三年级数学下册单元整合提升7课件苏教430.ppt

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1、单元整合提升七【单元【单元1 1题通】题通】融汇考点:分数的意义和求一个数的几分之一融汇考点:分数的意义和求一个数的几分之一(或几分之几或几分之几)是多少是多少的实际问题的实际问题冬冬看一本冬冬看一本4040页的童话大王,第一天看了这本书的页的童话大王,第一天看了这本书的 ,第二天,第二天看了这本书的看了这本书的 。(1)(1)填空。填空。把把()()看作一个整体,平均分成看作一个整体,平均分成()()份,第一天份,第一天看的页数是这样的看的页数是这样的()()份。份。把把()()平均分成平均分成()()份,第二天看的页数是这样份,第二天看的页数是这样的的()()份。份。这本书的页数这本书的页

2、数5 51 1这本书的页数这本书的页数8 83 3(2)(2)解决问题。解决问题。第一天看了多少页?第一天看了多少页?405=8(405=8(页页)答:第一天看了答:第一天看了8 8页。页。第二天看了多少页?第二天看了多少页?4083=15(4083=15(页页)答:第二天看了答:第二天看了1515页。页。还剩多少页没看?还剩多少页没看?40-8-15=17(40-8-15=17(页页)答:还剩答:还剩1717页没看。页没看。1.1.填一填。填一填。(28(28分分)(1)10(1)10个苹果平均分成个苹果平均分成5 5份,取其中的份,取其中的3 3份,用分数表示是份,用分数表示是 。(2)(

3、2)一个正方形,边长是周长的一个正方形,边长是周长的 。(3)(3)一堆小棒,共一堆小棒,共2424根,这堆小棒的根,这堆小棒的 是是()()根;这堆小棒的根;这堆小棒的 是是()()根。根。(4)(4)一盘草莓一盘草莓3030个,小红已经吃了个,小红已经吃了 ,小红吃了,小红吃了()()个,还剩个,还剩()()个。个。12128 8101020203 35 51 14 4(5)(5)把把2020个桃平均分成个桃平均分成4 4份,每份是这些桃的份,每份是这些桃的 ,是,是()个。个。(6)(6)七分之五写作七分之五写作()(),它的分子是,它的分子是()(),分母是,分母是()()。(7)5(

4、7)5个个 是是()(),()()个个 是是 。(8)(8)把把1 1米长的彩带平均分成米长的彩带平均分成8 8段,这样的段,这样的5 5段长段长 米。米。1 14 45 58 85 55 57 73 32.2.判断。判断。(10(10分分)(1)(1)(弱项弱项1)1)把一个圆片分成把一个圆片分成3 3份,每份是它的份,每份是它的 。()()(2)7(2)7角角=元元 。()()(3)(3)(弱项弱项2)242)24的的 和和1616的的 相等。相等。()()(4)(4)一个西瓜,第一次吃了它的一个西瓜,第一次吃了它的 ,第二次吃了它的,第二次吃了它的 ,两次把,两次把这个西瓜吃完了。这个西

5、瓜吃完了。()()(5)(5)把一根绳子对折再对折,每段是全长的把一根绳子对折再对折,每段是全长的 。()()3.3.动手操作。动手操作。(20(20分分)(1)(1)根据分数在图中涂色。根据分数在图中涂色。(12(12分分)(2)(2)根据分数在图中圈一圈。根据分数在图中圈一圈。(8(8分分)4.4.直接写出得数。直接写出得数。(18(18分分)1 10 05.5.数学与生活。数学与生活。(24(24分分)(1)(1)一杯果汁重一杯果汁重500500克,小红喝了它的克,小红喝了它的 ,小红喝了多少克?,小红喝了多少克?5002=250(5002=250(克克)答:小红喝了答:小红喝了2502

6、50克。克。(2)(2)水果店运进水果店运进3030千克雪梨,第一天卖出了千克雪梨,第一天卖出了 ,卖出了多少千克?,卖出了多少千克?3062=10(3062=10(千克千克)答:卖出了答:卖出了1010千克。千克。(3)(3)(弱项弱项3)3)有一根塑料绳长有一根塑料绳长4848米,用去它的米,用去它的 ,还剩下多少米?,还剩下多少米?48-483=32(48-483=32(米米)答:还剩下答:还剩下3232米。米。(4)(4)老师有老师有2020张星星卡,小明获得了星星卡的张星星卡,小明获得了星星卡的 ,小青获得了星星,小青获得了星星卡的卡的 ,他们各获得了多少张星星卡?,他们各获得了多少张星星卡?2052=8(2052=8(张张)202=10(202=10(张张)答:小明获得了答:小明获得了8 8张,小青获得了张,小青获得了1010张。张。【动脑筋】【动脑筋】原来哪支笔长一些?简单写出你的理由。原来哪支笔长一些?简单写出你的理由。第二支铅笔长一些。由图可知,第一支还有这样的第二支铅笔长一些。由图可知,第一支还有这样的1 1份,第二支还有份,第二支还有这样的这样的3 3份。份。

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