发展社会学、.ppt

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1、发展社会学 发展发展经济学经济学n n“发展发展”的含义：的含义：广义：广义：“进步进步”“递进递进”“成长成长”狭义：狭义：“现代化现代化”日本社会学：日本社会学：“开发社会学开发社会学”“社会开社会开发发”“贫困和经济发展贫困和经济发展”等。等。发展的基本宗旨与特征n n发展的基本宗旨，就是以人为本位，有两层含发展的基本宗旨，就是以人为本位，有两层含义：在发展义：在发展中人具有主体性中人具有主体性、及、及人人共享人人共享、普普遍受益遍受益。n n 1、人在发展过程中应有主体的意义，这样才、人在发展过程中应有主体的意义，这样才能解决发展的最终目的这一根本性的定向问题。能解决发展的最终目的这一

2、根本性的定向问题。经济因素分不开人类日常生活，当然很重要，经济因素分不开人类日常生活，当然很重要，但经济发展的最终目标还是满足人们的需要。但经济发展的最终目标还是满足人们的需要。经济始终是个手段！经济始终是个手段！n n“经济至上论经济至上论”及其不利后果及其不利后果n n2、人人共享、普遍受益，、人人共享、普遍受益，随着社会的发展（经济收入的增加，个人随着社会的发展（经济收入的增加，个人的主题意识的增强），社会绝大数成员应的主题意识的增强），社会绝大数成员应共享有尊严、平等、自由的生活。共享有尊严、平等、自由的生活。随着经济发展，每个社会成员生活水准随着经济发展，每个社会成员生活水准应当不断

3、的提高。（基尼系数）。应当不断的提高。（基尼系数）。发展的特征n n1 1、整体有机性；、整体有机性；、整体有机性；、整体有机性；曾经的曾经的曾经的曾经的“唯独重视工业化唯独重视工业化唯独重视工业化唯独重视工业化”片面发展论。但是，社片面发展论。但是，社片面发展论。但是，社片面发展论。但是，社会发展要重视各个层面、各个环节的协调发展。其中会发展要重视各个层面、各个环节的协调发展。其中会发展要重视各个层面、各个环节的协调发展。其中会发展要重视各个层面、各个环节的协调发展。其中某一个层面、环节出问题，会影响整个社会的发展。某一个层面、环节出问题，会影响整个社会的发展。某一个层面、环节出问题，会影响

4、整个社会的发展。某一个层面、环节出问题，会影响整个社会的发展。例如，重视经济发展的同时重视体制现代化、教育发例如，重视经济发展的同时重视体制现代化、教育发例如，重视经济发展的同时重视体制现代化、教育发例如，重视经济发展的同时重视体制现代化、教育发展、环境保护等方面。展、环境保护等方面。展、环境保护等方面。展、环境保护等方面。2 2、内生性；以民族（国家）为单位来说，它的发展、内生性；以民族（国家）为单位来说，它的发展、内生性；以民族（国家）为单位来说，它的发展、内生性；以民族（国家）为单位来说，它的发展必须是内生性的。内生性必须是内生性的。内生性必须是内生性的。内生性必须是内生性的。内生性良性

5、发展良性发展良性发展良性发展最根本的发展。最根本的发展。最根本的发展。最根本的发展。外在因素只是起着促进或阻碍作用。如，第三世界的外在因素只是起着促进或阻碍作用。如，第三世界的外在因素只是起着促进或阻碍作用。如，第三世界的外在因素只是起着促进或阻碍作用。如，第三世界的“内生性内生性内生性内生性”发展，少数民族文化的内在发展。发展，少数民族文化的内在发展。发展，少数民族文化的内在发展。发展，少数民族文化的内在发展。3 3、开放性；因发展、开放性；因发展、开放性；因发展、开放性；因发展现代化；在这全球化的时代，现代化；在这全球化的时代，现代化；在这全球化的时代，现代化；在这全球化的时代，要实现现代

6、化，必须通过对外开放，在交流和互补的要实现现代化，必须通过对外开放，在交流和互补的要实现现代化，必须通过对外开放，在交流和互补的要实现现代化，必须通过对外开放，在交流和互补的过程中寻求发展。过程中寻求发展。过程中寻求发展。过程中寻求发展。历史上的两种对立的发展观n n古典发展理论（新古典发展理论）和马克思主义发展古典发展理论（新古典发展理论）和马克思主义发展古典发展理论（新古典发展理论）和马克思主义发展古典发展理论（新古典发展理论）和马克思主义发展理论理论理论理论n n一、古典发展理论一、古典发展理论一、古典发展理论一、古典发展理论 特点：片面的着重于经济发展，忽视了其他方面的发特点：片面的着

