《光合作用和细胞呼吸的综合应用》(翻转课堂)课前学生学习课件.pptx

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1、翻转课堂课前任务第11讲光合作用与细胞呼吸的综合应用第三单元 细胞的能量供应和利用考纲要求光合作用与细胞呼吸的综合应用()考点一光合作用与细胞呼吸的关系(植物“三率”的含义、关系及判定)考点三 光合作用与细胞呼吸的“关键点”移动 考点二 光合作用过程中有关物质含量变化考点四 自然环境中植物光合作用曲线及分析内容索引考点一光合作用与细胞呼吸的关系(植物“三率”的含义、关系及判定)视频植物“三率”的含义、关系及判定技法必备1.植物“三率”间的内在关系(1)呼吸速率:植物非绿色组织(如苹果果肉细胞)或绿色组织在黑暗条件下测得的值单位时间内一定量组织的CO2释放量或O2吸收量。(2)净光合速率:植物绿

2、色组织在有光条件下测得的值单位时间内一定量叶面积所吸收的CO2量或释放的O2量。(3)真正光合速率净光合速率呼吸速率。2.植物“三率”的判定(1)根据坐标曲线判定:当光照强度为0时,若CO2吸收值为负值,该值绝对值代表呼吸速率,该曲线代表净光合速率,当光照强度为0时,若CO2吸收值为0,该曲线代表真正光合速率。(2)根据关键词判定检测指标呼吸速率净光合速率真正(总、实际)光合速率CO2释放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)释放量产生量有机物消耗量(黑暗)积累量制造量、产生量特别提醒光合速率与植物生长(1)当净光合速率0时,植物因积累有机物而生长。(2)当净光合速率0时,植

3、物不能生长。(3)当净光合速率0时,植物不能生长,长时间处于此种状态,植物将死亡。需要注意的是:在自然条件下,一天下来有无有机物的积累决定着植物是否生长,以一天12小时光照12小时黑夜为例:(1)当12净光合速率-12呼吸速率0时,植物因积累有机物而生长。(2)当12净光合速率-12呼吸速率=0时,植物不能生长。(3)当12净光合速率-12呼吸速率0时,植物不能生长,长时间处于此种状态,植物将死亡。例1.如右图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中正确的是A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光

4、照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD.以H218O作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b恭喜你做恭喜你做对了了错误错误错误考点二光合作用过程中有关物质 含量变化视频二、光合作用过程中有关物质含量变化技法必备有关物质含量的变化,首先需对光合作用过程熟悉(即以上图解熟悉),其次在改变某一条件时,其他条件不变的情况下分析某物质的来路和去路。例如:CO2供应由充足到不足CO2减少,CO2+C5 2C3 这一反应减弱,从而导致C5去路减少而来路不变,所以增加;C3来路减少去路不变,所以减少;H和ATP由于C3减少,H和ATP去路减少而来路不

5、变,所以增加例2.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5含量、H和ATP含量、(CH2O)合成量的变化是A.C3和C5都迅速减少,H和ATP减少,(CH2O)合成量减少B.C3和C5都迅速增加,H和ATP减少,(CH2O)合成量增加C.C3迅速增加,C5迅速减少、H和ATP减少,(CH2O)合成量减少D.C3迅速减少,C5迅速增加,H和ATP增多,(CH2O)合成量减少错误错误恭喜你做恭喜你做对了了错误考点三光合作用与细胞呼吸的 “关键点”移动视频三、光合作用与细胞呼吸的“关键点”移动技法必备图中的A点移动

6、主要与温度有关,适当升高温度A点下移反之上移图中B点代表CO2(或光)补偿点,当改变的条件更有利于光合作用B点左移,反之右移图中C点代表的是CO2(或光)饱和点,当改变的条件更有利于光合作用C点右移,反之左移图中的D点的移动主要与C点有关,C点右移D点就右上移,C点左移D点就左下移例3.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30,下图表示30 时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是A.下移、右移、右上移 B.下移、左移、左下移C.上移、左移、右上移 D.上移、右移、右上移错误错误恭喜你做恭喜你做对了了错

7、误考点四自然环境中植物光合作用 曲线及分析视频四、自然环境中植物光合作用曲线及分析技法必备1.自然环境中一昼夜植物光合作用曲线d点是由于正午温度过高蒸腾作用过强,植物为降低蒸腾作用关闭部分气孔,CO2供应不足,光合速率降低a点是一天温度最低的点,呼吸速率最小b表示开始进行光合作用的点c、e表示光合作用与呼吸作用相等的点;但是C表示开始积累有机物的点,e有机物积累量最大的点例4.夏季晴朗的一天,甲乙两种植株在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭错误错误错误恭喜你做恭喜你做对了了

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