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1、昆明一中高一语文期中考试题及答案昆明一中高一语文期中考试题及答案:未经允许 请勿转载 昆明第一中学 212-2 学年度上学期期中考试高一年级语文 试卷命题:田茂香试卷总分：10 分审题：麦青考试时间:分钟一、古诗文阅读22 分一阅读下面的文言文,完成1 题14 题每题 3 分,共 12 分。吴佑字季英,陈留长垣人也。父恢,为南海太守。佑年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，佑谏日：“今大人逾越五岭,远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑,下为权戚所望。姑书若成，则载之兼两。昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间,诚先贤所慎也。恢乃止。及年二十,丧父,居无檐石,而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中，行吟经书。
2、遇父故人，谓曰：“卿二千石子而自业贱事,纵子无耻，奈先君何?佑辞谢而已,守志如初。后举孝廉，将行，郡中为祖道，佑共小吏雍丘黄真欢语移时，与结友而别。功曹以佑倨,请黜之。太守曰：“吴季英有知人之明，卿且勿言。真后亦举孝廉，除新蔡长,世称其清节。迁胶东侯相。佑政唯仁简，以身率物。民有争诉者,辄闭门自责,然后断其讼,以道譬之。或身到阁里，重相和解。啬夫孙性私赋民钱,市衣以进其父,父得而怒曰：“有君如是,何忍欺之!促归体罪。性惭惧，诣阁持表自首。佑屏左右问其故,性具谈父言。佑使归谢其父，还以衣遗之。佑在胶东九年,迁齐相，大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固,佑闻而请见，与冀争之,不听，冀怒而起入室，佑
3、亦径去。冀遂出佑为河间相，因自免归家，不复仕,躬灌田蔬，以经书教授。年九十八卒。选自后汉书吴佑传,有删节【注】杀青者,把竹简放到火上炙烤,经过火烤处理的竹简刻字方便且防虫蛀,谓之杀青，亦谓汗简。兼两：同时使用两辆车。薏苡:一种草本植物。啬夫:农夫。1对以下句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项A.远在海滨，其俗诚陋陋：粗劣，粗俗B. 下为权戚所望望:希望，期望C.卿二千石子而自业贱事业:从事，做D与冀争之，不听听：采纳,听从2以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A昔马援以薏苡兴谤晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋B.吴季英有知人之明,卿且勿言不者,若属皆且为所虏.居无檐石，而不受赡遗秦
4、王还柱而走X|k | 1 . c|o mD冀遂出佑为河间相,因自免归家请以剑舞，因击沛公于坐3以下六句话分别编为四组，全都直接表现吴佑品节的一组是嫌疑之间，诚先贤所慎也 居无檐石，而不受赡遗除新蔡长，世称其清节冀怒而起入室,佑亦径去佑政唯仁简，以身率物功曹以佑倨，请黜之A.C.D.以下对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项A.吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上,他表现出了成人一般的沉稳与远见。吴佑在父亲去世后，安于清贫自立,边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。C吴佑后升迁为胶东侯相，他为政仁慈清简，率先垂范。遇
