浙江省宁波十九中2008-2009学年九年级下学期单元检测语文试卷(五).doc

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1、浙江省宁波十九中2008-2009学年九年级下学期单元检测语文试卷(五)浙江省宁波十九中2008-2009学年九年级下学期单元检测语文试卷五未经允许 请勿转载 宁波市九年级下册第五单元评价测试题班级: 姓名: 得分: 一、积累运用30分1以下加点字解释有错误的一项为哪一项3分 A文轩彩饰 以牒为械木片 待楚寇入侵 短褐粗布短衣B兵革泛指武器装备 郭外城 委而去之放弃环包围C.曾益增加 苟得苟且 空乏资财缺乏 多助之至极点D.池护城河 知类明白事理 机变巧妙的方式 蹴用脚踢2以下加点词语,含义与现代汉语不同的一项为哪一项分 A天时不如地利,地利不如人和 B环而攻之而不胜城非不高也,池非不深也 D

2、固国不以山溪之险3.关于文学常识说法不正确的一项为哪一项 3分 A.公输选自墨子.公输。墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。 B.得道多助,失道寡助选自孟子公孙丑下。孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一。C.生于忧患,死于安乐选自孟子.告子下。其论点是:“所以动心忍性,曾益其所不能。D鱼我所欲也选自孟子.告子上。在文中阐述了:“舍生而取义的论点。4.用原文填空共5分1知而不争,不可谓忠; , ;义不杀少而杀众,不可谓知类。故曰: , ,威天下不以兵革之利。3故天将降大任于斯人也,必先 , ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。未经许可 请勿转载4陈水扁要搞“台独,遭到了

3、海峡两岸人民的强烈反对。这正如孟子二章中写的那样: , 。未经许可 请勿转载得道多助,失道寡助一文的表明中心论点的句子是 , 。5.古今异义是汉语中常见的语言现象,作一些积累,可以提高我们阅读文言文的能力,增强我们的语感。请你按照下面的样式,制成一张读书卡片,试试吧。5分未经许可 请勿转载古今异义词示例: 文言文中的意义和用法: 例句: 现代汉语中的意义和用法: 例句: 6仿照下面例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。3分 例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 仿写: , 。未经许可 请勿转载.“对联寻亲。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,

4、使之重新变得完整。2分未经许可 请勿转载A.时雨点红桃千树 a.山静无人水自流 亭闲有竹春常在 b春风吹绿柳万枝 C无意东风花半露 c夜市千灯照碧云 .晴空一镜悬明月 d.有闲春色燕双飞8去年暑假,小明到杭州参观了“中国丝绸博物馆和“南宋官窑博物馆。请你代小明在其中一个“参观留言簿上写一句留言,表达他的激动之情。不超过20字,3分未经许可 请勿转载_未经许可 请勿转载9.23年7月7日,美国和玻璃维亚曾发生口啼疫,2004年春天,在东南亚地区流行的“禽流感,对人类的生命健康敲响了警钟。请就此拟写两条电视公益广告语,提醒人们增强卫生、健康意识。3分未经许可 请勿转载 。未经许可 请勿转载 。未经

5、许可 请勿转载二、文言文阅读部分7分一19分于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,于墨子之守圉有余。未经许可 请勿转载公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。未经许可 请勿转载楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。10.解释以下加点的词语。分A、子墨子解带为城,以牒为械 、公输盘九设攻城之机变 C、虽杀臣,不能绝也 D、在宋城上而待楚寇矣 1.写出以下各句中

6、的通假字,并解释意思。3分A、子墨子之守圉有余 通 之意。、公输盘诎 通 之意。未经许可 请勿转载C、子墨子九距之 通 之意。12.选出加点字含义相同的一组 3分 胡不见我于王 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。、 、 于是见公输盘 在宋城上而待楚寇矣 公输子之意不过欲杀臣 子墨子之守圉有余、 D、 邻有敝舆而欲窃之 公输子之意不过欲杀臣13.翻译以下句子。分A、公输盘九设攻城之机变。译:_ 、虽杀臣,不能绝也。译:_ 14“吾知所以距子矣,吾不言一句反映了公输盘怎样的心理状态?3分 。15墨子揭露了公输盘“不言的内容,请问是什么?分 。二1分舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于

7、鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,动心忍性,曾益其所不能。未经许可 请勿转载人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。未经许可 请勿转载16.下边对加点字的解释错误的一组是分 A.必先苦其心志使痛苦 何苦而不平愁曾益其所不能增加 斟酌损益好处.出则无敌国外患国外 殚其地之出出产的东西D.困于心衡于虑而后作奋起,指有所作为一鼓作气振作1给以下一组排比句划分朗读节奏。3分用“/表示必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏

