教育专题:11地球的形状和大小.ppt

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1、1、人类对地球形状的认识经历了一个怎样的、人类对地球形状的认识经历了一个怎样的过程?过程?2、生活中哪些现象可以证明地球是个球体?、生活中哪些现象可以证明地球是个球体?3、谁最早提出了地球是个球体?谁带领的船、谁最早提出了地球是个球体?谁带领的船队首次完成了环球航行?谁是人类史上第一队首次完成了环球航行?谁是人类史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人?个亲眼目睹地球是个球体的人?4、地球的极半径是多少?赤道半径是多少?、地球的极半径是多少?赤道半径是多少?哪个更长?说明什么?哪个更长?说明什么?5、赤道周长是多少?地球表面积是多少?、赤道周长是多少?地球表面积是多少?“坐地日行八万里坐地日行八万里

2、”说的是哪里?说的是哪里?地球的形状地球的形状认识地球的四个阶段认识地球的四个阶段1、臆想阶段:、臆想阶段:“天圆地方天圆地方”2、推测阶段:月食现象、推测阶段:月食现象3、验证阶段:麦哲伦船队绕地球一周、验证阶段:麦哲伦船队绕地球一周4、卫星探测阶段:加加林、卫星探测阶段:加加林友情提示:友情提示:(先先师友交流师友交流后师友展示)后师友展示)人类对地球形状的认识过程人类对地球形状的认识过程麦哲伦环球航行麦哲伦环球航行前前苏苏联联宇宇航航员员加加加加林林眼眼中中的的地地球球形状形状:证据:证据:站的高,看的远站的高,看的远(欲穷欲穷千里目,更上一层楼千里目,更上一层楼)月食;月食;远来的帆船

3、先见桅远来的帆船先见桅杆再见船身;杆再见船身;麦哲伦环海航行麦哲伦环海航行两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体友情提示:友情提示:(先先师友交流师友交流后师友展示)后师友展示)随歌谣学地理随歌谣学地理地球是个圆球体,这个事实人共知地球是个圆球体,这个事实人共知探求地球形状史,伟人献身我辈记探求地球形状史,伟人献身我辈记庐山起义是半径,五点一亿表面积庐山起义是半径,五点一亿表面积要知赤道有多长,坐地日行八万里要知赤道有多长,坐地日行八万里首次完成环球航行的航海家是首次完成环球航行的航海家是 ;首次看到地球全貌的宇航员是首次看到地球全貌的宇航员是 ;地球的平均半径是地球的平

4、均半径是 千米,赤道周长千米,赤道周长是是 千米;地球表面积是千米;地球表面积是 平平方千米。方千米。友情提示:友情提示:(先师友独立完成(先师友独立完成再师友交流再师友交流后师后师友展示)友展示)(1 1)在)在)在)在400400多年前,麦哲伦船队从的西班牙出发,多年前,麦哲伦船队从的西班牙出发,多年前,麦哲伦船队从的西班牙出发,多年前,麦哲伦船队从的西班牙出发,开始了那次永载史册的航海行动。麦哲伦船队离开开始了那次永载史册的航海行动。麦哲伦船队离开开始了那次永载史册的航海行动。麦哲伦船队离开开始了那次永载史册的航海行动。麦哲伦船队离开欧洲后,依次经过的大洋和大洲是欧洲后,依次经过的大洋和

5、大洲是欧洲后,依次经过的大洋和大洲是欧洲后,依次经过的大洋和大洲是 洋、洋、洋、洋、洲、洲、洲、洲、洋、洋、洋、洋、洲、洲、洲、洲、洲、洲、洲、洲、洋、洋、洋、洋、洲,最后又回到洲,最后又回到洲,最后又回到洲,最后又回到 洋,抵达他们的出发地洋,抵达他们的出发地洋,抵达他们的出发地洋,抵达他们的出发地 洲。(洲。(洲。(洲。(B B等级)等级)等级)等级)(2 2)此次航行验证了地球的形状是一个)此次航行验证了地球的形状是一个)此次航行验证了地球的形状是一个)此次航行验证了地球的形状是一个 形。为什形。为什形。为什形。为什么?么?么?么?。由此判断,图中的甲、乙两。由此判断,图中的甲、乙两。由

6、此判断,图中的甲、乙两。由此判断,图中的甲、乙两地实际上是地实际上是地实际上是地实际上是 ()。)。)。)。A A相距遥远的相距遥远的相距遥远的相距遥远的 B B地处同一地点的(地处同一地点的(地处同一地点的(地处同一地点的(A A等级)等级)等级)等级)(3 3)船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球)船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球)船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球)船队的勇士回到西班牙后得到的礼物中有地球仪,并且地球仪上写着这样一句话:仪,并且地球仪上写着这样一句话:仪,并且地球仪上写着这样一句话:仪,并且地球仪上写着这样一句话:“你首先拥抱你首先拥抱你首先拥抱你首先拥抱了我!了我!了我!了我!”你认为此份礼物和赠言的寓意是什么?你认为此份礼物和赠言的寓意是什么?你认为此份礼物和赠言的寓意是什么?你认为此份礼物和赠言的寓意是什么?。(A A等级)等级)等级)等级)友情提示:友情提示:(先师友独立完成(先师友独立完成再师友交流再师友交流后师后师友展示)友展示)麦哲伦环球航线图麦哲伦环球航线图这这节课的课题是?节课的课题是?从知识上我记住了哪些?从知识上我记住了哪些?我学会了什么技能?我学会了什么技能?我悟出了哪些道理?我悟出了哪些道理?

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