5、到打官司的百姓,他闭门自责,然后才审断诉讼,或亲自调解。D.吴佑坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时,吴佑就前去与之争辩。后被调出任河间相,辞官回乡耕读。202-2013 学年度上学期期中考试高一语文 试卷 共 页第 1 页把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语每题 5 分,共 10 分。1昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。恢乃止。译文：佑屏左右问其故，性具谈父言。佑使归谢其父，还以衣遗之。译文:二、古诗词鉴赏10分阅读下面这首唐诗，回答以下问题。X| |b| |o |听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯
6、影？何处空楼思月明？更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。6.这首诗题目是“听筝，首联即写诗人凝神细听，颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?未经许可 请勿转载5 分答：.有人说颈联中“独与“空勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。 分答：三名篇名句默写8补写出以下名篇名句中的空缺部分每空 分，共 10 分。1子曰:“，可以为师矣。学而不思则罔；。为政2潮平两岸阔，国破山河在,城春草木深。，,江春入旧年。次北固山下。 春望45携来百侣曾游，出则无敌国外患者,。 恰同学少年，。生于忧患 死于安乐； 书生意气， 挥斥方遒。沁园春长沙 二、现代文阅读24 分黄永年先生二三事张伟然一九九
7、六年春节刚过,我所在的单位办一个国际学术研讨会,邀请到黄永年先生，让我去火车站迎接。那之前我和他没见过面，出发前,我特地把他的大名写在一张纸上。谁知那张纸竟一点都没有用。站台上人潮如涌,他从车厢里缓缓而出，我一眼就断定：这就是黄先生。上前请问，果然。出站的路上,我越想越觉得奇妙,于是问他：一九九年六月初的某日中午，他是否在陕西师大校门外的某个小餐馆吃饭?他觉得这一问好生突兀。我向他解释：那一天我和两位师兄在陕西师大答辩硕士论文结束，导师何业恒先生设席感谢以史念海先生为主席的答辩委员会，坐定后看到来了另外一干人,其中一位西装笔挺，走到史先生跟前恭恭敬敬行了一个鞠躬礼，当时我以为是个日本学者,此刻
8、回想,很像黄先生。黄先生没多想，浅浅一笑,说,那正是他。这一笑让我顿时产生了一见如故的感觉。研讨会期间，他领着几个人到苏州去买书。我因为要参与会务，也就没跟去。那个晚上去宾馆里看他,老远就见他背着手在房间门口踱步，一会儿踱出来，一会儿又进去,步态煞是轻盈。我第一次见他这样，觉得很好玩，忙走过去;他愈发得意,连说:“开心，今天开心!抓着辛德勇帮我刷书!德勇先生坐在门里边,一面拿一个大棕刷飞快地刷着书,一面嘴里念念有词地回应着黄先生的调侃，动作和语调都特别地飞扬。这是我目前为止见过的最令我神往的一幅“得书图。之前我早听说过黄先生如何爱书,如何站在旧书店门口一望，仅凭书根就能判断出书架上线装书的版本
9、,那一晚算是初步有所领教。2022013 学年度上学期期中考试高一语文试卷 共 页第 2 页随后几年，与黄先生的交往渐渐的多了起来。又是开会，又是专程来讲学。或者到附近有事，顺便来停一脚。要不就是为一些事情而电话联系。记忆中拿起电话听筒就传来熟悉而亲切的“是张伟然同志吗？也就在那以后的几年逐渐频繁。有一次,从刊物上读到他回忆五十年代前期沪苏市面上宋元书的文章,里面详详细细地缕述每个书店的每一种书，举凡书店来历、位置、经营特色以及书名、版本、品相、册数、价格乃至摆列状况,纤毫毕现，历历如昨。我大感惊奇,颇疑他当年看过之后留有日记。不久他到复旦来，我当面向他求证。他笑笑，说，哪有什么日记，就是因为
