《沪科版数学七年级上册第二单元第二节合并同类项.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版数学七年级上册第二单元第二节合并同类项.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、请看下面的问题请看下面的问题（2ab-r2）+（ab-r2）想一想想一想 在甲、乙两面墙壁上，各挖去一个圆形空洞在甲、乙两面墙壁上，各挖去一个圆形空洞安装窗花，其余部分油漆，请根据图中尺寸算安装窗花，其余部分油漆，请根据图中尺寸算出两面墙上油漆面积一共有多大？出两面墙上油漆面积一共有多大？rba2abr(2ab+ab)-(r2+r2)问问 题题 探探 讨讨所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，常数项也是同类项给下列单项式分类：给下列单项式分类：2a2b 3xy 3.5abc -6xy x2y a2b -8 23 特点：特点：思考？1.1.1.1.所含字母相同；所含字母相同；所含字母相同；所含
2、字母相同；2.2.2.2.相同字母的指数分别相同；相同字母的指数分别相同；相同字母的指数分别相同；相同字母的指数分别相同；注意：常数项也是同类项不是不是是是是是是是不是不是不是不是思考：说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？（1 1）a a3 3与与b b3 3 （2 2）xyxy与与 x x2 2y y （3 3）3abc3abc与与-8acb-8acb（4）-2 与 4-4x-4x2 2y y与与3x3x2 2y y 2ab2ab3 3与与 3a3a2 2b b2 2（两者缺一不可）（两者缺一不可）3.同类项同类项议一议怎样判断同类项？怎样判断同类
3、项？2.2.三三个个“无关无关”1 1.两个两个“相同相同”(1)所含字母相同（2）相同字母的指数相同（1）与系数的大小无关（2）与它们所含字母的顺序无关（3）与单项式的次数无关3.注意：常数项是同类项拓展提高请你在下面的空白处填上适当的内容,使两个单项式构成同类项.-3a2b3 与 6a()b()-3x2y3 与2x2（）（）mn2 与-5n2（）已知3a2bn-1 与amb2 是同类项，求m、n的值探究：合并同类项下列各题合并同类项的结果对不对？若不对的，指出错在哪里？（1）a+a=2a （）(2)3a+2b=5ab （）(3)5y2-3y2=2 （）(4)4x2y-5x2y=-x2y（）
4、(5)3x2+2x3=5x5（）(6)a+a-5a=3a （）小结：1.合并同类项只是系数相加，字母与字母的指数不变。即合并同类项实质是同类项的系数的合并，其他不变 2.不是同类项的不能合并。3.合并同类项，若系数相加是负数时，负号不能丢合并同类项的法则：一个相加，两个不变例题讲解例1 合并下式的同类项.4a2+3b2+5-2ab-3a2+b2-4解：原式=4a4a2 2-3a-3a2 2+3b+3b2 2+b+b2 2+5-4-2ab+5-4-2ab=(4a2-3a2)+(3b2+b2)+（5-4）-2ab=(4-3)a2+(3+1)b2+1-2ab=a2+4b2+1-2ab合并同类项的步骤：找、交、结、合注意：1作为单独的一项不能丢例题讲解例2：求多项式3a+abc-c2-3a+c2的值，其中a=,b=2,c=-3.作业：课本P71页1、2、3、4小结：先合并同类项再求值祝祝大大家家 学学习习 进进 步步！