2023年高二上学期班主任学期工作总结(精选多篇).docx

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1、2023年高二上学期班主任学期工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:高二上学期班主任总结 日喀则地区第三高级中学高二(2)班上学期班主任总结 赵泽林 在过去这一学期,基于学校领导对我的信任,我担任了高二(2)班班主任,同时担任高二理科班、文科班,以及高一两个班的生物教学工作,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期班主任工作总结如下: 这一学期我自知担子很重,因为,我们这一届高二是我们三高的第一届,学生高考的成绩将与我们学校的前途和命运密切相关,所以,一开始我就很担心我能不能把班级带好,而且,学生从亚东上来,很多坏毛病从一开学就出现,所以,我

2、想班级可能要等很长时间才能步入正轨,出乎我意料的是学生很快就进入状态,让我把一颗心放了下来,在我去北京培训之前学生已经完全进入正常状态。在此期间,我做了一下工作:,一方面,我主要加大了对学生自治自我约束能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人

3、,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则, 1 努力做学生的榜样,跟班勤,经常去学生宿舍和学生聊天,了解学生的生活、家庭、学习情况,关心学生的点点滴滴,使学生有家庭般的温暖,我的管理方法得力,班风正、学风浓,使班级管理工作向着健康的方向发展。 高一二班我虽然只带了一个学期的班主任工作,但是取得较好的成绩:首先,学生学习习惯的养成;虽然学生的基础比较差,但是,在我润物细无声的教育中,学生慢慢的知道了为什么读书以及读书的用处,从以前的“要我学”转变为“我要学”。其次,学生行为习惯的养成;刚开始时学生行为很涣散,特别是劳动很不积极,有个别学生直接就不参加

4、劳动。后来,我亲自到班里监督处理,慢慢的学生养成了自觉劳动的好习惯,连那些平时基本不参加劳动的同学也开始积极起来。第三,学生凝聚力的形成;我利用班会时间,用各种方法使学生团结起来,让学生有集体荣誉感,让他们觉得班级就是一个“家”,在这个家里,每个人都有责任和义务维护家的一切,要知道“我为人人,人人为我”的道理,让学生自觉为班里做事。第四,班级纪律的养成;我经常教育学生,他们是学校的榜样,是大哥大姐,要做表率,起模范作用,所以要注意自己的一举一动,不要给班级、个人脸上抹黑,所以,学生很受鼓舞,争做遵纪守法的楷模,现在我们班的纪律在学校是最好的。第五,发挥好班委的作用;我们班一开始选了班长,可后来

5、我发现这个班长不是很负责任,所以,我就重新选了一个班长,可我又怕原班长有情绪,就给他安排了个劳动委员,并且,单独做他的思想工作,最后,不单单使班级管理上了个台阶,而且,使他也认 2 识到自己的不足,现在是我们班最好的班委之一。这学期学校搞了一次“12.9”诗歌朗诵活动,我利用这个锲机,最大限度发挥班干部的组织能力,让他们自己策划,自己组织,我做后勤服务,并且,时不时的对表现好的学生进行口头表扬,在比赛中学生表现得非常好,我们班两个节目分别获得了学校的一等奖和二等奖,由于班级在会场的组织、纪律也是最好的,所以还荣获了组织奖,所以,我们班这一次活动是大丰收,基本上都是班委的功劳。第六,尽量提高学生

6、的学习积极性;我们班的任课老师大多是新换的(包括我自己),基于这个情况,我想方设法在学生面前放大各位老师的优点,让学生知道他们的老师是学校甚至全地区中最好的,使之形成一种心理优势,在这种“光环”的照耀下,很多不学习的学生也开始慢慢的摆正心态好好读书。第七,育人工作放在首位;“教书育人”我觉得应该改成“育人教书”更贴切,在古代三字经中就已经说道“首孝悌,次见闻,知某数,识某文.”要让学生读书的前提是让他学会怎样做人,因为,有知识的坏人更可怕,所以,在学会做人后才让他学会知识。因此我在教学过程中经常教学生怎样做人,让学生先学会“做人”,然后在学会“做好人”,最后“做对他人,对社会有用的人”。 总之