7、重于经济发展，忽视了其他方面的发特点：片面的着重于经济发展，忽视了其他方面的发特点：片面的着重于经济发展，忽视了其他方面的发展。展。展。展。（1 1）亚当）亚当）亚当）亚当斯密的古典经济发展论：斯密的古典经济发展论：斯密的古典经济发展论：斯密的古典经济发展论：17761776年年年年国富论国富论国富论国富论从政治经济学角度，对一国的财富进行了分析。生从政治经济学角度，对一国的财富进行了分析。生从政治经济学角度，对一国的财富进行了分析。生从政治经济学角度，对一国的财富进行了分析。生产技术、设备的进步产技术、设备的进步产技术、设备的进步产技术、设备的进步生产率提高；生产率提高；生产率提高；生产率提

8、高；社会分工的加社会分工的加社会分工的加社会分工的加强（相互依存）；强（相互依存）；强（相互依存）；强（相互依存）；（通过（通过（通过（通过市场机制市场机制市场机制市场机制“看不见的手看不见的手看不见的手看不见的手”的协调）提高国民财富。的协调）提高国民财富。的协调）提高国民财富。的协调）提高国民财富。衡量一国经济发展、富裕程度的标准是：价廉物博。衡量一国经济发展、富裕程度的标准是：价廉物博。衡量一国经济发展、富裕程度的标准是：价廉物博。衡量一国经济发展、富裕程度的标准是：价廉物博。（2）大卫）大卫李嘉图的经济发展理论：个人与社李嘉图的经济发展理论：个人与社会的关系；会的关系；研究重点从生产转

9、到分配；他强调，农业研究重点从生产转到分配；他强调，农业和土地对社会发展非常重要。人口的增长、和土地对社会发展非常重要。人口的增长、对食物需求的增加对食物需求的增加粮食价格上涨粮食价格上涨工人的工人的工资提高工资提高资本家利润减少资本家利润减少经济发展停止。经济发展停止。要避免这种状态，除致力于技术革新外，实要避免这种状态，除致力于技术革新外，实行自由贸易政策。各国生产比较成本对有利行自由贸易政策。各国生产比较成本对有利于自己的商品，相互交换，这样提高各自的于自己的商品，相互交换，这样提高各自的生产率。生产率。（3）新古典发展理论：新古典主义经济发展理）新古典发展理论：新古典主义经济发展理论的

10、中心论点，可以概括为经济不发达的结论的中心论点，可以概括为经济不发达的结果果,来自于错误的价格政策，以及第三世界政来自于错误的价格政策，以及第三世界政府过度。府过度。活动引起的太多的国家干预所导致的资源配置活动引起的太多的国家干预所导致的资源配置不当。因此，对政府、市场各自在经济发展中不当。因此，对政府、市场各自在经济发展中的作用，应进行重新评价，并应利用市场力量的作用，应进行重新评价，并应利用市场力量解决发展问题。发展经济学领域的这一思想转解决发展问题。发展经济学领域的这一思想转向被称为向被称为“新古典复活新古典复活”。二、马克思主义发展理论二、马克思主义发展理论 早期的社会主义者看到了资本

11、原始积累时早期的社会主义者看到了资本原始积累时期工人阶级所遭受的巨大苦难，强烈要求改变期工人阶级所遭受的巨大苦难，强烈要求改变不平等、不公正的社会制度，他们把社会变革不平等、不公正的社会制度，他们把社会变革作为发展的首要任务。作为发展的首要任务。发展社会学主要理论n n1.社会进化论社会进化论 代表人物：斯宾塞（英），提出代表人物：斯宾塞（英），提出“社会进化社会进化”的概念，的概念，“进化进化”“适者生存适者生存”提法，提法，社会进化：军事社会社会进化：军事社会工业社会，工业社会，社会进化社会进化 的动力：的动力：“物竞天择，物竞天择，适者生存适者生存”：反对干预，反对干预，主张自然竞争。主

12、张自然竞争。同时期持有进化论观点的社会学家n n迪尔凯姆：从社会分工的角度迪尔凯姆：从社会分工的角度迪尔凯姆：从社会分工的角度迪尔凯姆：从社会分工的角度考察社会（有机考察社会（有机考察社会（有机考察社会（有机体）的进化和变迁：机械团结体）的进化和变迁：机械团结体）的进化和变迁：机械团结体）的进化和变迁：机械团结有机团结；有机团结；有机团结；有机团结；n n腾尼斯：礼俗社会腾尼斯：礼俗社会腾尼斯：礼俗社会腾尼斯：礼俗社会法理社会，法理社会，法理社会，法理社会，n n进化论的特征：进化论的特征：进化论的特征：进化论的特征：一、单一方向性和连续性的：直线进化论一、单一方向性和连续性的：直线进化论一、

13、单一方向性和连续性的：直线进化论一、单一方向性和连续性的：直线进化论 二、自然的、有自身动力所决定的变迁二、自然的、有自身动力所决定的变迁二、自然的、有自身动力所决定的变迁二、自然的、有自身动力所决定的变迁 三、认为社会进化是普遍社会过程三、认为社会进化是普遍社会过程三、认为社会进化是普遍社会过程三、认为社会进化是普遍社会过程 存在的问题：采用了过于简单的存在的问题：采用了过于简单的存在的问题：采用了过于简单的存在的问题：采用了过于简单的“原始原始原始原始”“”“现现现现代代代代”二分法，社会从低级向高级进化发展。二分法，社会从低级向高级进化发展。二分法，社会从低级向高级进化发展。二分法，社会