10、喜欢,记住了,一直没忘,完全是凭记忆写的。黄先生喜欢的书与我辈大不一样。我辈虽然也自命爱书,但大多从实用出发，或者能猎一些奇。黄先生曾戏言,这些书就是扔在地上，他也不弯腰去捡。他是正经的藏书家,讲究版本、目录、校勘，学有本原。我记得有一次他在复旦文科楼九楼开讲，开头讲研究文史须有一些基础,左手指一屈,便数出这三门学问，然后再右手指一屈，数出音韵、文字、训诂。对于文史学者来说，这些东西懂与不懂,平时好像不大成问题，但一到关键时刻，道行深浅便云泥霄壤。黄先生在史学、古典文献学领域卓然名家,就是在古典文学方面，也有许多人所难能的贡献,这不能不说是从他平时对书的喜好中涵养出来的。2005年金秋，我和同
11、事去陕西师大开会，回沪前，我们去看他。此时距前一次见他已隔有数年，他各方面变化很大。瘦得厉害，精神也大不如前。说话慢而且轻，略显得有些吃力。我万没料到出现在眼前的是这样一个黄先生。我问他平常下不下楼活动，他说不。他家住二楼,没有电梯,只好就在房间里走走。我再问他休息得如何,他摇头,说，每天差不多睡到三四点钟的样子就醒了,再也睡不着；想找点什么书来翻翻，可是，“我看现在这些书啊、文章啊,水平能达到陈寅恪先生那样的好像也没有黄先生叹息着，轻轻摇头，脸上满是失望。黄先生说,他虽然在北方已经生活了几十年，但对从小爱吃的家乡风味,仍然很喜欢。出来走在路上，我心里不由得有一种隐隐的悲凉。我觉得黄先生对现今
12、学术的态度,表明他对当下的一切正在看淡,精神很可能会离尘世越来越远。这，实在是让人不堪深思的。但我当时还是抱有信心。一来他思维仍一如既往地清晰而灵敏，二来他当时的身体状况，我以为有着季节的原因。他有哮喘病,我第一次见他就知道的。我总希望等天气暖和了或到南方来了他能好起来。年关前，黄先生来电了,内容却是问我能否帮他买两个套在猫脖子上的药圈。他说他养的猫身上长了虱子，猫老往他身上蹭，弄得他不胜其扰。如果能买到，希望能快邮过去。我对养宠物素乏专攻,经人指点，得知小区门口正好有一个宠物用品商店,我一问，不仅有药圈，还有直接用的药，而且都很便宜。我再一打听，我一个学生正好要去西安旅行,第三天就出发,于是
13、我买好药和药圈让学生带去,又快捷又方便。安排停当后我打电话向他禀报,他料不到这一切居然这么巧,很是开心。我对他说：黄先生，这是吉人天相啊!他马上纠正:“不,这是吉猫天相。随后的日子复趋于宁静。我记得开春后还寄给他一篇刚完成的拙作供他消遣。我以为暂时不会有什么事,买到他一本旧书,还想等他来沪再请他签名。然而，万不料,在一个毫无征兆的静谧的雨夜,寿成兄突然给我来电话说：“老爷子走了。那是二七年一月十六日晚。如今又快到了见黄先生最后一面的那个季节，西望秦天，想必早已秋风四起。在此我终于能写下以上这些碎屑,聊以为对九天之上的黄先生的系念,愿缥缈长空不要隔断这来自人间的微末的温暖。9本文描写人物，语言简
14、洁传神,往往寥寥数语就使人物形象跃然纸上。请找出两处加以赏析。6分0.黄永年先生对于书籍的喜爱体现在哪些方面？请简要分析。6分11.在作者的眼中，黄永年先生是怎样的一位长者？请简要分析。6分1.本文写到两种对待书的态度: 我辈爱书多从实用出发,或者能猎一些奇；而黄先生则讲究版本、目录、未经许可 请勿转载校勘，学有本原。对这两种读书的态度,你如何看待?请结合全文，谈谈你的看法。 分三、语言表达24 分w w w . b 1.c om13以下加点字注音完全正确的一组是3 分A河 畔pn玄色xun弄 堂g 叱咤风云zhB颓 圮p浸渍 z忤 逆 w 博闻强识 h201203 学年度上学期期中考试 高一
15、语文 试卷 共6页第3 页“C.漫 溯s D籼 米xin揩 油ki 淬火cu拎水lng长 篙挥斥方遒qi长歌当哭dg14以下各项中没有错别字的是 3 分A.谄 媚C.谍 血瞋 目火钵箕 踞怔 住桀骜不驯涕四交流B褴 褛D欧 打戮 力蠕 动目 眦瞌睡陨身不恤亭亭玉立以下成语使用不正确的一项为哪一项 分A在一个真正民主自由的社会，如果男女两情相悦,欲结秦晋之好，那就没有绝对必要征求父母的意见。B.全场肃静,鸦雀无声，我正在心中猜测着今天的演讲者为何迟迟不到时,一位短小精悍、步态稳健的老年人走上了讲台。C韩国朝鲜日报发表记者采写的文章，认为“韩流江河日下，在中国和日本备受冷落。D目前我校教学大楼已建
