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1、爱因斯坦爱因斯坦金郊初中金郊初中 季颖芬季颖芬教学目标：教学目标：1、理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点。2、学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质。3、理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。在丈夫皮埃尔去世以后，居里夫人开始一人担负起抚养孩子的重担。当时她经济上拮据，还得补贴一部分给科研。有人建议她卖掉与皮埃尔在实验室里分离出的那1分克镭，这在当时价值100万法郎。居里夫人则认为，不管今后的生活如何困难，决不能卖掉科研成果。她让女儿从小养成勤俭朴素、不贪图荣华富贵的思想。居里夫人毅然将镭献给了实验室，把它用于研究工作。后来她带着两个女儿赴美国接受总统赠送给她的一克镭时，也同样告
2、诫女儿：“镭必须属于科学，不属于个人。”射线的发现引起了居里夫人的极大兴趣，她决心对此进行深入的研究。经过多次请求，她才得以使用一间潮湿的小屋作理化试验。虽然室温只有6度，但她完全投入到研究中去了。他们从1898年一直工作到1902年，经过几万次的提炼，处理了几十吨矿石残渣，终于得到了0.1克的镭盐,测定出了它的原子量是225。镭宣告诞生了！“钋钋”与与“波波”1897年7月，居里夫妇历经千辛万苦，终于从含铋的矿物中发现了新的放射性元素，它的化学性质与铋相似，但放射性比纯铀强400倍，居里夫人惊喜欲狂，叫道“钋，钋！”原来在实验之前，居里夫妇就在商议新元素的名称时，玛丽说道:“假如存在新元素的
3、话，我想叫钋,纪念我的祖国波兰!”皮埃尔深知玛丽眷恋着自己的祖国，要用新元素的名称来争得祖国的荣誉和人民的光荣。居里赞同地说:钋，波兰!波兰，钋!这样，被居里夫妇命名为钋的新元素便问世了。一句话演讲:话不在多而在精话不在多而在精居里夫人,我想对您说:_ 爱因斯坦爱因斯坦 请大家用用自己喜欢的方式阅读文章。思考：请大家用用自己喜欢的方式阅读文章。思考：你从课文中获得了哪些信息？你从课文中获得了哪些信息？自主阅读自主阅读检查预习检查预习读准下列字音钦佩热忱抑郁悼念公正不阿说说下列词语的意思毫不妥协公正不阿 请大家用用自己喜欢的方式阅读文章。思考：请大家用用自己喜欢的方式阅读文章。思考：你从课文中获
4、得了哪些信息？你从课文中获得了哪些信息？自主阅读自主阅读尝试演讲尝试演讲 满怀对居里夫人的崇敬；设身处地。爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦认为：一个人的道德品质比他的才智成就更为重要。敞开你的心扉，谈谈对于一个人的成长道德品质与才智成就哪个更重要？（注意有理有据）畅所欲言作业作业写一段励志演讲辞，表达你写一段励志演讲辞，表达你学了悼念玛丽学了悼念玛丽 居里后的感受。居里后的感受。演讲辞语言有什么特点一、一、准确性。演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出准确性。演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想。所要讲述的事实和思想。.思想要明确。思想要明确。.具备丰富的词汇量。具备丰富的词汇量。.注意词语的感情色彩。注意词语的感情色彩。二、简洁性。以最少的语言表达出最多的内容。注意文字二、简洁性。以最少的语言表达出最多的内容。注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不改。的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不改。三、通俗性。三、通俗性。.演讲的语言要口语化。演讲的语言要口语化。.演讲的语言要个性化。演讲的语言要个性化。.要说自已的话。要说自已的话。.语言要生动感人。语言要生动感人。