14、从低级向高级进化发展。帕森斯的新进化论n n新进化论，新进化论，新进化论，新进化论，2020世纪中叶后出现新进化论。世纪中叶后出现新进化论。世纪中叶后出现新进化论。世纪中叶后出现新进化论。从社会系统理论视角，谈论社会进化过程：从社会系统理论视角，谈论社会进化过程：从社会系统理论视角，谈论社会进化过程：从社会系统理论视角，谈论社会进化过程：系统单位日益分化系统单位日益分化系统单位日益分化系统单位日益分化功能上互相依赖的模式功能上互相依赖的模式功能上互相依赖的模式功能上互相依赖的模式分分分分化的系统中，确立新的整合机制化的系统中，确立新的整合机制化的系统中，确立新的整合机制化的系统中，确立新的整合

15、机制分化后的系统分化后的系统分化后的系统分化后的系统适应环境的能力提高。适应环境的能力提高。适应环境的能力提高。适应环境的能力提高。人类社会的进化三阶段，五种社会形态：人类社会的进化三阶段，五种社会形态：人类社会的进化三阶段，五种社会形态：人类社会的进化三阶段，五种社会形态：原始阶段原始阶段原始阶段原始阶段 ：宗教地位重要，亲属关系强，未分：宗教地位重要，亲属关系强，未分：宗教地位重要，亲属关系强，未分：宗教地位重要，亲属关系强，未分化化化化 中间阶段：语言文字的使用，教会成为特殊的团中间阶段：语言文字的使用，教会成为特殊的团中间阶段：语言文字的使用，教会成为特殊的团中间阶段：语言文字的使用，

16、教会成为特殊的团 体，出现分化，体，出现分化，体，出现分化，体，出现分化，现代阶段：是与现代阶段：是与现代阶段：是与现代阶段：是与1717世纪后的西方国家，美国，世纪后的西方国家，美国，世纪后的西方国家，美国，世纪后的西方国家，美国，n n五种社会形态：原始社会；古代社会（古埃及等）五种社会形态：原始社会；古代社会（古埃及等）五种社会形态：原始社会；古代社会（古埃及等）五种社会形态：原始社会；古代社会（古埃及等）；中古帝国社会（罗马、中国）；中古帝国社会（罗马、中国）；中古帝国社会（罗马、中国）；中古帝国社会（罗马、中国）；“温床温床温床温床”社会社会社会社会（以色列、希腊）；现代社会；（以色

17、列、希腊）；现代社会；（以色列、希腊）；现代社会；（以色列、希腊）；现代社会；n n“模式变项模式变项模式变项模式变项”：分析社会系统发展，说明行动者：分析社会系统发展，说明行动者：分析社会系统发展，说明行动者：分析社会系统发展，说明行动者的行为取向特征。的行为取向特征。的行为取向特征。的行为取向特征。情感中立性情感中立性情感中立性情感中立性情感性情感性情感性情感性 自我取向自我取向自我取向自我取向集体取向集体取向集体取向集体取向 普遍主义普遍主义普遍主义普遍主义特殊主义特殊主义特殊主义特殊主义 成就成就成就成就 先赋先赋先赋先赋 专一性专一性专一性专一性分散性分散性分散性分散性“现代化”的几

18、种界定：n n现代化工业化？现代化工业化？现代化工业化？现代化工业化？n n现代化富裕化？现代化富裕化？现代化富裕化？现代化富裕化？n n现代化现代化现代化现代化“无生命动力源泉对有生命动力源泉的比例到无生命动力源泉对有生命动力源泉的比例到无生命动力源泉对有生命动力源泉的比例到无生命动力源泉对有生命动力源泉的比例到了不可回转的程度了不可回转的程度了不可回转的程度了不可回转的程度”？n n现代化西方化？现代化西方化？现代化西方化？现代化西方化？n n现代化资本主义化（马克思）、军事社会现代化资本主义化（马克思）、军事社会现代化资本主义化（马克思）、军事社会现代化资本主义化（马克思）、军事社会工业

19、社会工业社会工业社会工业社会（斯宾塞）传统社会（斯宾塞）传统社会（斯宾塞）传统社会（斯宾塞）传统社会理性社会（韦伯）。理性社会（韦伯）。理性社会（韦伯）。理性社会（韦伯）。n n现代化理论现代化理论现代化理论现代化理论 理论来源理论来源理论来源理论来源 现代化理论（现代化理论（现代化理论（现代化理论（modernization theorymodernization theory），），），），2020世纪世纪世纪世纪5050年代，与社年代，与社年代，与社年代，与社会进化论与帕森斯的新时代论观点密切相关会进化论与帕森斯的新时代论观点密切相关会进化论与帕森斯的新时代论观点密切相关会进化论与帕森斯