7、,这个学期我做了很多工作,同时也取得一定的成绩,但是,也有一些问题存在: 一、学生的学习积极性没达到最高,所以,明年我再加强这方面的工作,最大限度的提高学生的学习积极性; 二、学生的汉语水平普遍的差,导致对其他科目知识的理解能力太低,所以,下学期我准备给学生订一些报纸,让学生多阅读、多写作文、多 3 说普通话以提高其汉语水平。 三、这个学期由于学校开学晚,因此,学生学习时间安排得太紧凑,基本没有自主学习时间,所以,下学期我准备提议学校给学生多一些时间,让学生对已经学习的知识进行整理和复习,这样学习效率会更高。 这个学期一转眼就过了,我虽然取得了一些成绩,但是,也有很多不足,我会精益求精,取长补

8、短,在以后把班主任工作做到最好,不辜负学校对我的信任和厚望。 2023-12-25 推荐第2篇:高二上学期班主任工作总结 高二上学期班主任工作总结 杨太平高二(11)班 紧张的一个学期即将过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。本学期,我担任高二(11)的班主任。高二(11)是理科平行班,全班共有学生74人,其中女生32人,男生42人,大部分部为走读生,我班在学校领导的关心下,在政教处及年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持与配合下,班级各项工作基本顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的成绩,有喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,在班主任工作这个板块上总结如下: 一班级

9、管理板块:创特色班级、树浓厚学风。 特色之一:明确育人的目的:学会做人、学会学习、学会处事。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 开学初班里开展了“班级整顿、树立新学风、新班风”班务读记会。 主要任务是:班委会、科代表的调整。班委会成立三条主线动脉线(班长、副班长、团支书、宣传委员、文艺委员);生命线(学习委员、语文、数学、英语、政史地科代表);环境线(劳动委员、生活委员、寝室长、体育委员);全体师生共同学习熟记班级管理条例。明确班级基本目标个中心(学习),两个基

10、本点(纪律和卫生),五个学会(学会做人、学会学习、学会处事、学会处理与同学的关系、学会处理与父母的关系),牢记班级精神自信、合作、务实、奋进;班主任登记家长与学生的联系方式;班长、学习委员负责收集二(11)班师生联系方式;宣传委员文艺委员负责寝教室的布置,教室前面有公布栏、个人计划园等。10月份开展了“尊敬老师、孝敬父母,学雷锋精神、讲礼仪”的主题班会。主要内容是:宣传委员团支书组织号召本班同学搜集雷锋事迹材料和身边“雷锋”事迹材料或感人事迹材料;日常生活中尊敬老师、孝敬父母的基本做法和真实的身边的感人的事迹材料;诚请领导作总结和点评,并提出宝贵建议。俗话说得好:百善孝为先。心中常抱着仁心,孝

11、心,那么,天下任何不正当的行为,都不忍心去做, 孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,所以,孝是一切行为中应该最先做到的.感恩教育:在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;听着父母那无私的声音学会了叫第一声:爸爸,妈妈.在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。我们不仅要感谢父母,也要感谢国家和民众。

12、特色之二:有较强的组织纪律性 1规范晨读,午休,自习课的纪律 晨读:每天我要求学生提前10分钟进教室进行晨读,均由各科代表负责,由班主任督促。 午休:学生自己复习功课,写作业,休息。由当天值日班干部全权负责。 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话闲聊,下位或利用手机上网、看电子书等,开始的时候要求要到位,处理要严,使学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,当天向班主任反映情况。 特色之三:注重

