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1、大同市矿区2014-2015年第二学期八年级物理期末测试卷及答案大同市矿区2014-2015年第二学期八年级物理期末测试卷及答案:未经允许 请勿转载 2142015学年度第二学期期末质量检测 八年级物理试卷 本试卷满分0分，考试时间90分钟题号 一 二 三 四 五总分 得分一、选取题每题只有一个正确答案:：,每题3分,共分题号 1 2 4 5 6 7 8 9 10答案:1、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的九年级学生，以下是与他有关的一些数据,你认为合理的是 未经许可 请勿转载A.他的体重为0 B他身体的平均密度约为10103/m3C.他的手掌
2、宽度为2 D他百米赛跑的速度可达/2、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 A输电铁塔下挂有“严禁攀爬汽车的尾部标有“保持车距C商场走廊过道标有“小心碰头D.景区水池边立有“水深危险3、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是 .苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果拉力乙甲、如此图4所示,底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是 未经许可 请勿转载AP甲P乙B.甲m碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相
3、同,是为了控制两球到达底端时_相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的_ 的大小。未经许可 请勿转载2将甲与乙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关.将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_有关. 3本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_。（甲）（乙）（丙）26、10分某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如以以以下图：次数物理量123钩码重GN钩码上升高度0.1010绳端拉力FN.842.绳端移动距离0.0.50.3机械效率74% 甲 乙通过表中数据可分析出实验1是用 选填“甲或“乙图做的实验,实验2是用 选填“甲或“乙
4、图做的实验。未经许可 请勿转载2表格中空白处应补全的数据依次为 , 。百分号前保留整数3通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组，提升相同的重物时,动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。未经许可 请勿转载比较实验 和实验 填序号可得正确结论：使用同一滑轮组,_,可以提高滑轮组的机械效率。未经许可 请勿转载五、计算题27题6分，28题分,共14分、一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.513，在41N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin内行驶了900 ,取g1 Nkg求：1卡车连同货物受到重力的大小； 2卡车受到阻力的大小 3牵引力做功的功率未经许可 请勿转载2、
5、用一个动滑轮把重8牛顿的砖块拉到距地面10米高的楼上,所用的拉力为300牛顿,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少?未经许可 请勿转载 物理期末答案:一、 选取题每题3分题号 1 2 3 4 5 8 1答案:： B D B ADCDB A二、填空题每空1分11、大小、方向、作用点1、增大接触面的粗糙程度 增大压力、减小 增大 、 上浮 1015、20 300 16、4:917、30 8、0.319、2.5 250 0三、作图与解答每题分,共9分2、 21、 、答案:合理即可。5、1速度 动能 2速度 质量 3控制变量法2、1甲 乙 257 3 3越低 1、3 增大被提升物体的重或减轻动滑轮的重或减小滑轮组的摩擦未经许可 请勿转载五、计算题27题6分,28题8分27、14.04N 241N 36104W2、14800J 00J380 未经允许 请勿转载