抛物砸到同学; 6、从高处跳下。 主持人A:以上所举的事例,你能从中发现许多安全隐患。 主持人B:是啊,一失足成千古恨。我班的陆鑫伟同学从健身器材上跳下,因落地不稳用手支撑,造成手臂粉碎性骨折,你看这伤痕历历在目,还不值得我们深深吸取教训吗? 主持人A:下面就让我们一起来讨论一下:在校园里我们应当注意哪些方面的安全 主持人B:下面让我们一起来听听同学们的讨论吧! 主持人B:大家的建议太好了,就让我们一起来制作安全警示牌吧!(分组制作安全警示牌) 主持

24、人A:请同学们展示自己做的警示牌。 主持人A:校园安全我们到底该怎么做呢让我们一起来读读校园安全拍手歌吧! 校园安全拍手歌 小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一,我拍一,校园安全要牢记。 你拍二,我拍二,课间午间不追逐。 你拍三,我拍三,带尖东西不乱舞。 你拍四,我拍四,废品垃圾不乱丢, 你拍五,我拍五,清扫工具不乱挥, 你拍六,我拍六,上下楼梯不拥挤。 你拍七,我拍七,上下楼梯不打闹。 你拍八,我拍八,集体活动不喧哗。 你拍九,我拍九,危险器械不伸手。 你拍十,我拍十,我是安全小卫士。 主持人B:下面请班主任王老师讲话。 四、辅导员讲话 同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们

25、学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。请大家在倡议书上慎重地签上自己的名字。 五、歌曲合唱 主持人B:日日平安不仅是我们老师的愿望,也是我们全班同学的愿望,下面在祝你平安的歌曲中结束本次班会。祝我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,安全第一!”。 主持人合:今天的主题班会到此结束,谢谢大家! 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇6 活动目标 1、知道远离危险,不做危险的事情。 2、学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生。 3、使幼儿懂得保护自己的常识,养成做事细心,注意安全的好习惯。 4、养

26、成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 教学重点、难点 1、小朋友在无盖的井旁玩耍会有什么危险? 2 、在马路上踢球会有什么危险? 3 、给陌生人开门会有什么危险? 4 、在窗台旁边玩耍会有什么危险? 5 、玩火、锋利的刀具等会有什么危险? 活动准备 1、教师收集生活中危害人们生命的图片资料。如趴到窗台上往下看而失足、趴在楼梯扶手从上往下滑而摔伤、不遵守交通规则出现交通事故、触电或溺水造成死伤等。 2、教学挂图一幅。 3、在小朋友们做游戏或玩耍时做的不正确的姿势打印出来让小朋友门看。 活动过程 1、展示日常生活中打印出来的有关意外事故的图片资料,引导幼儿讨论。

27、 (1)、提问画面上的人在干什么?发生了什么事情 (2)、问什么发生这些危险的事情?应该怎样才能避免这些危险的事故? 2、看教学挂图,讨论:我们身边还有什么危险?应该怎么样预防这些危险的发生? (1)教师引导孩子观察挂图画面,让孩子们说说自己发现图中危险的地方。 (2)教师告诉孩子图中的危险就存在我们身边,让小朋友们时刻注意危险就在我们身边。如坐车不按老师或售票员的要去坐好,趴在楼梯扶手上向下滑,在户外活动时猛跑,在滑梯上倒着或蹲着滑下来,用笔尖、剪刀等对人或物挥舞,给陌生人开门等。 3、教师设计安全标志 (1)老师教幼儿认识这些标志,教幼儿避免危险的发生,应该怎么做。 (3)教师把自己设计的

28、标志粘贴到容易发生危险的地方,提醒幼儿这些地方危险。 教学反思 教师编创自我保护反面的儿歌、故事,表演给小朋友们看提醒大家注意身边的危险,掌握避免危险的方法,提高孩子的安全防范和自我保护意识。 小百科:危险是警告词,指某一系统、产品、或设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态,其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的状态,还有是一些机械类的危害。 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇7 活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动形式: 小品、比赛、小快板、游戏等。 活动过程: 引入: 同学们,你们好!三(2)班&l

29、dquo;时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球—— 老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择

30、题比赛。(课件出示) 1.下课了,不能干什么: 打球。 追赶打闹。 跳绳。 2.哪些东西不准带进校门: 皮球。 三角尺。 利器、易燃物品。 3.哪种行为不对: 跳高、跳远。 攀越围墙、滑楼梯。 翻单杠、荡秋千。 4.上下楼梯怎样行: 靠右行。 靠左行 左右行都可以。 师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看家庭AB剧——小品表演:剧2 C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,

31、你李叔叔。 C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 C1:(开门,让D进来) D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? D:(嘿嘿一笑)来拿——钱。 C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D) 下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演:剧3 老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报) 小结:独

32、自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 快板表演:剧4(人物:E、F)(课件出示) 老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。 (课件出示) (1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换) (2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对) (3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119) 师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看

33、看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)安全警句朗读:剧5(每人一句)(课件出示) (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。 总结: 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。 珍爱生命健

34、康成长主题班会教案 篇8 活动目标: 使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 活动要点: 1.认真值日是爱劳动的表现。 2.要认真负责地当好值日生。 3.争取早日戴上劳动章。 教具准备: 图片、劳动章 活动过程: 一、听故事打扫 1.同学们,你们都喜欢听故事吗?今天,老时为大家准备了一个故事。好,向朋友想不想听?老师有个要求,听清楚故事中有谁?他们在干什么? 2.听故事: 3.你喜欢哪个小动物?为什么? 4.小结:值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动,对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。 5.揭示班队主题——劳动最光荣 二

35、、情感教育(出示照片) 图地面有果皮、纸屑、泥块等; 图桌子排得很乱、黑板没擦; 图扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起; 同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……) 三、怎样当好值日生 1.出示图片让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在聊天……) 2.怎样才能做好值日呢? a.每人都有自己的职责,互相帮助。 b.全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动。 3.为什么要

36、每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。) 四、学做小蜜蜂,认真做值日 出示照片,学生看,如果你觉得图片中的孩子做得对,就伸出大拇指和食指作“√”的样子;如果他做错了,就伸出两只食指作“×”的样子。 下雨了,一个小朋友两脚都是泥,就进了教室; 一个小朋友扫地时,满教室都飞着灰尘; 小刚拖完地说:“强强咱俩去倒垃圾。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过

37、来说:“我去。” 今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; 手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 五、夸夸这些值日生 1.各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 2.给优秀值日生发劳动章。 珍爱生命健康成长主题班会教案 篇9 一、活动目标: 1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。 3、通过一天好习惯养成表的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。 4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点: 通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯 三、活动过程: 1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种.种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种.种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。 2、列举不文明现象: 请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读

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