13、师生的情感交流 对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。 与同学们共同感受学习的过程,感受同学的情谊,感受生活的美好; 与同学们共同分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦; 与同学们共同成长,不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步,和学生同成长。 二、自我意识板块:身正为范、学高为师、敬业爱岗,爱生如子 (1)以身作则,努力做学生的榜样 每天清晨起床铃响五分钟后,定会站在寝室门口,督促学生起床;早饭后8:15准时督促学生进教室晨读。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。 (2)用爱去温暖与包容学生 教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开

14、学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。 (3)细节决定成功,德育工作都落到了实处 老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细” 这话不无道理。我呢,甘于平淡,认真做好每个细节,正如:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的德育工作中,我认真抓好学生的生活与学习习惯。千里始于畦步。每天多做一点点,是成功的开始;每天进步一点点

15、,是卓越的开始;每天创新一点点,是领先的开始。当然,对于教学工作,把知识点落到实处:注重晨读,注重积累,注重知识的运用,让学生明白:厚积薄发,台上一分钟,台下十年功的道理! 三、自我反思板块:我学习我反思 心若改变,你的行为就会改变; 行为改变,你的习惯就会改变;习惯改变,你的人生就会改变! 确实如此,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双明亮的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力征服学

16、生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。有知识,不一定有文化;有文化,不一定有教养;有教养,不一定有文明。教养、文明植入心。心在,梦在! 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,在家中是一个小皇帝、小公主,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个甜美的世界! 工作着是甜美的! 推荐第3篇:高二上学期班主任工作总结 20232023学年高二年级上学期班主任工作总结 刘如青 本学期我继续担任高二(179)班的班主任。在学校领导的支持下,我顺利完成了学校布置的各个任

17、务。工作中有成功的喜悦也有失败的悲伤,现将本学期的班主任工作总结如下,以便将来的班主任工作更上一层楼。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: 1、注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。宣传“双

18、创”,出关于“双创”的黑板报。要求学生识记社会主义核心价值观 2、注意班干部的培养 我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 3、注意养成教育和传统道德教育的结合 高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 二、思想工作 高二是学生世界观形成和变化的关键期,因此要

19、把学生的思想工作作为重点。 1、鼓励学生,树立信心 对于文科学生要让他们了解文科的学习是建立在背的基础上面,只要从现在开始认真对待学习,一切都是有希望的。总之要首先让每个学生都对自己的文科学习生活充满希望和信心。这个为之后创建良好的班风和学生奠定了扎实的基础。 2、坚持考前鼓励和考后分析 每次大型考试前都提前对个别同学全班进行鼓励及复习的整体指导。让学生在思想上认真对待每次考试,注重复习过程,知识的积累。考后坚持分析,不仅分析失败的原因也分析成功的经验。从高考的角度分析本班总体的优势和不足,并根据学生的缺点和不足传授一些文科的学习技巧,分析一些自己观察到的学习误区。如在本学期中和同学们介绍了艾

20、宾浩斯的记忆曲线,并向同学们介绍了背诵中的技巧。 合理安排个别谈话。个别谈话虽然耗时但是更有针对性。通过个别谈话可以把握学生的思想变化,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。可是这样的谈话涉及面广,耗时耗力所以要合理的安排。 3、联系实际进行思想教育 学生的学习成绩与学习习惯有关,学习习惯又是由学生的思想决定的。同时培养学生积极正面的人生观也是高中教学的重点。所以在平时与学生的交流中总是抓住机会向他们传递正面的思想。如在运动会总结的时候着重表扬了那些积极的后勤工作人员,对那些在运动会期间请假的个别同学进行私下交流,培养他们的集体感;用班级中或其他班级中同学的违纪行为对学生进行规范意识教育

