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1、2021年人教版五年级上册第二单元位置试题解析2021年人教版五年级上册第二单元位置试题解析未经允许 请勿转载 第二单元位置【例1】如果电影票上的 “6排号用数对记作8， ,那么“2排1号记作,7,9表示电影院的位置是 排 号。解析：此题考查的知识点是用类推和对应的方法解答电影票上的几排几号与第几行第几列相对应问题。6排表示第行，8号表示第8列，因此要将电影票上的数据转化为数对的列数和行数,再来表示。7,9表示第7列、第9行,转化成电影票上的描述就是9排7号。未经许可 请勿转载解答：1 21 9 7【例2】破译密码。下面是一张密码图，其中隐藏着一句话，先按照数对在密码图中找出相对应的字母，依次
2、写在横线上就可以破译了。未经许可 请勿转载1，6,2，26,4,1,36,46,3解析:由1,2得到字母W，类似的，O,6,2，2,E，4N，1，4B，1,3A,6，N,6,3,即字母是W、O、H、E、N、组成拼音是:O HEN BAG，意思是“我很棒。未经许可 请勿转载解答:组成拼音是:WOHENBA，意思是“我很棒。【例3】如果A点用数对表示为1,5,点用数对表示为1，,点用数对表示为3,1,那么三角形AB一定是 三角形。未经许可 请勿转载. 锐角 B.钝角C.直角 D.等腰解析：此题考查的知识点是用数对表示位置的方法以及判断三角形形状。解答时根据用数对表示物体位置的方法是:第一个数表示列
3、，第二个数表示行进行判断。 利用方格图将A、B、C的位置标记出来，顺次连接即可得出三角形BC如以以下图:未经许可 请勿转载根据方格图可以得出B,所以这个三角形是直角三角形，而两条直角边不等长，因此不是等腰三角形。解答：C【例4】在方格图上点a,b向上平移两格到了Y点,那么Y点的数对是 、a+2，b、a ,b+2、a+2， b+2解析:此题考查的知识点是点平移后的位置确定,解答时先明确的是:点上下平移，列数不变;点左右平移,行数不变。在方格图上X点,b向上平移两格到了Y点，那么Y点的列数和X点的列数相同，应是a，行数要加,所以Y点的数对是a ,b2。未经许可 请勿转载解答:B【例5】如以以下图，
4、“象所处的位置为8，2。1你能用数对表示图中“马的位置吗?2中国象棋中规定“马走“日，如“马下一步可以走到5,4处。请用数对表示出“马下一步可以走到的其他所有位置。未经许可 请勿转载解析:此题考查的知识点是用数对表示位置的方法。解答时，先明确数对表示数时，第一个数表示列,第二个数表示行。1根据数对表示位置的方法标出“马的位置。2根据“马走“日,如“马下一步可以走到5,处。即可用数对表示出“马下一步可以走到的其他所有位置。未经许可 请勿转载解答：1“马的位置是6,22在平面中标出“马下一步可以走的位置如以以以下图所示:观察图形可知,下一步可以走的位置分别是，4；7,4;8，；8，1;7,0;5,0;4，1；,3。未经许可 请勿转载【例6】天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在1，5，一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在8，5了。如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米? 未经许可 请勿转载解析:此题考查的知识点是用数对表示点的位置和行程问题。解答时,要正确找到数对对应的点的位置，然后观察到.5小时跑了7格,每格的距离代表1千米，换算出一共跑了105千米,从而求出麋鹿的速度。未经许可 请勿转载解答:7.5=0千米/时 未经允许 请勿转载