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1、世界的人种地理七年级上册地理七年级上册（湘教版）（湘教版）第三章第三章世世 界界 的的 居居 民民 第二节第二节世界的人种世界的人种 鹤壁市淇滨区第一中学鹤壁市淇滨区第一中学 任爱枝任爱枝 世界的人种 说课结构图世世界界的的人人种种学情分析学情分析教材分析教材分析教学目标教学目标教学重、难点教学重、难点教学方法教学方法教学流程教学流程兴趣收集兴趣收集世界的人种学情分析感性记忆、活泼好动地理基础、地理技能世界的人种教材分析趣味性强、理论性弱内容简单、承前启后世界的人种学习目标1.掌握一个特征掌握一个特征-三大人种的体质特征；三大人种的体质特征；2.看懂一幅地图看懂一幅地图-世界三大人种分布图；世
2、界三大人种分布图；3.树立一个理念树立一个理念-人种没有高低贵贱之分，人种没有高低贵贱之分，各人种一律平等。各人种一律平等。世界的人种重点、难点重点重点：三大人种的体质特征三大人种的体质特征;三大人种的分布；三大人种的分布；难点：难点：黑色人种的迁移。黑色人种的迁移。世界的人种教学方法 自学法自学法 小组合作法小组合作法 世界的人种教学流程1.展示目标；2.出示自学指导；3.自学教材；4.小组交流自学任务的见解和疑惑；5.师生解疑；6.反馈与拓展；7.当堂达标；8.知识强化；9.课外兴趣收集。世界的人种兴趣收集 如有条件，可收集 1.各人种中，杰出的代表；2.世界上奇特人种的资料。世界的人种体
3、育明星体育明星世界的人种学习目标1.掌握一个特征掌握一个特征-三大人种的体质特征；三大人种的体质特征；2.看懂一幅地图看懂一幅地图-世界三大人种分布图；世界三大人种分布图；3.树立一个理念树立一个理念-人种没有高低贵贱之分，人种没有高低贵贱之分，各人种一律平等。各人种一律平等。世界的人种自学指导阅读教材54-55页，试解决以下问题：（5分钟）1.划分人种的依据是什么？表现在哪些方面？划分人种的依据是什么？表现在哪些方面？2.世界上的居民分哪三个人种？主要分布在哪儿？世界上的居民分哪三个人种？主要分布在哪儿？3.白色人种与黑色人种有哪些体质差异？白色人种与黑色人种有哪些体质差异？4.印第安人和因
4、纽特人属于什么人种？分别分布在哪儿？印第安人和因纽特人属于什么人种？分别分布在哪儿？5.黑色人种的故乡在哪儿？美洲为什么有黑色人种？黑色人种的故乡在哪儿？美洲为什么有黑色人种？6.人种与地理环境间有何关系？人种与地理环境间有何关系？7.完成完成55页表格。页表格。世界的人种 黄种人黄种人 白种人白种人 黑种人黑种人划分依据：划分依据：体质特征体质特征 肤色肤色、眼色、毛发、头型、脸型眼色、毛发、头型、脸型等等世界的人种世界的人种白色人种的分布白色人种的分布世界的人种 肤色：肤色：眼色：眼色：毛发：毛发：头型：头型：脸型：脸型：身材：身材：呈黑棕色呈黑棕色头发卷曲头发卷曲鼻形扁平，嘴唇厚并且向鼻
5、形扁平，嘴唇厚并且向外翻，下巴较低，外翻，下巴较低，四肢较长四肢较长世界的人种肤色：肤色：眼色：眼色：毛发：毛发：头型：头型：脸型：脸型：身材：身材：呈白色或浅棕色呈白色或浅棕色比较浅比较浅发色都比较浅，呈波浪状发色都比较浅，呈波浪状鼻梁细高，嘴唇较薄鼻梁细高，嘴唇较薄比较高比较高世界的人种黄色或黄棕色黄色或黄棕色呈棕色呈棕色又黑又直又黑又直宽平宽平中等中等中等中等肤色：肤色：眼色：眼色：毛发：毛发：头型：头型：脸型：脸型：身材：身材：和自己对照一下，有哪些共同特征呢？你知道自己属于和自己对照一下，有哪些共同特征呢？你知道自己属于什么什么人种了吗？人种了吗？你认识自己吗？世界的人种不要忘了我们