20、的新时代论观点密切相关n n现代化的含义：现代化的含义：现代化的含义：现代化的含义：世界范围内的，世界范围内的，世界范围内的，世界范围内的，以工业化为发端的，以工业化为发端的，以工业化为发端的，以工业化为发端的，以民族实体作为其载体的社会变革；具有两层含义：以民族实体作为其载体的社会变革；具有两层含义：以民族实体作为其载体的社会变革；具有两层含义：以民族实体作为其载体的社会变革；具有两层含义：一、一、一、一、“现代性现代性现代性现代性”；二、现代；二、现代；二、现代；二、现代“化化化化”的过程的过程的过程的过程 n n早期现代化研究早期现代化研究早期现代化研究早期现代化研究(2020世纪世纪世

21、纪世纪2020年代）年代）年代）年代）涂尔干：涂尔干：涂尔干：涂尔干：“机械团结机械团结机械团结机械团结”和和和和“有机团结有机团结有机团结有机团结”腾尼斯：腾尼斯：腾尼斯：腾尼斯：“礼俗社会礼俗社会礼俗社会礼俗社会”和和和和“法理社会法理社会法理社会法理社会”韦伯：韦伯：韦伯：韦伯：“传统社会传统社会传统社会传统社会”与与与与“理性社会理性社会理性社会理性社会”n n发展与现代化研究的兴起（发展与现代化研究的兴起（发展与现代化研究的兴起（发展与现代化研究的兴起（2020世纪世纪世纪世纪6060年代起）年代起）年代起）年代起）发展中国家的现代化需要发展中国家的现代化需要发展中国家的现代化需要发

22、展中国家的现代化需要 经济全球化经济全球化经济全球化经济全球化 发展带来的世界性问题发展带来的世界性问题发展带来的世界性问题发展带来的世界性问题 对现代化与发展的反思对现代化与发展的反思对现代化与发展的反思对现代化与发展的反思n n中国现代化研究中国现代化研究中国现代化研究中国现代化研究n n可分两个阶段：可分两个阶段：可分两个阶段：可分两个阶段：2020年代年代年代年代 40 40年代；年代；年代；年代；9090年代初。年代初。年代初。年代初。二、现代化理论的主要观点n n1.功能主义的现代化理论功能主义的现代化理论 帕森斯的功能主义观点基础上发展的，帕森斯的功能主义观点基础上发展的，霍斯利

23、茨霍斯利茨：发达国家与欠发达国家的：发达国家与欠发达国家的“模模式变项式变项”特征。特征。穆尔穆尔：传统社会：传统社会发达社会的过度，现代发达社会的过度，现代化的动因是工业化。化的动因是工业化。“经济组织经济组织”“人口人口结构结构”“社会结构社会结构”，功能主义分析现代化的核心概念：功能主义分析现代化的核心概念：分化，整分化，整合适应力。合适应力。2、心理学派的现代化理论n n英克尔斯英克尔斯，现代化问题的研究：传统，现代化问题的研究：传统 人格人格现代人格；现代人格；“现代性精神现代性精神”，特征：，特征：乐于接受新经验，准备接受社会乐于接受新经验，准备接受社会 变革，对不同意见和差异的容

24、忍，积极获变革，对不同意见和差异的容忍，积极获取新信息，具有时间性，效能性，计划性，取新信息，具有时间性，效能性，计划性，可依赖性和信任感，重视专门技术，重视可依赖性和信任感，重视专门技术，重视学习和教育，尊重别人，了解生产及过程，学习和教育，尊重别人，了解生产及过程，乐观主义等。乐观主义等。世界现代化进程n n一、现代化发端的时间认定一、现代化发端的时间认定 开端：工业化，开端：工业化，现代化的积累：资本主义的孕育，民族现代化的积累：资本主义的孕育，民族国家的形成，文艺复兴开始，殖民者的海国家的形成，文艺复兴开始，殖民者的海外探险，科学革命，宗教改革，外探险，科学革命，宗教改革，n n二、现

25、代化的内部条件：二、现代化的内部条件：民族国家的形民族国家的形成成 经济发展水平提高经济发展水平提高 宗教改革与世俗宗教改革与世俗化化 科学的发展科学的发展西欧历史的分散多变性西欧历史的分散多变性三、外部环境：其他地域的封闭性，殖民掠三、外部环境：其他地域的封闭性，殖民掠夺夺世界现代化的三次浪潮世界现代化的三次浪潮 时间时间时间时间 主要特征主要特征主要特征主要特征 范围范围范围范围第一第一第一第一次现次现次现次现代化代化代化代化1818世纪后世纪后世纪后世纪后期到期到期到期到1919世纪世纪世纪世纪中叶中叶中叶中叶民族国家的形成、民族国家的形成、民族国家的形成、民族国家的形成、“内内内内生生

