《练习六——《我爱吃的水果》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《练习六——《我爱吃的水果》.ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 我喜欢的水果我喜欢的水果 条理清楚，描写具体条理清楚，描写具体授课：潘雪雅授课：潘雪雅水果水果小故事小故事 西 瓜 西瓜，皮薄薄的，光光的。它的形状有的像个圆圆的大皮球；有的椭圆椭圆，像个橄榄球。西瓜穿着一身深绿色和浅绿色相间的花外衣，那绿色的花纹好像一株株摆动着的海草，又像一条条飘舞的绿丝带。西瓜的柄上还有一条绿色的发辫。要是把西瓜切开，听“啪”的一声，露出鲜艳的瓜瓤，像火一样红红的。那黑黑的瓜子像一颗颗宝石镶嵌在红色的瓜瓤中，为西瓜增添了无限的姿色！当你咬一口西瓜，你会被那甘甜的汁水陶醉，就像喝了蜜一样，从嘴里一直甜到心里。薄薄的、光光的圆圆的、大皮球椭圆椭圆 、橄榄球绿色花纹、海草、绿
2、丝带红瓤、黑子 汁水 这段话写得多好哇！介绍西瓜，先这段话写得多好哇！介绍西瓜，先写它的皮写它的皮 ；接着写它的形状有的接着写它的形状有的 ，像，像 ；有的有的 ，像，像 ；然后介绍西瓜颜色然后介绍西瓜颜色 ，像，像 ，又，又像像 ；接着写西瓜的内部接着写西瓜的内部 ；最后写西瓜的最后写西瓜的 。具体地描写，使。具体地描写，使我们仿佛看到了大大的西瓜，尝到了它我们仿佛看到了大大的西瓜，尝到了它甜甜的汁水甜甜的汁水1、我们是按照什么顺序观察的？、我们是按照什么顺序观察的？按由外到内的顺序。观察方法：看、摸、闻、尝观察方法：看、摸、闻、尝 2、我们用了哪些方法来观察呢？、我们用了哪些方法来观察呢？
3、我是小作家我是小作家 下面就请同学们拿出你爱吃的水果，用你的眼看、手摸、鼻闻、口尝，仔细观察，向同学们介绍它。我喜欢的水果是 。它的形状是 ，颜色是 ，用手摸一摸 ，闻一闻 ，尝尝它的味道是 。习作小练习习作小练习 不管是水果，还是其他物体，都不管是水果，还是其他物体，都来自生活。希望同学们做生活的有心来自生活。希望同学们做生活的有心人，用眼看，用耳听，用鼻闻，用手人，用眼看，用耳听，用鼻闻，用手摸，用口尝，还要用心想。这样，我摸，用口尝，还要用心想。这样，我们就能发现更多的美，创造更多的美们就能发现更多的美，创造更多的美！小结小结作业：请同学们回去再观察身边的俩种水果，写一写，明天我们再来交流。再见！