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1、小学语文六年级下册小学语文六年级下册 语文园地语文园地 习作四习作四 学会生存学会生存v一、话题分析一、话题分析v本次习作的内容是围绕本次习作的内容是围绕“学会生存学会生存”和同学们交流一下。学会生存，和同学们交流一下。学会生存，具备自我保护的本领，对每个人来具备自我保护的本领，对每个人来说都很重要。说都很重要。习作习作二、方法指导二、方法指导v1通过报刊、电视等媒体和身边的现通过报刊、电视等媒体和身边的现实生活，搜集有关自我保护的事件，想实生活，搜集有关自我保护的事件，想一想自己对这些事件有什么看法。再想一想自己对这些事件有什么看法。再想一想自己在生活中有没有碰到过什么危一想自己在生活中有没
2、有碰到过什么危险，如果有，是什么样的情况？自己是险，如果有，是什么样的情况？自己是怎样处理的？再深入地想一想自己应该怎样处理的？再深入地想一想自己应该怎么做，怎样才能保护自己。有了充分怎么做，怎样才能保护自己。有了充分的准备，交流起来才会有的放矢。的准备，交流起来才会有的放矢。v2在交流的时候，不要空洞地谈认识，要列举在交流的时候，不要空洞地谈认识，要列举具体事例，联系自己的生活实际，有感而发。例具体事例，联系自己的生活实际，有感而发。例如由鲁滨孙的经历可谈一谈怎样做如由鲁滨孙的经历可谈一谈怎样做“生活的强者生活的强者”；可以谈谈由；可以谈谈由“学会生存学会生存”四个字你想到了什四个字你想到了什么；也可以讲一讲从报纸、电视上了解到的有关么；也可以讲一讲从报纸、电视上了解到的有关自我保护的故事。自我保护的故事。v3小组讨论时，我们可以从多方面发表看法，小组讨论时，我们可以从多方面发表看法，提出不同见解，认真倾听别人讲了什么，明确自提出不同见解，认真倾听别人讲了什么，明确自己从中了解到了哪些保护自己的方法。己从中了解到了哪些保护自己的方法。