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1、3桂花雨课堂练习题及答案3桂花雨课堂练习题及答案:未经允许 请勿转载 3桂花雨第一课时一、读拼音，写词语。1. p做的go bg十分好吃。2全家都j 在ln hu 的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新鲜:没有变质；没有枯萎;空气经常流通,不污浊; 少见的;罕见的。摇下来的桂花，朵朵完整,新鲜。 2.我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。 4当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。 三、用关联词将以下句子合并成一句话。.我对什么花。我不懂得欣赏。不来台风。我可以收几大箩。3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、理解句子,选择正确的答案:。1.桂花盛开的时候
2、,不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。句中的“浸字说明 A.桂花香味浓郁。 B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又字说明A“我不止一次想起故乡。 .“我第二次想到故乡。二、读句子，写出人物的心情。1桂花一开，母亲就开始担心了:“可别来台风啊！2所以，我总是缠着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花呢？3.我喊着:“啊！真像下雨，好香的雨啊! 4.可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 参考答案:：第一课时一、1.婆婆 糕饼 2.浸 兰花二、1.2 3. 三、1.我无论对什么花,都不懂得欣赏。2.只要不来台风，我就可以收几大箩。3即使这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、1.二、.担忧来台风 2.盼望早点摇桂花 3快乐4.思念家乡 未经允许 请勿转载