教育专题:(人教新课标)二年级语文下册课件数星星的孩子5 (2).ppt

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1、天天文文小小知知识识总结归纳总结归纳朗读体会朗读体会精读课文精读课文学生字学生字你们数过星星吗?你们数过星星吗?天上的星星数得清吗?天上的星星数得清吗?天上的星星有什么奥妙天上的星星有什么奥妙大家来数星星大家来数星星你发现了什么?你发现了什么?你知道我国历史上你知道我国历史上 有哪些天文科学家?有哪些天文科学家?张衡,他是我国东汉时张衡,他是我国东汉时期伟大的天文学家,期伟大的天文学家,创制了创制了世界上第一架能比较准确地世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪,表演天象的漏水转浑天仪,第一架测试地震的仪器第一架测试地震的仪器候风地动仪,还制造出了指候风地动仪,还制造出了指南车、自动记里

2、鼓车、飞行南车、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。数里的木鸟等等。地动仪是用青铜制造地动仪是用青铜制造的,仪器内部竖着一根铜往,的,仪器内部竖着一根铜往,外面有外面有8条龙,分别朝着条龙,分别朝着8个个方向,每条龙的嘴里各含着方向,每条龙的嘴里各含着一粒小铜球。哪个方向发生一粒小铜球。哪个方向发生地震,柱子就倒向哪个方向,地震,柱子就倒向哪个方向,触动杠杆,那个方向的龙嘴触动杠杆,那个方向的龙嘴就张开吐出铜球,落在下面就张开吐出铜球,落在下面仰首张嘴的小铜蛤模中。仰首张嘴的小铜蛤模中。返回返回仰仰(yngyng)(hng)仰起头仰起头张衡张衡衡衡返回返回撒组(ss)(zz)撒在撒在一组一组返回

3、返回傻孩子傻孩子傻傻楚楚(shsh)(chch)清楚清楚返回返回玉玉(yy)汉汉(hn)(jj)距距距离距离碧玉盘碧玉盘汉朝汉朝 仰仰 衡衡 组组 傻傻 楚楚 汉汉 撒撒 距距 玉玉组词比赛组词比赛返回返回朗读体会朗读视频角色扮演朗读返回返回1.图片讲了什么图片讲了什么呢?呢?2.读完课文,又看读完课文,又看完图片后,那你最完图片后,那你最想对谁说些什么呢想对谁说些什么呢?晚上,满天的星星像无数(sh)珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着 奶奶,仰起头,指着天空数星星。一 颗,两颗,一直数到 了几百颗。(1).这一自然段是写谁的?这一自然段是写谁的?他在干什么呢?他在干什么呢?(2)晚上

4、满天的星星是)晚上满天的星星是什么样的呢?画出描写星星什么样的呢?画出描写星星多的句子来。多的句子来。(3)说说他是怎么数星)说说他是怎么数星星的,并画出相关动词。星的,并画出相关动词。写了一个小写了一个小孩。他靠着孩。他靠着奶奶在数星奶奶在数星星。星。晚上,满天的星星晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧像无数珍珠撒在碧玉盘里。玉盘里。解析解析“比喻句比喻句”,让学让学生略知比喻句的作生略知比喻句的作用。用。靠靠着奶奶着奶奶仰仰起头,起头,指指着天空数星星。着天空数星星。一一颗,颗,两两颗,颗,一直一直数到了几数到了几百颗百颗 奶奶笑着说:奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星傻孩子,又在数星星了。那么多

5、星星,一闪一闪地乱动,星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?眼都看花了,你能数得清吗?”孩子说:孩子说:“奶奶,能看得奶奶,能看得 见,就能见,就能 数得清。星星是数得清。星星是 在动,可不是乱动。您看,在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总这颗星和那颗星,中间总 是隔那么远。是隔那么远。”“奶奶奶奶”认为天上的星星认为天上的星星是数不清的,张衡一颗一是数不清的,张衡一颗一颗地数是白费劲。颗地数是白费劲。那么多星星、一闪一闪地乱动、那么多星星、一闪一闪地乱动、眼都看花了。眼都看花了。(1)“奶奶奶奶”为什么说张衡为什么说张衡是是“傻孩子傻孩子”?(2)“奶奶奶奶”

6、的话里,哪些的话里,哪些词语是讲星星是数不清的原因词语是讲星星是数不清的原因的的?说明张衡非常热爱天文,说明张衡非常热爱天文,经常数星星,有观察大自经常数星星,有观察大自然的兴趣和习惯。然的兴趣和习惯。(3)“奶奶奶奶”说的说的“又又在在数星星了数星星了”中的中的“又又”字字是是什么意思?什么意思?(4)“奶奶奶奶”和张衡对和张衡对数数星星有什么不同的看法星星有什么不同的看法“奶奶奶奶”认为星星数不清,认为星星数不清,张衡认为张衡认为“能数得清能数得清”。(4)“奶奶奶奶”和张衡对和张衡对数数星星有什么不同的看法星星有什么不同的看法(5)张衡为什么说能数得清?)张衡为什么说能数得清?“能看得见

7、,就能数得清能看得见,就能数得清”,说,说明张衡热爱天文,观察星星的决明张衡热爱天文,观察星星的决心大,不怕困难,不怕麻烦;心大,不怕困难,不怕麻烦;“星星是在动,可不是乱动星星是在动,可不是乱动”,说,说明张衡通过长时间的多次观察,明张衡通过长时间的多次观察,已经有了自己的看法;已经有了自己的看法;“这颗星这颗星和那颗星,中间总是隔那么远和那颗星,中间总是隔那么远”,进一步说明,进一步说明“星星是在动,可星星是在动,可不是乱动不是乱动”,说明张衡不只是在,说明张衡不只是在观察星星,而是在研究星星的运观察星星,而是在研究星星的运行规律。张衡小时候就通过自己行规律。张衡小时候就通过自己的观察得出

8、这样的结论,这是很的观察得出这样的结论,这是很了不起的事情。了不起的事情。爷爷走过来,说:爷爷走过来,说:“孩子,你看得很孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷说爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。绕着北极星慢慢地转动。“爷爷说的话是真的吗”这句话是什么意思?这是张衡的想法,这是张衡的想法,说明他对说明他对“爷爷爷爷”讲的天文知识很感讲的天文知识很感兴趣。兴趣。第一课时

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