江苏省中小学信息技术等级考试.ppt

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1、20062006年年1010月江苏省中小学信息技术等级考试月江苏省中小学信息技术等级考试陈长顺若干问题的说明若干问题的说明一、关于考务问题一、关于考务问题 使用方式与以前基本相同 市、县、区、考点代码重新编排,与现行高考编码接轨 按学校做成Excel文件,每种选修考生做在一个文件中,便于在县区考务系统中导入 编排考场方式有:按学校、按班级、按选修科目 打印考场编排表中增加“选修科目”,便于监考教师安排 考试不再用届次,而改用如“2006年10月江苏省中小学信息技术等级考试”二、关于考题二、关于考题 考题形式:选择题、操作题、综合分析题 操作题:为适应新课改要求,部分操作题可以一题多做,本次尝试

2、网页设计题,可用FP做,也可用DW做 综合分析题:为解决考试方式与新课改理念之间的矛盾而构思的考试形式答题形式是多项选择评分方法多样二、关于考题二、关于考题 电子题形式:单项选择、多项选择 模拟环境操作题:Windows操作、因特网应用、网络设置、Java 带二次开发接口的真实环境操作题:Word、Excel、FP、VB 完全真实环境操作题:DW、Photoshop、Flash、Premiere、Cool Edit Pro、录音机三、关于考试环境的建立三、关于考试环境的建立 硬件配置:奔4以上主机,256M内存,10G剩余硬盘,800*600彩显,10M以上独立的对等局域网 软件版本:Wind

3、ows2000 SP4操作系统,Office2000(含Word、Excel、FP)Java:VB:加装VB6中文企业版网络:加装Dreamweaver MX 2004中文版多媒体:加装Flash MX 2004中文版,Photoshop 6或7中文版,Premiere 6汉化版,Cool Edit Pro 2.0或2.1汉化版三、关于考试环境的建立三、关于考试环境的建立安装模式考试管理机考试服务器交换机考试机考试机考试机三、关于考试环境的建立三、关于考试环境的建立建立全新的考试环境:重装Windows2000和Office2000,根据选修科目安装相应最小化考试系统,不装防病毒软件安装调试好

4、考试环境后,用Ghost 8以上版本打包,做到一次安装,多次享用平时练习在教学环境下进行,用模拟考场注册文件和模拟考场名册文件;10.8和10.9的统一模拟考试在考试环境下进行,用正式考场注册文件和正式考场名册文件四、关于模拟练习四、关于模拟练习 模拟练习有两种模式:单机模式:直接拷贝在单机上,可按套做网络模式:在考试系统控制下,可按套做,也可随机抽题 模拟练习的成绩评定:选择题、综合分析题、模拟环境题:交卷后立即得分带二次开发接口的真实环境操作题:交卷后得分不带二次开发接口的真实环境题:可做,不判分五、关于答卷回收五、关于答卷回收 加强责任制:每考场由专人负责考试服务器和考试管理机的操作 每

5、场考试结束后,在导出ED文件前,要检查考生交卷情况,确保每一位考生均正常交卷 整个考试结束后,在打包RST文件前,要检查,确保包含了本考场的所有ED文件 对含多媒体选修和网络选修的考场,还要加收答卷文档,并检查确认,确保收全每一位考生的答卷文档五、关于答卷回收五、关于答卷回收 按照默认方式打包,不要人为修改ED和RST文件名 尽量通过FTP将答卷文件上传到考试中心服务器上传地址:ftp:/kd202.119.135.100在学校传不上时,可通过家庭宽带上网传送白天传不上时,可在晚上或清晨上传上传中断时,可修改主文件名继续上传,规则为:原上传文件主文件名_x.RST六、关于答卷备份六、关于答卷备份 以考点为单位进行答卷备份 可用光盘或移动硬盘进行备份 备份内容为:每个考场的RST文件、每个场次的ED文件、每个考生的DAT文件;若有多媒体或DW选考,则再备份相应的答卷文件 备份时间:一年七、关于问题处理七、关于问题处理 关注考试中心网站,交流处理问题的经验 通过考试网站的有问有答平台进行沟通 不便显式提出问题时,可通过Email进行个别化交流,信箱为:yz_

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