16、成并投入使用,只等先进教学设备的采办到位，我们相信一个全新的现代化高中倚马可待。16.以下各句中没有语病的一项为哪一项 分A.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。B节前,拖欠农民工工资等劳资纠纷纷纷进入高发期,为了避免让“流血讨薪的惨剧不再发生，相关部门要求确保农民工工资节前按时足额支付。止咳祛痰片是我厂的新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。D.日前，我们国家外交部副部长召见了越南驻华大使，指出我们国家对西沙群岛、南沙群岛及附近海域拥有无可争未经许可 请勿转载辩的主权。1.依次填入下面一段横线处的语句,衔接最恰当的
17、一组是3 分春秋战国时期，酒肆得到了进一步发展。,。,因而有的酒肆为了招引更多顾客,还高高挂起了酒旗。由于当时饮食业的兴盛，同行之间已产生了竞争墨子、韩非子中也都讲到酤酒之事 可见当时卖酒、买酒已是普通之事了 论语乡中记载孔子“酤酒、市脯不食 不吃买来的肉 说他不饮市上买来的酒AB.CD.根据例句仿写两句话,要求:结构整齐， 内容合理，用语恰当。 分如果你是阳光的朋友，就会有红润的面庞和明朗的心境;如果你是如果你是，；。1.结合自己的生活感受，完成以下的对联。5 分1左邻右邻左右邻,邻邻和气2冬去春来千条杨柳迎风绿四、写作60 分2.阅读下面文字,根据要求作文。“酷，原指“残酷“程度深“极可如
18、今,中学生中也流行起“酷来：长相英俊的“酷,打扮时髦的“酷，冷峻阴沉的“酷,模仿歌星的“酷,学习优秀的“酷。看来,“酷已被赋予了多个意义。未经许可 请勿转载那么,你是如何理解“酷的呢?你周围有哪些“酷的人或事呢?你有哪些“酷的经历或感受呢？要求：以“酷为话题写一篇作文,立意自定。文体自选。题目自拟。不少于 0 字。不得抄袭。未经许可 请勿转载212-2013学年度上学期期中考试 高一语文 试卷 共 6 页第4页昆明第一中学 202013 学年度上学期期中考试高一年级语文 参考答案:：:1B望，此处是“怨恨“责怪之意。2A“以均为介词“因为。B项“且分别为副词“暂且、姑且与“将要。C项“而分别为
19、表示转折未经许可 请勿转载关系的“却、但与表修饰的连词。D 项分别为副词“于是、就与介词“趁着。.表现其具有远见卓识,谋事沉稳,陈述黄真事迹，与吴佑无关,陈述功曹看法,与吴佑品节没有直接关联。4.黄真被举荐为孝廉是在吴佑之后的事情，而且，被人称赞为清廉有节操的是黄真。5.1从前马援因为运回薏苡招致毁谤,这是容易让人产生嫌疑的事情,确实是先贤十分慎重的举止。吴恢于未经许可 请勿转载是就停做了这件事。“昔“谤“所慎各给 1分，语句通顺给 2 分2吴佑斥退左右,询问缘由,孙性如实把父亲的话说了。吴佑让他回去感谢父亲，并把自己的衣服送给他父亲。“屏“谢“遗各给 分，语句通顺给 2 分【参考译文】吴佑字
20、季英，是陈留长垣人，父亲吴恢，任南海太守。吴佑十二岁时跟随父亲到任所生活。父亲想烤竹简刻经书，吴佑劝道：“现在父亲越过五岭，远在海边,这里风俗确实粗俗,但旧时有许多珠宝珍奇,上被国家猜疑，下被诸侯怨恨。如果把书写成,恐怕要用两辆车来载运。从前马援因为运回薏苡招致毁谤，这是容易让人产生嫌疑的事情，确实是先贤十分慎重的举止。吴恢于是就停做了这件事。吴佑二十岁时，父亲去世，生活十分贫困,却不接受别人的馈赠。他常在家乡水边牧猪,同时漫步吟诵经书。遇到父亲生前的老朋友,对他说:“你是两千石官员的儿子却从事这样下贱的事,就算你不觉得羞耻,又怎么对得起你去世的父亲呢?吴佑只是表示谢意，坚守志节并不改变。后来
21、被举为孝廉,将前去应召，郡里给他饯行，吴佑跟小吏雍丘黄真畅谈多时,与他结友而别。功曹认为他太傲慢了,请求罢免他。太守说:“吴季英有知人之明,你先不要多言。黄真后来也被举荐为孝廉，拜新蔡县令，世人称赞他清廉有节操。吴佑后来升为胶东侯相。他为政力求仁慈清简，以身作则。遇到有到官府打官司的百姓，他总是先闭门自责，然后再审断诉讼，用道理开导他们。或亲自到百姓居住的地方调解，使双方和解。农夫孙性私下征收百姓的钱物,买了一件衣服送给父亲，父亲得到衣服,非常生气，说：“我们有这样的官员，你怎么忍心欺骗他!逼着儿子回去认罪。孙性又惭愧又害怕,拿着衣服到官衙自首。吴佑斥退左右，询问缘由,孙性如实把父亲的话说了。