21、,让他们形成代价意识;在期末动员的时候和同学们谈梦想和现实的矛盾,用事实说明动力来源于目标。 三、把学习作为高中生活的主旋律,构建知识系统 影响高中学习成绩的因素有很多,但关键的一点是学习态度和学习动力,并不是真正的智力因素的制约。所以搞好高中阶段的学习同样要解决学习态度和学习目标问题。帮助学生端正学习态度,激发学习热情,从内心深处发掘学习动力。我结合国民素质的提高,指出社会淘汰的残酷性,没有一定的文化素养,没有合理的知识结构,就不能在未来的社会生存。给每位同学以压力,从而产生紧迫感。另外结合近年高考招生形式和我国高等教育特点,指明上大学的希望;从高中顺利毕业谈到高中学科学业水平的重要性。对于

22、我班同学的成绩几乎都有一个共同点,就是偏科非常严重,我鼓励他们以自己有兴趣,成绩较好的科目为起点,带动其他科的学习,帮助找会学习的信心。给每位同学明确学习目标,统一认识,让同学们意识到“不是别人要我学,而是我要学”。 号召学生多有益读书,除了课本教材之外,广泛涉猎课外知识。多读文艺作品,学好语文,增强语言表达能力和写作能力;多读科普知识书籍,体会科学魅力,体会伟人们思想的魅力。构建完美知识系统,做个有“文化”的人。 四、创设空间,发展学生个性 我强调高中阶段是学习和生活,学习是主旋律,但不是生活的全部,生活中还有很多内容和精彩,好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常,给学生预留生活空间,发

23、展个性。 我认为班主任单靠“凶”管班以求学生服服帖帖不能算是个好班主任,应该以他的人格力量及工作态度和敬业精神鼓励并影响他们,影响他们的为人,讲究学生工作的方法和策略,讲究班主任工作艺术是及其重要的。以上为本人担任班主任工作的点滴体会,不对之处请各位同仁批评指正。篇2:2023-2023年上学期高二班主任工作总结 2023-2023年上学期高二班主任工作总结 1999-xx学年上学期我担任高二24班班主任,一学期以来在师生的共同努力下,24班各方面取得了很好的进步,学习上涌现出更多的勤奋学习,成绩优良的学生,操行上有更多同学取得五月满分的好成绩,全班同学操行优秀率达99%仅一月,共它均为100

24、%优秀率,卫生评分一直优质全校前三名,在各种校级比赛中24班也取得了较好的成绩,校运会上部分为年级第一,歌咏比赛中获得三等奖,兰球比赛中男子获亚军,女子获第四名,以下就一学期来的班主任工作总结如下: 一、注重思想道德教育,培养全面发展的人。 在工作中,我注意至始至终抓好思想道德教育,刻意培养学生爱祖国,爱 学校,爱集体,敢于负责,认真完成份内事件,自学承担份外任务的精神。要求学生礼貌待人,尊重师长,孝敬父母,团结友爱,勤劳俭朴,勤奋学习,遵守公德。开展了各种形式班会,例如:“教师节说教师”,“给教师写封信“澳门回归演讲会“xx年畅想”。每次班会都对每周班上的好人好事做出表扬,激励学生积极向上,

25、争优创先。同时也对班上的不良情况给予及时的批评。对学生的行为给予及时的纠正。思想品德的教育还体现在深入细致的思想工作,工作中我经常与学生个别谈话,对学生进步及时表扬,鼓励,对存在的问题提出指正,通过深和思想品德教育,班集体呈现出良好的精神面貌和班貌,全班没有出现思想品德差,纪律差的学生。 二、树榜样,抓典型 树榜样是对青少年思想品德教育的一种有效的方法,首先是自己要成为学 生的榜样,以身作则,为人师表,在学生面前,我要求自己严格遵守纪律。认真履行职责,爱岗敬业,为学生做出“守纪律,爱学校,敬业负责”的教师形象,以自己的人格力量感化学生,为学生树立榜样,几年的班主任工作经验,使我深刻体会到,一个