26、生生”性、对外扩张性、性、对外扩张性、性、对外扩张性、性、对外扩张性、民间力量、发展顺利民间力量、发展顺利民间力量、发展顺利民间力量、发展顺利西欧、及西欧、及西欧、及西欧、及其部分海其部分海其部分海其部分海外殖民地外殖民地外殖民地外殖民地第二第二第二第二次现次现次现次现代化代化代化代化1919世纪末世纪末世纪末世纪末2020世纪初世纪初世纪初世纪初“自上而下自上而下自上而下自上而下”的改革、的改革、的改革、的改革、政府干预经济、政府干预经济、政府干预经济、政府干预经济、“外部外部外部外部影响影响影响影响”大、大、大、大、“后发后发后发后发”性、性、性、性、现代化不均衡现代化不均衡现代化不均衡现

27、代化不均衡中东欧国中东欧国中东欧国中东欧国家、东方家、东方家、东方家、东方国家国家国家国家第三第三第三第三次现次现次现次现代化代化代化代化2020世纪下半世纪下半世纪下半世纪下半叶叶叶叶发达国家对发展中国家发达国家对发展中国家发达国家对发展中国家发达国家对发展中国家的支配、具有的支配、具有的支配、具有的支配、具有“两难窘两难窘两难窘两难窘境境境境”、传统和现代对立、传统和现代对立、传统和现代对立、传统和现代对立剧烈剧烈剧烈剧烈全球范围全球范围内内三、现代化理论的主要特征和问题n n1、方法论：、方法论：“理想类型理想类型”传统社会和现传统社会和现代社会。代社会。n n2、强调价值观、行为规范和

28、文化精神的作、强调价值观、行为规范和文化精神的作用。用。n n3、强调具有、强调具有“现代性现代性”的的“发展精英发展精英”在在发展中国家的作用。发展中国家的作用。n n4、现代化是一个世界性的变迁过程。但对、现代化是一个世界性的变迁过程。但对发展中国家来说，现代化需要发达国家的发展中国家来说，现代化需要发达国家的价值观、管理技术等方面的价值观、管理技术等方面的“传播传播”。问。问题是？题是？依附理论n n一、理论来源一、理论来源一、理论来源一、理论来源 “西方中心理论西方中心理论西方中心理论西方中心理论”“中心中心中心中心”与与与与“外围外围外围外围”格局格局格局格局 20 20世纪世纪世纪

29、世纪6060年代，拉美国家的学者提出，年代，拉美国家的学者提出，年代，拉美国家的学者提出，年代，拉美国家的学者提出，1 1、马克思主义马克思主义马克思主义马克思主义 殖民主义在资本的初期积累、资本主义生产方式的殖民主义在资本的初期积累、资本主义生产方式的殖民主义在资本的初期积累、资本主义生产方式的殖民主义在资本的初期积累、资本主义生产方式的建立方面起到的作用。建立方面起到的作用。建立方面起到的作用。建立方面起到的作用。n n2 2、资本主义的发展资本主义的发展资本主义的发展资本主义的发展 三个发展阶段：三个发展阶段：三个发展阶段：三个发展阶段：重商主义时期（重商主义时期（重商主义时期（重商主义

30、时期（15-1715-17世纪）对外世纪）对外世纪）对外世纪）对外掠夺和贸易，掠夺和贸易，掠夺和贸易，掠夺和贸易，殖民主义时期（殖民主义时期（殖民主义时期（殖民主义时期（18-1918-19世纪末），资世纪末），资世纪末），资世纪末），资本主义发展本主义发展本主义发展本主义发展殖民化，国际分工，单一经营，殖民化，国际分工，单一经营，殖民化，国际分工，单一经营，殖民化，国际分工，单一经营，新新新新殖民主义时期（殖民主义时期（殖民主义时期（殖民主义时期（2020世纪以来），第三世界国家独立，世纪以来），第三世界国家独立，世纪以来），第三世界国家独立，世纪以来），第三世界国家独立，政治上的独立于经济

31、上的依赖，政治上的独立于经济上的依赖，政治上的独立于经济上的依赖，政治上的独立于经济上的依赖，3、对拉美发展实践的反思n n最早，将不发达的原因归咎于出口型经济最早，将不发达的原因归咎于出口型经济发展（一战以前），发展（一战以前），n n二战以后，认识到依附发达国家的严重后二战以后，认识到依附发达国家的严重后果，果，“中心中心边缘边缘”模式，得出发达与不模式，得出发达与不发达可视为单一、动态的经济体系中产生发达可视为单一、动态的经济体系中产生的相互关联的进程。资本主义的技术首先的相互关联的进程。资本主义的技术首先渗透的地区是发达地区，而其他地区是欠渗透的地区是发达地区，而其他地区是欠发达地区。