22、吴佑让他回去感谢父亲,并把自己的衣服送给他父亲。吴佑在胶东九年升为齐相，大将军梁冀上表推荐他任长史。到了梁冀诬奏太尉李固时，吴佑听知后请见梁冀,与他争辩,梁冀没有采纳吴佑意见，并愤怒地起身未经许可 请勿转载入室,吴佑也径自离去。梁冀于是把吴佑调出京城任河间相,吴佑于是就辞官回家，不再做官,亲自灌田种菜,讲授经书。九十八岁去世。6这首诗主要运用比喻、拟人手法通过对“柳态和“啼鸟的描摹写出了分别后的伤感和思念 分；运用未经许可 请勿转载通感的艺术手法来描写听到的音乐的美,将抽象的筝乐具体化,以视觉写听觉,化无形为有形,更加形象可感3 分。7. “独突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象,“空表现离人远行、
23、无所依从的情景2 分；这两个字渲染未经许可 请勿转载了一种孤寂、凄清的气愤,极写了人物内心的忧郁和思念3 分。或者：这一联则写人世的悲欢，真切感人。那低沉、幽咽的筝声,好似谁家的白发老母枯坐灯前,为游子不归而对影啜泣;又好似谁家的红颜少妇伫立楼头，为丈夫远出而望月长叹。 “独、“空两字，尤使画面显得分外凄清，增加了盼子思夫、离愁别恨的分量。能将两个字结合诗歌准确分析即可得分.温故而知新；思而不学则殆；风正一帆悬；海日生残夜；感时花溅泪;恨别鸟惊心；入则无法家拂士；国恒亡; 忆往昔峥嵘岁月稠; 风华正茂。分析示例：第五段“那个晚上去宾馆里看他，老远就见他背着手在房间门口踱步，一会儿踱出来，一会儿
24、又进去，步态煞是轻盈。作者用极朴实的语言，写黄老踱步的动作和步态，勾勒出了他得到书的得意和喜2012-013 学年度上学期期中考试 高一语文 试卷 共 6 页第5 页悦,突出其对书籍的钟爱。第九段“有一次他在复旦文科楼九楼开讲,开头讲研究文史须有一些基础,左手指一屈,便数出这三门学问,然后再右手指一屈,数出音韵、文字、训诂。加点字简洁传神，写黄老列举学问顺手拈来，既突出其是正经的藏书家,学问渊博,又生动地写出了其性格的天真可爱。文中多次写到的黄老的“笑亦可赏析。w w . b 1.c0.抓住辛德勇刷书，得意万分，买到书后的喜态足见其爱书如命。凭借记忆可以写出宋元书籍和所属沪苏书店的具体细节,让
25、人称奇。黄老藏书讲究学有本原,从平时对书的喜好中涵养出古典文学底蕴。11谦逊好礼:在何业恒感谢答辩委员会宴席上，黄永年向史先生恭敬行了鞠躬礼。严谨认真:对于书籍和文章内容的苛求，对于文化的失落感可见。爱书如命,学通古今。天真可爱，随和亲切。文中多处动和神态作描写可知。三点即可得满分2.观点一：倾向于黄老严谨认真,讲求本原的读书态度。能培养自己严谨认真的求学态度；能涵养自己的古典文学素养;能培养自己爱护书籍的良好习惯。观点二：倾向于“我辈从猎奇、实用的角度出发的读书态度。可以激发阅读兴趣，增加生活情趣;把书籍作为很好的社会工具,提高自己的能力；可以调剂生活，放松心情。观点三:二者结合。略1.B弄
26、堂lng，拎水ln,长歌当哭dngX| |b .c|o |未经许可 请勿转载4 殒身不恤、喋血、涕泗交流、殴打15D“倚马可待比喻才思敏捷1.D.A 项，两面对一面；B 项否定不当， 避免和“不再重复使用否定词;C 项句式杂糅“主要成分是未经许可 请勿转载“由配制而成7.B该段文字是说春秋战国时期酒肆的发展状况。句和句涉及记载酤就酒的几部典籍。从句“也字,可知句应在句之前；句与句对句中孔子的话依次诠释,则可确定：句 的排序正确。再审视句,可顺接以上句意,句，与问段末局衔接最紧密。8如果你是高山的朋友,你就会有伟岸的身躯和坚毅的性格如果你是大海的朋友，你就会有深邃的目光和宽广的心胸如果你是鲜花的朋友,你就会有甜美的微笑和快乐的心境要求:结构整齐， 内容合理,用语恰当。19上铺下铺上下铺铺铺整洁冰消雪化万朵梅花扑鼻香202-203 学年度上学期期中考试 高一语文试卷 共 页第 6 页“系列资料 未经允许 请勿转载