26、班主任首先应该是一个好教师,成为一个好教师,其班主任工作就成功了一半,其次,学生中的榜样也是具有很大的思想教育的作用,在工作中,我注重抓好榜样树好典型,一学期来,学习上我们树立了江宏,代佳刻苦学习的榜样,劳动上树立王亚莲,杨迪峰热爱班集体,热爱劳动的榜样,纪律上树立了杨杰,周楠,王雪花的守纪律的榜样,榜样的力量是巨 大的,对学生的带动效果是明显的。 三、抓好班委工作,培养学生独立工作的能力 在工作中,我注意抓好班委工作,24班仍坚持过去的班委及轮流班长双轨制,一方面放手让班委及值班班主任工作,让他们在工作中树立威信,在工作中提高能力,另一方面,对他们的工作做好事前的布置具具体指导,事后总结的正

27、确引导,这一学期来,由班委主持的班会有 七、八次,由班长主持的班委会有三次。每次班会均由值班班主任作本周情况通报。学生们在这样工作中,学会了自我教育,自我管理,提高了班委工作的能力和威信。11月20-11月25日期间,我外出开会,正好遇到学校接受州教委的达标晋级复评和校运动会开幕,在班主任不在的情况下,班委们发挥了巨大的潜能,班长召开班委会,班会做好了各项工作的布置和要求,使24班在各方面表现出色,没有一个人违反学校纪律,甚至没有人迟到,校运会上取得了体育成绩和精神文明都表现出色的好成绩。篇3:2023-2023高二上学期班主任工作总结 班主任工作总结 李 文 高 二、7班 2023-1-5

28、班主任工作总结 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是学校教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。按照德、智、体全面发展的要求,使每一位学生都得到健康全面发展,我对班内新高一同学进行了教育和管理,现把这学期工作总结如下: 一、抓住学生的思想教育 作为高 二、7班的班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。 1、要抓入学时的思想教育 我班属于宏志班,共计62人,虽然是宏志班,但是个别学生基础差,底子薄,因此,也直接影响到他们的行为习惯和行为方式。

29、进入高二后,学校管理严格,学习内容难度加大,容量加大,再加上学生学习习惯不好,个别学生感觉不适应。总觉得没信心,情不自禁处在消极观望状态,不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,说服他们“既来之,则安之”,并主动适应新环境,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。 2、要抓好暂时落后生的思想教育,积极引导,唤回信心 由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目

30、标定位的不科学性。比如张大江,乔峰同学,爱说好动,不愿意学习,还有部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。 因此,我们应根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该马上做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将 来。其次,目标定位要合理并切合自身实际,注意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求学生在做到学习上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,注重专业技能的提高,养成良好的学

31、习品质,保持严谨的生活作风,这是具有现代意义的劳动者必须具备的基本素质。 二、抓好常规教育 通过班会、课间,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。 通过常规对学生进行量化考核 。按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分,班干部和值日班长轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

32、三、重视班委班风建设 1、要组织一个成功的班级,首先要有一个强大的、乐意为同学服务的班委会。经过班委会的改选,班干部比较理想。根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异重新进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。在一学期的管理中,班级干部的进步都很大,比班长李京航,纪律委员吕娜,卫生委员马蒲不但管理才能有很大的长进,

33、学习成绩也有很大的提升。 2、增强班级的凝聚力措施 班级领导集体是在活动中产生的,也是在发展中壮大的。大集体如此,小集体也一样。班委经常组织同学互帮互学活动,带领十一个小组进行各种活动,学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。带头打扫卫生,按时交作业,通过这些活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效 果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 四、完成学习任务,促进学生全面发展 学生的主要任务是学习。利用班会的时间,通过大量的实例,结合前几届毕业

34、生的发展经验,指导学生制定好适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的自觉性,明确了学习目的,端正了学习态度,提高了学习成绩。认真听讲、维护学习纪律的自觉性强了。 不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动,要对学生全面负责。利用黑板报,运动会,卫生大扫除,培养他们的劳动观念和服务意识,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。 总的来说,这学期下来更多的不是成绩,而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力,而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心,去竭力培育,去发现学生身上的闪光点。有时

