《教育专题:《整百、整千数加减法》(1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:《整百、整千数加减法》(1).ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
整百、整千数加减法整百、整千数加减法人教新课标数学下册课件学习目标1.掌握口算整百、整千数加减法的计算方法,能正确地计算。2.初步培养学生的类推能力和的灵活性。3.训练仔细审题,认真计算的学习能力。1(1)13个十是多少?(2)25个百是多少?(3)5个千呢?(4)80里面有()个十。2700里面有()个百。130里面有()个十。4000里面有()个千。1302500500087134400 300 3想:4个百加3个百是7个百700700 300 400 2000 6000 80009000 4000 50009个千减去4个千等于5个千 200 30 230 30 230 200 练一练4200 30 2个百加上3个十等于2个百3个十,也就是230。230返返 回回200230 30 20030返返 回回30230 200 20030返返 回回练一练200400=30006000=90007000=45050=45004000=3400400=80 50 130 50 130 80 8个十加5个十是13个十就是130。130因为8050等于130,所以130减去80就等于50。80因为8050等于130,所以130减去50就等于80。50 900 600 1500 600 15009005