6、不要忘了我们印第安人印第安人我们是美洲的土著居民我们是美洲的土著居民-我们是黄种人。我们是黄种人。据说我们的祖先在冰期时从亚洲通过白令据说我们的祖先在冰期时从亚洲通过白令海峡来到了美洲。海峡来到了美洲。世界的人种传说中世界上最耐寒、最勇敢和最坚韧不拔的民族因纽特人（爱斯基摩人）因纽特人（爱斯基摩人）因纽特人是北极地区的土著民族。分布因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北冰在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北冰洋沿岸，属于洋沿岸，属于黄色黄色人种人种。世界的人种黑色人种主要分布在非洲，为什么在黑色人种主要分布在非洲，为什么在 美洲也有一定量的黑人分布呢？美洲也有一定量
7、的黑人分布呢？讨讨 论论 思思 考考世界的人种 非洲原本是黑人的故乡，那些分布于非洲以非洲原本是黑人的故乡，那些分布于非洲以非洲原本是黑人的故乡，那些分布于非洲以非洲原本是黑人的故乡，那些分布于非洲以外的黑人，主要是于外的黑人，主要是于外的黑人，主要是于外的黑人，主要是于1616世纪中期开始，随着新航路世纪中期开始，随着新航路世纪中期开始，随着新航路世纪中期开始，随着新航路的开辟，欧洲殖民者把他们从自己的土地上掳掠到的开辟，欧洲殖民者把他们从自己的土地上掳掠到的开辟，欧洲殖民者把他们从自己的土地上掳掠到的开辟，欧洲殖民者把他们从自己的土地上掳掠到美洲、大洋洲，并沦为奴隶。经过黑人几十代人的美洲
8、、大洋洲，并沦为奴隶。经过黑人几十代人的美洲、大洋洲，并沦为奴隶。经过黑人几十代人的美洲、大洋洲，并沦为奴隶。经过黑人几十代人的努力，现在奴役制度已被废除，他们的后代也就生努力，现在奴役制度已被废除，他们的后代也就生努力，现在奴役制度已被废除，他们的后代也就生努力，现在奴役制度已被废除，他们的后代也就生存在那里，他们为开发建设美洲、大洋洲做出了巨存在那里，他们为开发建设美洲、大洋洲做出了巨存在那里，他们为开发建设美洲、大洋洲做出了巨存在那里，他们为开发建设美洲、大洋洲做出了巨大贡献大贡献大贡献大贡献。世界的人种 拓展拓展-你知道吗？你知道吗？混血种人混血种人的产生的产生,是是不不同人种同人种之
9、间通婚的结果之间通婚的结果.现在从分布来看现在从分布来看,主要分主要分布在拉丁美洲地区布在拉丁美洲地区,混血混血种人的比重已经占拉丁美种人的比重已经占拉丁美洲的洲的58%58%。世界的人种 随着时间的推移，人们在地球上的视野逐渐扩大，在随着时间的推移，人们在地球上的视野逐渐扩大，在地球上又发现一些奇异人种，在非洲发现的地球上又发现一些奇异人种，在非洲发现的绿色人种绿色人种，全，全身的颜色像草一样翠绿，就连血液也是绿色的。据考察这身的颜色像草一样翠绿，就连血液也是绿色的。据考察这个人种只有个人种只有3000多人，至今还过着穴居生活。在撒哈拉沙多人，至今还过着穴居生活。在撒哈拉沙漠，发现了人数很少
