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1、第15课汉武帝推进大一统格局同步测试6（北师大版历史七上）第15课(汉武帝推进大一统格局）同步测试6北师大版历史七上未经允许 请勿转载 第三单元第15课汉武帝推进大一统格局三维历史同步训练维度A 基础知识一、选取题1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是 A、发展农业生产 B、做给农民看C、稳固自己的统治 D、改善农民的生活状况、汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库“珠玉宝器,多于京师。这种状况是由谁造成的?、汉高祖 B、汉文帝 、汉景帝 、汉武帝3、汉武帝的“罢黜百家是指 、诸子百家 、除儒家以
2、外的诸子百家 、法家和墨家 D、道家和兵家4、穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习 A、天文算术之理 B、法家治国之道 C、孙子兵法D、儒家的经典5、汉武帝颁布“推恩令是为了 维护皇帝的权威 恩赐亲戚 巩固统一加强中央集权A、 B、C、 D、6、西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于 A、汉高祖时 B、汉文帝时 、汉景帝时D、汉武帝时二、填空题7、公元前22年， 称帝,建立汉朝,定都 ，历史上称为 。8、儒家代表人物 建议汉武帝排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。汉武帝采用了这个主张，在全国推行“的政策。9、为削弱分封诸侯王的势力，汉武帝采纳大臣 的建议
3、,颁布“推恩令，消除了他们对皇权构成的威胁。10、秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是 和 。维度B 能力提高一、你说我说11、人们为什么总把“秦皇汉武并称？他们在我们国家古代历史上谁的功劳大？请说出你的理由。未经许可 请勿转载2、史书上记载说汉武帝“有亡秦之失而免于亡秦之祸，你是怎样看的？你认为汉武帝是一位怎样的封建皇帝?未经许可 请勿转载13、回忆一下春秋战国时期儒家、道家和法家的主要思想、观点，想一想秦始皇和汉武帝在治理国家时分别采用了哪一派的？又产生了什么样的结果呢？未经许可 请勿转载1 、董仲舒死后,汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。后来把他的墓叫做“下马陵。汉武帝在那儿
4、下马说明了什么?未经许可 请勿转载维度C 探究应用15、汉武帝是怎样强化监察制度的?结合我们国家当前开展的反腐败斗争,谈谈你的认识?未经许可 请勿转载16、“罢黜百家,独尊儒术是董仲舒向汉武帝提出的建议，被汉武帝采纳了，请你说说它的意思，并尝试分析它被采用后的利与弊。 未经许可 请勿转载第5课 汉武帝推进大一统格局1、C、A3、B、5、6、刘邦长安 汉高祖8、董仲舒罢黜百家,独尊儒术。9、主父偃1、秦始皇 汉武帝11、秦始皇、汉武帝都是中国古代历史上杰出的政治家。他们为了巩固、维护国家的统一和发展，在政治、经济、文化、军事等方面都采取了一系列的措施。如秦始皇建立的君主专制中央集权制度,统一货币
5、、文字、度量衡，焚书坑儒;修筑长城,开凿灵渠;北伐匈奴，开发河套、东南。汉武帝削弱王国的势力，加强中央集权;统一铸钱，盐铁官营；“罢黜百家，独尊儒术,兴办太学;北伐匈奴,开发西域。等等。而且有很多措施都对后世产生了深远影响。秦始皇和汉武帝在中国历史上都有功劳和过失，应具体分析，不能简单地说功劳大或过失大。12、汉武帝用大军北击匈奴，征发大量农民服役，“罢黜百家，独尊儒术与秦始皇类似,但达到了与秦始皇不同的效果。汉武帝是一位雄才大略的皇帝,由于他“兴造功业多方建树，西汉出现了大统一的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强。他又是一位知错就改的皇帝。13、秦始皇统一中国后采取的许多政治措施都是法家理
6、论的应用和发展。法家主张建立君主专制中央集权的封建国家,由君主掌握一切大权；认为只有实行严刑重罚,人民才会顺从，社会才能安定，统治才能巩固。秦始皇用严刑峻法压制人民的行为，用“焚书坑儒控制人民的思想,导致人民的反抗更加激烈,最终很快灭亡。汉武帝在治理国家时采用的是儒家的思想，他“罢黜百家,独尊儒术。儒家提倡“为政以德，反对苛政和任意刑杀,主张减轻赋税,实行“仁政。汉武帝一方面减轻人民负担赋税、徭役和兵役。另一方面把儒家学说作为封建统治的正统思想,还大力推行儒学教育。结果出现了经济发展、政治、思想、文化大一统的局面。封建中央集权统治大大加强了。14、说明汉武帝对学者董仲舒的敬重和怀念。15、16、言之有理即可。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载