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1、欢欢迎迎进进入音入音乐课乐课堂堂百鸟朝凤百鸟朝凤固原七中固原七中固原七中固原七中 李花李花李花李花 乐曲结构乐曲结构：音音乐总体分为三部乐总体分为三部分分第一部分第一部分：你能听到什么？你能听到什么？这段音乐营造了怎样的意境？这段音乐营造了怎样的意境？乐器乐器唢呐唢呐 民族吹管乐器，在民族吹管乐器，在中国流传很广。唢呐由哨、中国流传很广。唢呐由哨、芯子、气盘、杆、铜碗等芯子、气盘、杆、铜碗等部分组成，音色高亢明亮，部分组成，音色高亢明亮，适宜于表现热烈欢快的情适宜于表现热烈欢快的情绪。绪。5 7 5 7 6 5 6 5 6 6 66 2 6 5 66 2 6 5 5 5 1 5 1 2 53
2、2321 6 561 5 1 2 53 2321 6 5621 6 6521 6 65#45 545 5旋律部分的主要音调旋律部分的主要音调 第二部分：第二部分：你能听到哪些叫声？你能听到哪些叫声？这段音乐又描绘了怎样的场景？这段音乐又描绘了怎样的场景？听一听听一听鸟叫声蝉叫声 第三第三部分：部分：乐曲是以什么样的情绪结束？乐曲是以什么样的情绪结束？作品介绍作品介绍 百鸟朝凤百鸟朝凤原是流行于山东、安徽、河南、原是流行于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲，由陈家齐整理的唢呐独奏曲河北等地的民间乐曲，由陈家齐整理的唢呐独奏曲以热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的景象，表达以热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的景象，表达人们对大自然的赞美和热爱之情。根据它改编的同人们对大自然的赞美和热爱之情。根据它改编的同名钢琴曲，被选入名钢琴曲，被选入“二十世纪华人音乐经典二十世纪华人音乐经典”。课堂总结课堂总结 百鸟朝凤整部乐章，它是强调了人与自然的生态平衡与和谐，抒发了人们对大自然和谐美和热爱之情，以及人们通过劳动对美好生活的憧憬.“民族的才是世界的”，所以，我们要把我们的民族音乐、民族文化、民族精神一代代的传承下去，这是我们的时代使命。谢谢 谢谢 聆聆 听听