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1、文言宾语前置句文言宾语前置句 齐市六中齐市六中 刘刘 红红先来认识一下完整的句子先来认识一下完整的句子：漂亮的苗苗在家里用钢琴熟练地演奏聂耳的乐曲。漂亮的苗苗在家里用钢琴熟练地演奏聂耳的乐曲。本句的主干是：本句的主干是：苗苗苗苗（主语主语）演奏演奏（谓语谓语）乐曲乐曲（宾语宾语）。（）（）（）定语定语状语状语文言文言特殊特殊句式句式 判断句判断句 倒装句倒装句 被动句被动句省略句省略句主谓倒置主谓倒置宾语前置宾语前置状语后置状语后置定语后置定语后置倒装句语法公式倒装句语法公式:（定语）（定语）主语主语 状语状语 谓语谓语（定语）（定语）宾语宾语定语后置定语后置定语后置定语后置状语后置状语后置
2、主谓倒置主谓倒置宾语前置宾语前置 现代汉语一般都把宾语放在动词或现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时介词之后，但在古汉语中，有时宾语可宾语可以放在动词或介词之前以放在动词或介词之前，构成特殊的提，构成特殊的提宾句式。宾句式。什么是宾语前置句什么是宾语前置句：谓（谓（动动）宾宾 介词介词 宾宾观察宾语前置句成分变化：观察宾语前置句成分变化：1 1、微斯人，吾、微斯人，吾谁与谁与归？归？“谁与谁与”“与谁与谁”2 2、项王项伯、项王项伯东向东向坐；亚父坐；亚父南向南向坐。坐。“东向东向”“向东向东”3 3、一言以一言以蔽之。蔽之。“一言以一言以”“以一言以一言”4 4、楚战士
3、无不、楚战士无不一以一以当十。当十。“一以一以”“以一以一”翻译下列句子，找出它们的规律。翻译下列句子，找出它们的规律。介宾结构，介词的宾语有时介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语会置于介词前，形成介词的宾语前置。常见的介词有前置。常见的介词有“于、以、于、以、与、从、自、向与、从、自、向”等。等。规律四：规律四：1 1、儿童、儿童相相见不见不相相识，笑问客从何处来。识，笑问客从何处来。小孩子看见了小孩子看见了我我却不认识却不认识我我。3 3、勤心养公姥，好自、勤心养公姥，好自相相扶将。扶将。尽心侍奉婆婆，好好地服侍她。尽心侍奉婆婆，好好地服侍她。4 4、生孩六月，慈父、生孩六
4、月，慈父见见背。背。生下来六个月，父亲就背弃（离开）了我。生下来六个月，父亲就背弃（离开）了我。5 5、兰芝初还时，府吏、兰芝初还时，府吏见见丁宁。丁宁。兰芝初回娘家时，府吏叮嘱（嘱咐）我。兰芝初回娘家时，府吏叮嘱（嘱咐）我。2 2、吾已失恩义，会不、吾已失恩义，会不相相从许。从许。我已经没有恩情了，绝不会答应你。我已经没有恩情了，绝不会答应你。特殊词宾语前置：一是特殊词宾语前置：一是“相相”，当它表示动，当它表示动作行为偏指一方时，可译为作行为偏指一方时，可译为“我我”“”“你你”“”“他他（她）（她）”。一是。一是“见见”，当它表示动作行为偏指，当它表示动作行为偏指一方时，可译为一方时，可
5、译为“我我”。这时的。这时的“相相”“”“见见”是是用作宾语，放在谓语动词之前，翻译时应将它放用作宾语，放在谓语动词之前，翻译时应将它放在谓语动词的后面。在谓语动词的后面。规律五：规律五：【趁热打铁趁热打铁】1 1、长安君何以自托于赵？、长安君何以自托于赵？2 2、人之所有，惟恐其不吾予也。人之所有，惟恐其不吾予也。3 3、将子无怒，秋以为期。将子无怒，秋以为期。4 4、君亡之不恤，而群臣是忧。、君亡之不恤，而群臣是忧。翻译下列句子，巩固句式规律。翻译下列句子，巩固句式规律。布置作业：布置作业：学生以学习小组为单位分别归纳、总结岳飞诉冤文段中的文言特殊句式(宾语前置句除外）的规律、用法,具体分工如下：第四学习小组：状语后置句 第五学习小组：定语后置句 第六学习小组：省略句 第七学习小组：判断句 第八学习小组：被动句