10、的漠，发现了人数很少的蓝种人蓝种人，因其避开和其他人接触，因其避开和其他人接触，至今还没查清他们生活习性和人口数，而生活在津巴布韦至今还没查清他们生活习性和人口数，而生活在津巴布韦东北部边界和赞比亚西部地带的马德族，更为奇特，这一东北部边界和赞比亚西部地带的马德族，更为奇特，这一人种，只有两个脚趾，其脚细而长，被称为人种，只有两个脚趾，其脚细而长，被称为“鸵鸟人鸵鸟人”。阿拉伯尼坦斯人种阿拉伯尼坦斯人种发展得更缓慢，现在每一个人还拖着一发展得更缓慢，现在每一个人还拖着一条没有完全退化的尾巴，他们居住在我国西藏和印度阿萨条没有完全退化的尾巴，他们居住在我国西藏和印度阿萨密之间，地球上密之间，地球
11、上是否是否有更多的人种，有更多的人种，有待于有待于再探险发现。再探险发现。拓展拓展-世界上奇特人种世界上奇特人种 世界的人种1 1、黑种人主要分布在（、黑种人主要分布在（）A A亚洲东部亚洲东部 B B非洲中、南部非洲中、南部 C C非洲北部非洲北部 D D北美洲北美洲2 2、美洲的印第安人属于（、美洲的印第安人属于（）A A黄色人种黄色人种 B B混血人种混血人种C C白色人种白色人种 D D黑色人种黑色人种世界的人种 3.下列叙述正确的是下列叙述正确的是 （）A.人种的分布都是小范围的集中分布人种的分布都是小范围的集中分布B.黄色人种多分布在较为寒冷的北冰洋沿岸黄色人种多分布在较为寒冷的北
12、冰洋沿岸C.黑色人种多分布黑色人种多分布 在气温较高的热带地区在气温较高的热带地区D.白色人种主要分布在非洲地区白色人种主要分布在非洲地区世界的人种4.不同的人种主要是依据（不同的人种主要是依据（）特征区分的）特征区分的因此没有（因此没有（）之分；）之分；5.鹤壁市的居民绝大多数是（鹤壁市的居民绝大多数是（）人种；）人种；6.因纽特人是（）人种，分布在（）因纽特人是（）人种，分布在（）洋沿岸。洋沿岸。世界的人种 7 7、亚洲分布范围最广的人种是、亚洲分布范围最广的人种是 人种，欧洲分布范围最人种，欧洲分布范围最广的人种是广的人种是 人种。人种。8 8、在人类早期，黑种人多分布在、在人类早期，黑
13、种人多分布在 地区，白种人多分地区，白种人多分布在布在 地区，黄种人多分布在地区，黄种人多分布在_地区。地区。黄色黄色白色白色低纬度低纬度高纬度高纬度中纬度中纬度世界的人种学以致用 阿拉伯人、印度人、欧洲人都属于白色人种，但阿拉伯人、印度人、欧洲人都属于白色人种，但阿拉伯人、印度人的肤色却比欧洲人偏深。为什阿拉伯人、印度人的肤色却比欧洲人偏深。为什么呢么呢？阿拉伯人阿拉伯人印度人印度人欧洲人欧洲人阿拉伯和印度人都阿拉伯和印度人都属于白种人，由于属于白种人，由于长期生活在低纬度长期生活在低纬度地区，肤色要偏深地区，肤色要偏深一些。肤色是对环一些。肤色是对环境的适应境的适应世界的人种世界居民三种分，高中低纬白黄黑。世界居民三种分，高中低纬白黄黑。黄人肤黄头发黑，体毛中等面庞平；黄人肤黄头发黑，体毛中等面庞平；白人三色都很浅，高高鼻梁薄嘴唇；白人三色都很浅，高高鼻梁薄嘴唇；黑人皮黑头发卷，体毛较少厚嘴唇；黑人皮黑头发卷，体毛较少厚嘴唇；各个人种应平等，没有高贵卑贱分。各个人种应平等，没有高贵卑贱分。世界的人种兴趣收集 如有条件，可收集 1.各人种中，杰出的代表；2.世界上奇怪人种的资料。世界的人种