8、其身,行拂乱其所为。1文中缺漏了一处文字,把缺漏的文字补出来。2分19文章第一段写舜、傅说等六人的经历,是为了证明 这一观点。未经许可 请勿转载0写出“生于忧患而死于安乐的意思。分_未经许可 请勿转载三2分鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者

9、有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。未经许可 请勿转载21.用“|标出以下句子朗读的停顿。3分 非 独贤 者 有 是 心 也22.将“是故所欲有甚于生者翻译成现代汉语。分 _未经许可 请勿转载.根据这段文字的内容,用简明的语言说一说作者认为怎样的人才是贤者。分_未经许可 请勿转载2.用现代汉语说说以下句子的意思。3分如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?_ _未经许可 请勿转载 25“非独贤者有是心也中“心的意思是_,岳阳楼记中对“心的解释与之不同的例句是_ _ _。分未经许可 请勿转载26本文以鱼和熊掌为喻,说明人生的道路会面临许多项选择择,必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。

10、4分未经许可 请勿转载_ _未经许可 请勿转载 27.孟子的文章语言犀利,论辩性极强,设喻举例皆从身边入手。他讲过这样一个故事,某人因手指弯曲不如别人,四处求医,由之引出下面的论述。请你借助所掌握的文言文知识,翻译这一论述。5分未经许可 请勿转载 指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。_ _未经许可 请勿转载 四邹孟轲母节选15分邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子。乃去,舍市傍。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。遂居。及孟子长,学六

11、艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。未经许可 请勿转载注:贾人,商人。炫卖,叫卖。3俎豆,古代祭祀用的礼器。4渐化,逐渐濡染。 28.解释以下句中加点词的意思分 1乃去,舍市傍 2及孟子长 29用现代汉语翻译句子分 复徙舍学宫之旁 30.简答题7分 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容,然后谈谈这个故事给你的启示。内容: 启示: 四、写作50分半命题作文:精彩 精彩无处不在。生活到处充满美好。精彩总是给你的感动、启发,让人难忘,请结合你的观察体验,完成题目,并且根据提示,写一篇文章。可以填上一幕、瞬间或者人生等等。注意:1、不要写成诗歌;2、文章中不要出现真实的学校、姓名;、60字以上。未

12、经许可 请勿转载宁波市九年级下册第五单元评价测试答案:一、积累与运用3分1、B 2、C 3、 4.争而不得,不可谓强2域民不以封缰之界,固国不以山溪之险3苦其心志,劳其筋骨得道者多助,失道者寡助5天时不如地利,地利不如人和未经许可 请勿转载、古今异义词示例:妻子,绝境;文言文中的意义和用法:妻子儿女,与世隔绝的地方;例句:率妻子邑人来此绝境;现代汉语中的意义和用法:丈夫的配偶 ,走投无路的境地;例句:有些贪官的妻子腐败贪财,最终把自己的丈夫推进了不可自拨的绝境。未经许可 请勿转载6、我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。7、, a, Cd,c 、“丝绸,你是中华民族的骄傲!9、讲究卫生,预

13、防疾病。 为了你和他人的健康,请注意公共卫生。二、文言文阅读0分一10、A、木片、战略、策略、方法C、断绝D、侵略者11、A、“圉通“御,抵挡。B、“诎通“屈,理亏。C、“距通“拒,抵御。12、1、A、公输盘多次设置攻打城市的策略。B、即使杀了我,也不能杀完抵御侵略的人们。1、恐吓、威胁,阴险。1、公输子之意不过欲杀臣。二16、C 17、必先/苦其心志,劳其筋骨,饿/其体肤,空乏/其身,行/拂乱其所为。18、“所以动心忍性9、“逆境出人才20、在忧患中得以生存、发展;在安逸享受中走向灭亡。三21、非|独贤者|有是心也22、因此他们想要得到的有比得到活着的机会更重要的。2、舍生取义者。4、如果让人们想要得到的没有比活着更重要的,那么凡是能让他们可以活下去的机会有谁不想要呢?25、本心。“予尝求古仁人之心,或异二者之为。心:思想。26、略27、手指不如别人,却知道厌恶它;思想不如别人,却不知道改正,这一类人是不明智的。四28、1离开 2等到,至。未经许可 请勿转载29、再一次把家迁到一所学堂旁边。30、1叙述了孟母三迁的故事。2环境对一个人的成长至关重要。四、写作略 未经允许 请勿转载

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