一年级语文下册 手捧空花盆的孩子课件 鲁教.ppt

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2、一个月过去了,花盆里花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。发芽。谁能用这些种子培育出最美的谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。花,谁就是他的继承人。国王从孩子们的面前走过,看国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。的表情。国王听了,高兴地拉着他的手,国王听了,高兴地拉着他的手,说:说:“你就是我的继承人。你就是我的继承人。”谁能用这些种子培育出最美的谁能用这些种子培育出

3、最美的花,谁就是他的继承人。花,谁就是他的继承人。孩子们问国王:孩子们问国王:“为什么您让他为什么您让他做继承人呢?做继承人呢?”我发给你们的花种都是煮熟我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?的鲜花吗?国王从孩子们的面前走过,看国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。的表情。国王听了,高兴地拉着他的手,国王听了,高兴地拉着他的手,说:说:“你就是我的继承人。你就是我的继承人。”说一说,写一写说一说,写一写踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我_。有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我_。字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我_。

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