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1、约分约分 练习练习义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 五年级五年级 下册下册南京市六合区实验小学南京市六合区实验小学 吴庆瑶吴庆瑶关于约分你知道了什么?关于约分你知道了什么?观察下面的等式,是约分的打观察下面的等式,是约分的打“”。=()=()=()=()观察下面的等式,是约分的打观察下面的等式,是约分的打“”。=()=()()=()=01比较下面几组分数的大小比较下面几组分数的大小。假假分分数数真真分分数数观察下面的等式,是约分的打观察下面的等式,是约分的打“”。=()=()=()=()()()=70秒秒分分观察下面的等式,是约分的打观察下面的等式,是约分的打“”。=()=()=()=(
2、)在括号里填最简分数在括号里填最简分数6分米分米=()米)米 40千克千克=()吨)吨 8时时=()日)日请把下面的各小数转化成分数,能约分的要约成最简分数。请把下面的各小数转化成分数,能约分的要约成最简分数。0.7 0.45 1.5 下面是星光小学五年级三个班科技作品数量的统计图。下面是星光小学五年级三个班科技作品数量的统计图。一班科技作品的件数占总件数的几分之几?一班科技作品的件数占总件数的几分之几?(得数用最简分数表示)(得数用最简分数表示)根据图中的数据,你还能提出用分数表示的问题吗根据图中的数据,你还能提出用分数表示的问题吗?二班和三班呢?二班和三班呢?今天你对约分又有了哪些新的认识?今天你对约分又有了哪些新的认识?