35、候真觉得跟学生在一起好像在斗智斗勇一样的有乐趣。我们要教会学生如何接受,如何学习,如何做人,其实,学生也教会我们如何宽容,如何处事。让我受益匪浅。 推荐第4篇:高二上学期班主任工作总结 高二上学期班主任工作总结 紧张的一个学期即将过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。本学期,我担任高二(5)的班主任。我班在学校领导的关心下,在政教处及年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持与配合下,班级各项工作基本顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的成绩,有喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,在班主任工作这个板块上总结如下: 一班级管理板块:创特色班级、树浓厚学风。 特色之一:明确育

36、人的目的:学会做人、学会学习、学会处事。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 开学初班里开展了“班级整顿、树立新学风、新班风”班务读记会。 主要任务是: 班委会、科代表的调整。班委会成立三条主线动脉线(班长、副班长、团支书、宣传委员、文艺委员);生命线(学习委员、语文、数学、英语、政史地科代表);环境线(劳动委员、生活委员、寝室长、体育委员); 全体师生共同学习熟记班级管理条例。明确班级基本目标个中心(学习),两个基本点(纪律和卫生),五个学会(学会做人、学会学习

37、、学会处事、学会处理与同学的关系、学会处理与父母的关系),牢记班级精神自信、合作、务实、奋进; 班主任登记家长与学生的联系方式(表一);班长、学习委员负责收集二(5)班师生联系方式(表二); 宣传委员文艺委员负责寝教室的布置,教室前面有公布栏、个人计划园等。 10月份开展了“尊敬老师、孝敬父母,学雷锋精神、讲礼仪”的主题班会。 主要内容是: 宣传委员团支书组织号召本班同学搜集雷锋事迹材料和身边“雷锋”事迹材料或感人事迹材料; 日常生活中尊敬老师、孝敬父母的基本做法和真实的身边的感人的事迹材料;诚请领导作总结和点评,并提出宝贵建议。 俗话说得好:百善孝为先。心中常抱着仁心,孝心,那么,天下任何不

38、正当的行为,都不忍心去做, 孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,所以,孝是一切行为中应该最先做到的. 感恩教育:在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;听着父母那无私的声音学会了叫第一声:爸爸,妈妈.在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。我们不仅要感谢父母,也要感谢国家和民众。 特色之二:有较强的

39、组织纪律性 1规范晨读,午休,自习课的纪律 晨读:在早读后20分钟,二四六读记语文,一三五读记英语,另外,每月15号读记数学公式和定理等,均由各科代表负责,由班主任督促。 午休:学生自己复习功课,写作业,休息。由当天值日班干部全权负责。 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话闲聊,下位或利用手机上网、看电子书等,开始的时候要求要到位,处理要严,使学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,当天向班主

40、任反映情况。 特色之三:注重师生的情感交流 对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。 与同学们共同感受学习的过程,感受同学的情谊,感受生活的美好; 与同学们共同分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦; 与同学们共同成长,不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步,和学生同成长。 二、自我意识板块:身正为范、学高为师、敬业爱岗,爱生如子 (1)以身作则,努力做学生的榜样 每天清晨起床铃响五分钟后,定会站在寝室门口,督促学生起床; 7:00准时督促学生进教室晨读。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。 (2)用爱去温暖与包容学生 教育不能没有爱,就像池塘不能没有

41、水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。 (3)细节决定成功,德育工作都落到了实处 老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细” 这话不无道理。我呢,甘于平淡,认真做好每个细节,正如:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的德育工作中,我认真抓好学生的生活与学习习惯。千里始于畦步。每天多做一点点,是成

