有余数的除法解决问题.pptx

上传人:s****8 文档编号:67586834 上传时间:2022-12-25 格式:PPTX 页数:8 大小:360.06KB
返回 下载 相关 举报
有余数的除法解决问题.pptx_第1页
第1页 / 共8页
有余数的除法解决问题.pptx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《有余数的除法解决问题.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有余数的除法解决问题.pptx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

人民教育出版社(人民教育出版社(2013年年5月)二年级下册月)二年级下册 第六单元第第六单元第5节有余数的除法解决问题节有余数的除法解决问题 包头市土默特右旗阿勒坦小学包头市土默特右旗阿勒坦小学 李娟娟李娟娟数学数学有余数的除法 解决问题2017年5月12日口算口算:1、直接说出得数 369 639 427(328)8 (12 24)6 4(255)2、()里最大能填几?为什么?()650 ()827 38()4 复习导入:1、二(、二(2)班有)班有30人去划船,每条船坐人去划船,每条船坐5人。他人。他们要租多少条船?们要租多少条船?2、奶奶家有、奶奶家有14只小鸭子,把它们每只小鸭子,把它们每4只分一组,只分一组,可以分几组?还剩下几只?可以分几组?还剩下几只?探究新知:例例5 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?注意:“最多坐4人”是什么意思?“至少”又是什么意思?小组讨论要求:1、小组分工明确;、小组分工明确;2、每人都要参与讨论,发言人声音要洪亮;、每人都要参与讨论,发言人声音要洪亮;3、一人或一个小组发言时其他人要保持安、一人或一个小组发言时其他人要保持安 静,认真聆听。静,认真聆听。探究新知:例例5 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?注意:“最多坐4人”是什么意思?“至少”又是什么意思?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