32、发达地区。依附论的主要观点n n依附论依附论“不发达不发达”理论，发达国家理论，发达国家落落后国家后国家“中心中心”“边陲边陲”，前者是后者，前者是后者的制约因素，而不是示范因素。的制约因素，而不是示范因素。n n安德烈安德烈.G.费兰克费兰克的依附论的依附论 资本主义造成了现在拉美国家的不发达，资本主义造成了现在拉美国家的不发达，要摆脱不发达状况，就必须摆脱对资本主要摆脱不发达状况，就必须摆脱对资本主义的依附。如巴西的出口经济区。义的依附。如巴西的出口经济区。多斯.桑托斯的依附论n n关于发展理论的看法关于发展理论的看法关于发展理论的看法关于发展理论的看法 “各种现存的发展各种现存的发展各种

33、现存的发展各种现存的发展 模式模式模式模式 是不能重复的，而且是不能重复的，而且是不能重复的，而且是不能重复的，而且发达社会的发达社会的发达社会的发达社会的 模式模式模式模式 也不应成为争取实现的目标也不应成为争取实现的目标也不应成为争取实现的目标也不应成为争取实现的目标”：否定单线式的过度。：否定单线式的过度。：否定单线式的过度。：否定单线式的过度。n n关于依附论的看法关于依附论的看法关于依附论的看法关于依附论的看法 “不发达不是先于资本主义的一个落后阶段，是资不发达不是先于资本主义的一个落后阶段，是资不发达不是先于资本主义的一个落后阶段，是资不发达不是先于资本主义的一个落后阶段，是资本主

34、义的一种结果，是资本主义发展的一种特殊形本主义的一种结果，是资本主义发展的一种特殊形本主义的一种结果，是资本主义发展的一种特殊形本主义的一种结果，是资本主义发展的一种特殊形式，即依附性资本主义。这不是一些国家变为附庸式，即依附性资本主义。这不是一些国家变为附庸式，即依附性资本主义。这不是一些国家变为附庸式，即依附性资本主义。这不是一些国家变为附庸的问题，而是受依附性国际地位的制约的某种内部的问题，而是受依附性国际地位的制约的某种内部的问题，而是受依附性国际地位的制约的某种内部的问题，而是受依附性国际地位的制约的某种内部结构的形成问题。结构的形成问题。结构的形成问题。结构的形成问题。”依附的基础

35、是国际分工，依附依附的基础是国际分工，依附依附的基础是国际分工，依附依附的基础是国际分工，依附决定着内部结构，内部结构又根据各国经济结构的决定着内部结构，内部结构又根据各国经济结构的决定着内部结构，内部结构又根据各国经济结构的决定着内部结构，内部结构又根据各国经济结构的可能性确定依附的状况。可能性确定依附的状况。可能性确定依附的状况。可能性确定依附的状况。n n依附理论的问题依附理论的问题 社会发展的内部、外部原因方面；社会发展的内部、外部原因方面；发展与现代化内容方面；发展与现代化内容方面；不足不足世界体系论n n一、理论来源一、理论来源一、理论来源一、理论来源 7070年代，年代，年代，年

36、代，I.I.沃勒斯坦，在依附理论的基础上提出，沃勒斯坦，在依附理论的基础上提出，沃勒斯坦，在依附理论的基础上提出，沃勒斯坦，在依附理论的基础上提出，“中心中心中心中心”“半边缘半边缘半边缘半边缘”“边缘边缘边缘边缘”n n法国年鉴学派：法国年鉴学派：法国年鉴学派：法国年鉴学派：F.F.布罗代尔，布罗代尔，布罗代尔，布罗代尔，二战后、法国，二战后、法国，二战后、法国，二战后、法国，历史、经济和社会年鉴历史、经济和社会年鉴历史、经济和社会年鉴历史、经济和社会年鉴（19461946年），主张：扩展历史学的研究领域：长时段（短年），主张：扩展历史学的研究领域：长时段（短年），主张：扩展历史学的研究领域

37、：长时段（短年），主张：扩展历史学的研究领域：长时段（短时段、中时段、长时段）的时段、中时段、长时段）的时段、中时段、长时段）的时段、中时段、长时段）的内容内容内容内容 和利用人类的一和利用人类的一和利用人类的一和利用人类的一切事物研究历史的切事物研究历史的切事物研究历史的切事物研究历史的方法方法方法方法，“半边缘半边缘半边缘半边缘”和和和和“经济世界经济世界经济世界经济世界”概念（地理范围；概念（地理范围；概念（地理范围；概念（地理范围；“中心中心中心中心”、“中间地区中间地区中间地区中间地区”和和和和“边远地区边远地区边远地区边远地区”），），），），n n罗尔罗尔.普雷维什：普雷维什：“

38、中心中心边缘边缘”结构结构观观 世界经济发展体系存在着一种发达与不发世界经济发展体系存在着一种发达与不发达的达的“中心中心边缘边缘”结构模式。工业国结构模式。工业国中心，原料出口国外围（边缘）中心，原料出口国外围（边缘）n n马克思主义的资本积累理论马克思主义的资本积累理论 资本主义的发展、资本的积累与殖民主义资本主义的发展、资本的积累与殖民主义 n n依附理论：在其基础上发展起来的，是依依附理论：在其基础上发展起来的，是依附理论的补充与发展。附理论的补充与发展。世界体系的分析方法n n研究对象上，主张分析的单位是研究对象上，主张分析的单位是研究对象上，主张分析的单位是研究对象上，主张分析的单

