教育专题:光照强度对光合作用的影响.ppt

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1、济宁市育才中学微课济宁市育才中学微课济宁市育才中学微课济宁市育才中学微课光照强度对光合作用的影响光照强度对光合作用的影响执教人:孙振云执教人:孙振云执教人:孙振云执教人:孙振云学前思考1 1、光照强度和光合作用的关系、光照强度和光合作用的关系2 2、曲线图的分析方法和解题策略、曲线图的分析方法和解题策略理论方法思路点拨思路点拨a a点:呼吸速率,光合作用点:呼吸速率,光合作用=0=0b b点,光补偿点,光合等于呼吸速率点,光补偿点,光合等于呼吸速率c c点,光饱和点,光合作用达到最大时的最低点,光饱和点,光合作用达到最大时的最低光照强度,饱和时,光合作用达到最大值光照强度,饱和时,光合作用达到

2、最大值COCO2 2吸收速率吸收速率=一、分析曲线的自变量、因变量一、分析曲线的自变量、因变量呼吸产生呼吸产生COCO2 2速率速率=净光合速率净光合速率光合作用固定光合作用固定COCO2 2速率速率二、分析曲线的趋势及影响因素二、分析曲线的趋势及影响因素三、分析曲线的起点、终点、交点、转折点三、分析曲线的起点、终点、交点、转折点acac段的影响因素段的影响因素:光照强度光照强度c c点以后的主要影响因素:点以后的主要影响因素:温度、温度、COCO2 2浓度等浓度等光照强度光照强度温度、温度、COCO2 2浓度等浓度等理论方法思路点拨思路点拨D D点、点、H H点:呼吸点:呼吸=光合光合起点起

3、点A A与终点与终点I I比较:容器内比较:容器内COCO2 2减少,植物体内减少,植物体内有机物积累有机物积累玻璃罩内玻璃罩内COCO2 2浓度的变化浓度的变化一、分析曲线的自变量、因变量一、分析曲线的自变量、因变量二、分析曲线的趋势及影响因素二、分析曲线的趋势及影响因素三、分析曲线的起点、终点、交点、转折点三、分析曲线的起点、终点、交点、转折点ADAD段段:只进行呼吸或呼吸只进行呼吸或呼吸光合光合DHDH段:段:因变量因变量呼吸呼吸 光合或只进行呼吸光合或只进行呼吸(ACAC段只进行呼吸,段只进行呼吸,CDCD段呼吸大于光合)段呼吸大于光合)BCBC和和CDCD影响因素:影响因素:温度、光

4、照温度、光照FGFG段的影响因素:段的影响因素:午休现象午休现象自变量自变量时间(一昼夜)时间(一昼夜)理论方法思路点拨思路点拨c c点:点:d d、h h点:点:代表植物在一昼夜代表植物在一昼夜吸收或释放的吸收或释放的COCO2 2量量一、分析曲线的自变量、因变量一、分析曲线的自变量、因变量二、分析曲线的趋势及影响因素二、分析曲线的趋势及影响因素三、分析曲线的起点、终点、交点、转折点三、分析曲线的起点、终点、交点、转折点温度降低温度降低bcbc段:段:光照强度逐渐增强光照强度逐渐增强gigi段:段:光照强度减弱光照强度减弱abab段:段:fgfg段:段:气孔开启,气孔开启,COCO2 2吸收

5、量增加吸收量增加因变量因变量自变量自变量时间(一昼夜)时间(一昼夜)温度升高温度升高cece段:段:efef段:段:温度过高,部分气孔关闭,温度过高,部分气孔关闭,COCO2 2吸收吸收量减少量减少ijij段:段:无光照,只有细胞呼吸无光照,只有细胞呼吸光合作用的起始点光合作用的起始点光合光合=呼吸呼吸i i点:点:光合作用的消失点光合作用的消失点d d点:点:有机物开始积累点有机物开始积累点h h点:点:有机物积累最高点有机物积累最高点实战应用思路点拨思路点拨知识小结1 1、光照强度和光合作用的关系、光照强度和光合作用的关系在一定光照强度范围内,随光照增强,光合作用速率增加。在一定光照强度范

6、围内,随光照增强,光合作用速率增加。限制因素为横坐标限制因素为横坐标超过一定范围内,随光照增强,光合作用速率不再增加。限超过一定范围内,随光照增强,光合作用速率不再增加。限制因素为制因素为CO2浓度、温度等浓度、温度等分别对应于图分别对应于图2中的中的c、e点点(1)注意区分图中纵坐标的含义注意区分图中纵坐标的含义图图2表示细胞吸收或释放表示细胞吸收或释放CO2的量的量图图3表示容器内二氧化碳浓度表示容器内二氧化碳浓度因变量不同因变量不同(2)曲线曲线2、3的坡度表示反应速率的大小的坡度表示反应速率的大小坡度越大坡度越大,表明光合作用或呼吸作用速表明光合作用或呼吸作用速率越大率越大(3)图图3中的点中的点D、H是曲线的拐点是曲线的拐点表明光合作用强度等于细胞呼吸强度表明光合作用强度等于细胞呼吸强度知识小结

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