教育专题:我的家庭作文课件.ppt

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1、厨神妈妈财神爸爸吃神我(刘坤儒)爱种树的爷爷节俭的妈妈爱唠叨的奶奶销声匿迹的爸爸(马浩越)足球迷爸爸臭记性妈妈开心果妹妹(高琳惠)幽默的爸爸勤劳的妈妈温柔的姐姐 我(张婷)学生精彩小标题怎样拟写小标题:第一,小标题必须提纲挈领。第二,小标题必须言简意赅。第三,小标题之间必须有内 在的逻辑关系。第四,小标题句式要整齐。第五,小标题要注重美感。1.开篇点题法 文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主题,又称开门见山。这样开头讲究要言不烦,片言明旨,寥寥数语即能概括全文内容,明中心,摄魂魄。2.运用修辞法 运用排比句,句式整齐,气势充沛,极富感染力;比喻句、拟人句,形象生动,新颖别致;设问句,则让读

2、者一开始便生发好奇感,产生阅读兴趣。巧用修辞能使读者开篇即能体味到小作者飞扬的文采。3.摘言引语法 引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头,能引起读者广泛而丰富的联想,体现作者积累的广博和思想的厚度。4.巧用题记法 题记是写在文章题目下面、正文之前的文字,或交待写作缘由,或揭示文章主旨,或者创设环境氛围。好的题记能吸引读者,引导读者思考。一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上“题记”两个字。也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写题记。题记的要求:短短的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅的哲理。5.制造悬念法 设置场景或连用问句,让读者一

3、开始便生发好奇感,也是一种很好的开篇方式。我的书香家庭作文拟开头:1、走进我的家庭,扑面而来_。(排比比喻,文采飞扬)2、我的家庭虽不是书香世家,但_。(开门见山,直奔主题)3、从我记忆时起,我的家里就没_,就没有_,有的只是_。(对比烘托,主旨鲜明)4、“腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。”_。(广泛引用,知识广博)写作思路:如果我们留心体验生活,对“家”的概念就会有更深刻的理解,选材时眼界也会更开阔。可以写家庭成员的相亲相爱,让人感受到家的温暖;可以写家庭教育的独到之处,让孩子健康快乐的成长;也可以写晚辈对长辈的孝顺,突出中华民族传统的美德;还可以从家庭成员忘我工

4、作的入手,写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩,突出人的精神面貌;当然也可以另辟蹊径,结合实际,针对父母对子女超负荷的期望值,或是父母打牌,父母的不和等问题使你对家产生又一个感觉,只要有真情实感,也是一篇另类思维的好文章。其实,有国才有家,也可以选择家里变化的题材,用小家的物质、精神的双变化反映家庭日新月异的变化,使文章主题得到升华,立意会更加深刻。1.首尾呼应法 考虑到文章结构的完整严密,结尾时可有意识地照应开篇,首尾圆合,给人一种前后连贯、浑然一体的感觉。注意:结尾的文字绝不可机械地重复开头,而应是情感上的深化,主旨的升华。例如我与故事:开头:历史被时光悄悄地掩埋,蓦然回首,了无痕迹,但

5、是总有些故事永存心底,带你回到过去。结尾历史被时光悄悄掩埋,但总有些故事永留心底,激起阵阵涟漪,让我沉着、勇敢、明智。2.卒章显志法 也叫画龙点睛法,即在文章末尾用一两句话点明文章的中心,可用抒情议论句直接点出来。3.借用名言、诗句法 借用名言、诗句结尾既可使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。作文题目:我的_家庭 要 求:1、请先把题目补充完整。2、书写认真、规范,卷面干净。3、有真情实感,内容具体,中心明确,突出家庭特征。4、文中不得出现自己的真实姓名,不少于600字。作文评比规则:1、找出文中的错别字,并加以改正。2、找出你认为优美的句子,画上波浪线,至少一句,写出旁批。3、找出你认为有问题的句子,画上横线,并加以修改。4、写出总评(内容提示:你认为他写出了家庭的什么氛围?围绕家庭氛围写了哪些家庭成员,各自的性格是否鲜明?你认为开头结尾怎么样?你认为本文有什么优点?什么不足?你有什么好的建议?)最后注明批改人、时间(2013年11月22日)5、交还给本人,请本人订正错别字,一个一行;并写出反馈意见或修改心得。

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