教育专题:打1(1).ppt

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1、 星期六,体育老师接到一个紧急通知,要马星期六,体育老师接到一个紧急通知,要马星期六,体育老师接到一个紧急通知,要马星期六,体育老师接到一个紧急通知,要马上组织学校篮球队的同学参加一个紧急比赛,但上组织学校篮球队的同学参加一个紧急比赛,但上组织学校篮球队的同学参加一个紧急比赛,但上组织学校篮球队的同学参加一个紧急比赛,但碰巧三位主力队员丁丁、东东、明明未到。碰巧三位主力队员丁丁、东东、明明未到。碰巧三位主力队员丁丁、东东、明明未到。碰巧三位主力队员丁丁、东东、明明未到。如果用打电话的方式,每分钟通知如果用打电话的方式,每分钟通知如果用打电话的方式,每分钟通知如果用打电话的方式,每分钟通知1 1

2、人,通知完三人,通知完三人,通知完三人,通知完三个人共需要几分钟?个人共需要几分钟?个人共需要几分钟?个人共需要几分钟?12(逐一通知,需(逐一通知,需(逐一通知,需(逐一通知,需3 3分钟)分钟)分钟)分钟)3(同时通知,需(同时通知,需(同时通知,需(同时通知,需2 2分钟)分钟)分钟)分钟)122213(逐一通知,需(逐一通知,需(逐一通知,需(逐一通知,需3 3分钟)分钟)分钟)分钟)电话声又响起来了,这真是一个忙碌的周六电话声又响起来了,这真是一个忙碌的周六电话声又响起来了,这真是一个忙碌的周六电话声又响起来了,这真是一个忙碌的周六啊。这次是音乐老师接到一个紧急任务,要校合啊。这次是

3、音乐老师接到一个紧急任务,要校合啊。这次是音乐老师接到一个紧急任务,要校合啊。这次是音乐老师接到一个紧急任务,要校合唱队的成员参加一个排练。音乐老师要唱队的成员参加一个排练。音乐老师要唱队的成员参加一个排练。音乐老师要唱队的成员参加一个排练。音乐老师要尽快尽快尽快尽快通知通知通知通知1515名名名名队员来校,如果老师用打电话的方式,队员来校,如果老师用打电话的方式,队员来校,如果老师用打电话的方式,队员来校,如果老师用打电话的方式,每分每分每分每分钟通知钟通知钟通知钟通知1 1人人人人,你能帮老师设计一个打电话的方案吗,你能帮老师设计一个打电话的方案吗,你能帮老师设计一个打电话的方案吗,你能帮

4、老师设计一个打电话的方案吗?请大家以小组为单位进行设计,为了便于设请大家以小组为单位进行设计,为了便于设请大家以小组为单位进行设计,为了便于设请大家以小组为单位进行设计,为了便于设计,大家可以用自己喜欢的图形分别代表老师和计,大家可以用自己喜欢的图形分别代表老师和计,大家可以用自己喜欢的图形分别代表老师和计,大家可以用自己喜欢的图形分别代表老师和同学。请大家在作业纸上画一画,算一算。同学。请大家在作业纸上画一画,算一算。同学。请大家在作业纸上画一画,算一算。同学。请大家在作业纸上画一画,算一算。31223334444444430分钟的时间大约可以通知多少人?230-1=1073741823(人

5、)全国人口大约:13.7亿人11(亿人)一张A4纸大约厚0.1毫米=1073741824层对折30次对折1次:2层对折2次:4层=2 层2对折3次:8层=2 层3对折30次:2 层3010737418240.1=107374182.4(毫米)=107374.1824(米)珠穆朗玛峰的高度8848(米)细菌的分裂繁殖:1223333444444445555555555555555666666666666666666666666666666667777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777细菌的分裂繁殖:人手上有一种

6、细菌每隔半小时分裂繁殖一次,经过15小时,细菌一共分裂了几次?一个细菌经过这段时间后,分裂繁殖成了几个?603015=215=30(次)230=1073741824(个)很久以前,在印度民间有一位名不见经传的国际象棋高很久以前,在印度民间有一位名不见经传的国际象棋高手,有一天与印度王宫里的国手对弈,五盘三胜,竟然赢了手,有一天与印度王宫里的国手对弈,五盘三胜,竟然赢了!国王说:!国王说:“聪明的棋手,你希望从朕这里得到何种奖赏呢聪明的棋手,你希望从朕这里得到何种奖赏呢?”棋手指着那块国际象棋棋盘答道:棋手指着那块国际象棋棋盘答道:“尊敬的陛下,请尊敬的陛下,请在这棋盘的第一个小方格里放上在这棋

7、盘的第一个小方格里放上1粒大米,在第二个小方格粒大米,在第二个小方格里放上里放上2粒大米,在第三个小方格里放上粒大米,在第三个小方格里放上4粒大米,在第四个粒大米,在第四个小方格里放上小方格里放上8粒大米,在第五个小方格里放上粒大米,在第五个小方格里放上16粒大米,粒大米,照这样规律一直放下去,请陛下把最后一个小方格里的大米照这样规律一直放下去,请陛下把最后一个小方格里的大米奖赏给草民,草民就万分感谢了!奖赏给草民,草民就万分感谢了!”国王瞟了一眼那块小国王瞟了一眼那块小小的棋盘,笑着说道:小的棋盘,笑着说道:“善良的子民,你太谦虚了,朕一定善良的子民,你太谦虚了,朕一定满足你的要求。满足你的要求。”接着就吩咐主管钱粮的大臣算一算第六十接着就吩咐主管钱粮的大臣算一算第六十四个小方格里到底有多少粒大米四个小方格里到底有多少粒大米?不一会儿,大臣慌慌张张不一会儿,大臣慌慌张张跑回来禀报:跑回来禀报:“尊敬的陛下,最后那个小方格里的大米数量,尊敬的陛下,最后那个小方格里的大米数量,不但本国没有那么多,就连全世界也没有那么多!不但本国没有那么多,就连全世界也没有那么多!”印度王的大米

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