39、位是世界体系世界体系世界体系世界体系，而不，而不，而不，而不是具体的国家或社会。社会变迁并非发生在抽象是具体的国家或社会。社会变迁并非发生在抽象是具体的国家或社会。社会变迁并非发生在抽象是具体的国家或社会。社会变迁并非发生在抽象的社会之中，而是处于一个整体性的时空之中的社会之中，而是处于一个整体性的时空之中的社会之中，而是处于一个整体性的时空之中的社会之中，而是处于一个整体性的时空之中资本主义经济体系。区域分工、时间上的周期资本主义经济体系。区域分工、时间上的周期资本主义经济体系。区域分工、时间上的周期资本主义经济体系。区域分工、时间上的周期性波动性波动性波动性波动“中心中心中心中心-半边缘半

40、边缘半边缘半边缘-边缘边缘边缘边缘”。n n主张结构分析。主张结构分析。主张结构分析。主张结构分析。结构分析的整体性。各个国家结构分析的整体性。各个国家结构分析的整体性。各个国家结构分析的整体性。各个国家和世界体系的整体性；人类活动的领域：经济、和世界体系的整体性；人类活动的领域：经济、和世界体系的整体性；人类活动的领域：经济、和世界体系的整体性；人类活动的领域：经济、政治、社会文化的整体性。政治、社会文化的整体性。政治、社会文化的整体性。政治、社会文化的整体性。体系框架中的分析，体系框架中的分析，体系框架中的分析，体系框架中的分析，在时空上可容纳决定现实的众多在时空上可容纳决定现实的众多在时

41、空上可容纳决定现实的众多在时空上可容纳决定现实的众多“一般的一般的一般的一般的”和和和和“特殊的特殊的特殊的特殊的”逻辑。逻辑。逻辑。逻辑。世界体系论存在的问题n n结构决定论倾向：某一个国家在结构位置结构决定论倾向：某一个国家在结构位置上的变动的可能性依赖于整体的变迁。上的变动的可能性依赖于整体的变迁。n n欧洲中心论倾向：社会发展的一体性和历欧洲中心论倾向：社会发展的一体性和历史性，认为资本主义体系具有唯一性和全史性，认为资本主义体系具有唯一性和全球性。球性。第六章 全球化理论n n全球化理论是在现代化理论和世界体系论全球化理论是在现代化理论和世界体系论的基础上形成。的基础上形成。n n以

42、民族国家为分析框架的以往的理论和超以民族国家为分析框架的以往的理论和超越以上认识的诸多事件的出现，如：越以上认识的诸多事件的出现，如：两大阵营的对立与面对大量具有毁灭性两大阵营的对立与面对大量具有毁灭性的核武器。的核武器。经济的发展与全球环境、资经济的发展与全球环境、资源遭到破坏；从阿婆罗宇宙飞船看到的源遭到破坏；从阿婆罗宇宙飞船看到的“地球地球”的有限性。的有限性。通信设备及信息处理通信设备及信息处理技术的发达所带来的时空的缩小等。技术的发达所带来的时空的缩小等。要求一种新的思考方式，即全球的视角。要求一种新的思考方式，即全球的视角。全球化的整体性n n全球化经常被单纯地描绘成一种经济现象。

43、全球化经常被单纯地描绘成一种经济现象。它不只是跨国公司的、超越国境的大规模它不只是跨国公司的、超越国境的大规模活动，也不只是电子一体化的全球金融市活动，也不只是电子一体化的全球金融市场和世界贸易、商品和服务。经济力量是场和世界贸易、商品和服务。经济力量是全球化过程中必不可少的一部分，但不是全球化过程中必不可少的一部分，但不是唯一的动因，全球化是政治、社会、文化唯一的动因，全球化是政治、社会、文化和经济因素综合作用的结果。首先、它是和经济因素综合作用的结果。首先、它是由信息和通信技术的发展所推动的，比如由信息和通信技术的发展所推动的，比如世界杯足球赛，全世界几十亿观众可同时世界杯足球赛，全世界几

44、十亿观众可同时观看一场比赛。观看一场比赛。对全球化褒贬不一n n20082008年年年年7 7月，日本北海道，月，日本北海道，月，日本北海道，月，日本北海道，20072007年年年年5 5月，德国汉堡，反对月，德国汉堡，反对月，德国汉堡，反对月，德国汉堡，反对 反对洞爷湖反对洞爷湖反对洞爷湖反对洞爷湖G8G8高峰会议高峰会议高峰会议高峰会议 海利根达姆海利根达姆海利根达姆海利根达姆G8G8高峰会议高峰会议高峰会议高峰会议 全球化的内容n n一、经济全球化一、经济全球化一、经济全球化一、经济全球化 包括生产、金融和科技三方面的全球化。主要是生包括生产、金融和科技三方面的全球化。主要是生包括生产、