42、功的开始;每天进步一点点,是卓越的开始;每天创新一点点,是领先的开始。当然,对于教学工作,把知识点落到实处:注重晨读,注重积累,注重知识的运用,让学生明白:厚积薄发,台上一分钟,台下十年功的道理! 三、自我反思板块:我学习我反思 心若改变,你的行为就会改变; 行为改变,你的习惯就会改变;习惯改变,你的人生就会改变! 确实如此,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双明亮的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。 班

43、主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。有知识,不一定有文化;有文化,不一定有教养;有教养,不一定有文明。教养、文明植入心。心在,梦在! 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,在家中是一个小皇帝、小公主,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个甜美的世界! 工作着是甜美的! 推荐第5篇:高二上学期班主任工作总结 本学期我担任高二年级52班的班主任工作,这是高二分班后新组建的班集体,根据新班的情况,本学期主要做了以下工作: 1、成立新班

44、的班委,这是一个班集体正常开展工作的前提,新班委的组建,为本学期学习等各项活动打下了良好的基础,在新班委的带动下,全班以高昂的学习颈头,投入到紧张的学习和生活中,新学期、新班委、新同学、新面貌给52班带来了新的活力,使本学期工作有了新的起点,也有了好的开端。新班委工作了近三年月时间,根据班上的实际情况,进行了班委的调整,新老班委的交替,又给新班注入了新的活力,为后来的学习等打下了坚实的基础。 2、本学期对家住城区、及新安所的部分学生进行了家访,通过与学生家长的交流,班级工作得到了大多家长的支持,使班上同学的德育工作有了坚强的后盾,因此本班学生的思想教育工作非常顺利。现在班上的学习积极性非常高涨

45、,各项活动充满了团结、友爱积极向上的气氛。 3、组织全班同学积极参加集体活动及冬季运动会,在全体同学的努力下,本学期班上在拔河、篮球及冬运会中均取得良好的成绩,特别是冬季运动会上我班取得了高二年级团体总分第二的良好成绩,充分体现了班集体的实力。 4、积极支持班委的各项工作,使他们成为各项活动的带头人,吃苦在前,学习在前,严格要求自己,对部份班委的思想工作做到位,使他们做事干净利落,胸有成竹,同时也严格要求这些同学。当这些同学出现小问题时及时批评教育,给这些同学改正的机会,在班上一碗水端平,一视同仁,也绝不给班委特殊。 5、组织好班上的各种会议,特别是周未的班会,在有准备、有组织的情况下,正常有

46、序的开展活动,纪律、讲评、学习、游戏、唱歌、主题班会,活动开展得有声有色,同时也利用班会时间处理好班上一周的问题,把学校的各项工作贯彻下去。 6、让班上每一位学生都有所发展,有所提高,这是本学期的宗旨。新班的同学都有积极向上的思想,都能在新的班集体中展现自己才华的愿望和机会,因此积极为学生创造机会,让这些同学在各项活动中一展自己所长,体会人生的成功。唱歌、电脑、乐器、画画、组织、说笑等,在各项活动中,学生都能体会人生的乐趣、学习的乐趣。 7、对违纪的学生及时进行处理,同时与其家长取得取联系,在充分尊重学生的前提下,使其认知自己的错误,给班集体带来的不良后果,给自己造成不良的影响,使全班同学引以为界,不再出现类似问题。 8、关心班上的每一位同学,使学生在新班集体中有一种“家”的感受,同学生病互相关心,有同学住院我买一些水果等去看望,并组织同学到医院看望,使每一位班上的同学体会到教师对学生的关心和爱互。同学有困难,全班同学都伸出援助之手,特别是对陆震宇同学的捐款助学活动,更体现了新班集体的团队精神。 总之,本学期对班上做了许多工作,这也是作为一个班主任应做的工作,在今后的工作中,我尽力去做好自己的分内分外事,为52班成为学校的先进班集体做更大的努力。 推荐第6篇:高二上学期班主任

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