45、金融和科技三方面的全球化。主要是生包括生产、金融和科技三方面的全球化。主要是生产的全球化，以发达国家为主导，以跨国公司为主要产的全球化，以发达国家为主导，以跨国公司为主要产的全球化，以发达国家为主导，以跨国公司为主要产的全球化，以发达国家为主导，以跨国公司为主要动力的全球范围的产业结构调整。生产分工：自然资动力的全球范围的产业结构调整。生产分工：自然资动力的全球范围的产业结构调整。生产分工：自然资动力的全球范围的产业结构调整。生产分工：自然资源源源源现代工艺、技术；产业部门间现代工艺、技术；产业部门间现代工艺、技术；产业部门间现代工艺、技术；产业部门间产品专门化。全产品专门化。全产品专门化。全

46、产品专门化。全球市场的建立球市场的建立球市场的建立球市场的建立经济自由化经济自由化经济自由化经济自由化资金、技术、人员在全资金、技术、人员在全资金、技术、人员在全资金、技术、人员在全球范围内自由流动。球范围内自由流动。球范围内自由流动。球范围内自由流动。2001 2001年年年年500500家跨国公司的年销售额超过家跨国公司的年销售额超过家跨国公司的年销售额超过家跨国公司的年销售额超过100100亿美元，亿美元，亿美元，亿美元，而同期只有而同期只有而同期只有而同期只有7575国家的国家的国家的国家的GNPGNP超过此值。超过此值。超过此值。超过此值。在全球化面前，民族国家不再是垄断价格的制在全

47、球化面前，民族国家不再是垄断价格的制在全球化面前，民族国家不再是垄断价格的制在全球化面前，民族国家不再是垄断价格的制定者，而是市场价格的承受者。定者，而是市场价格的承受者。定者，而是市场价格的承受者。定者，而是市场价格的承受者。“全球芭比娃娃全球芭比娃娃”n n 二、政治全球化n n经济全球化带来了超越民族国家、国家主权的经济全球化带来了超越民族国家、国家主权的经济全球化带来了超越民族国家、国家主权的经济全球化带来了超越民族国家、国家主权的“全球政治全球政治全球政治全球政治”。虽然民族国家的主权在国际事务中。虽然民族国家的主权在国际事务中。虽然民族国家的主权在国际事务中。虽然民族国家的主权在国

48、际事务中仍起着关键作用，但在仍起着关键作用，但在仍起着关键作用，但在仍起着关键作用，但在环境污染环境污染环境污染环境污染、毒品毒品毒品毒品、恐怖活恐怖活恐怖活恐怖活动动动动等全球性问题上国际合作和跨国政策已变得更等全球性问题上国际合作和跨国政策已变得更等全球性问题上国际合作和跨国政策已变得更等全球性问题上国际合作和跨国政策已变得更加重要。随着经济全球化的进展和各国政府之间加重要。随着经济全球化的进展和各国政府之间加重要。随着经济全球化的进展和各国政府之间加重要。随着经济全球化的进展和各国政府之间的合作交流，的合作交流，的合作交流，的合作交流，“国家主权国家主权国家主权国家主权”已变得越来越模糊

49、，已变得越来越模糊，已变得越来越模糊，已变得越来越模糊，全球管理和地域管理变得更加重要。如联合国、全球管理和地域管理变得更加重要。如联合国、全球管理和地域管理变得更加重要。如联合国、全球管理和地域管理变得更加重要。如联合国、欧盟；欧盟；欧盟；欧盟；n n全球性问题（如战争、生态、人权）与国际规则全球性问题（如战争、生态、人权）与国际规则全球性问题（如战争、生态、人权）与国际规则全球性问题（如战争、生态、人权）与国际规则n n全球治理与跨国组织（如多国公司、跨国社会运全球治理与跨国组织（如多国公司、跨国社会运全球治理与跨国组织（如多国公司、跨国社会运全球治理与跨国组织（如多国公司、跨国社会运动、

50、非政府组织）的出现和影响力的扩大动、非政府组织）的出现和影响力的扩大动、非政府组织）的出现和影响力的扩大动、非政府组织）的出现和影响力的扩大文化全球化n n指不同生活方式、消费模式、观念意识的指不同生活方式、消费模式、观念意识的相互认同、相互渗透、相互吸收，从而形相互认同、相互渗透、相互吸收，从而形成一种全球性的文化。成一种全球性的文化。n n信息革命与文化传播交流信息革命与文化传播交流生活方式、消生活方式、消费模式、思想文化的传播。如美国的电影、费模式、思想文化的传播。如美国的电影、音乐、电视在主导着世界。音乐、电视在主导着世界。n n世界一方面变得越来越相似，另一方面又世界一方面变得越来越