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1、2022复活的南天竹现代文阅读答案复活的南天竹现代文阅读答案供职于市机械研究所的工程师沈振甫，在城郊云巢山上发现一株被斩去主干的南天竹。他痴痴望了半天。主干没有了，但突出的根部边侧又萌出一枝细细的绿茎。从疙里疙瘩、伤痕累累的树桩可以判断，它的主干和主枝曾一次次地被斩劈。他把它掘了回来。南天竹栽种在盆里，放在阳台的栏杆花架上。没多久，这南天竹就打起精神，挺伸枝干，舒展开蜷缩的羽状叶片;微紫带绿的枝条在风中有节奏地摇摆着，显示出强劲的生命力，沈振甫一向冷峻的脸上就有了暖暖的乐意。几乎成了习惯了，上班之前，下班之后，他要为南天竹松松土、浇浇水，然后凝视片刻。看他的神情，那嶙峋、突兀、残损的植株仿佛成
2、了无言的画、无字的诗。他对它真是宠爱有加。那年夏季，沈振甫去南方出了趟差。返家后，他的心一愣：只十来天功夫，这盆南天竹的叶子全枯了，新长成的枝干变成褐黑色的朽木，全没有了生气。以后的几天，尽管他倍加呵护，但它病恹恹地再没有苏醒过来。不久，为数不多的叶子全部脱落，树桩盆景成了光秃秃的木疙瘩。沈振甫在心疼之余，仍怀着希冀，将它搬进搬出，松土浇水，指望它什么时候会突然萌出绿意来。这天，他下班回家，在底楼的垃圾箱里，一眼就发现了这株枯柴般的南天竹。他拎起它，噔噔噔走进家门，气呼呼地问妻子：“是你干的好事，你把它扔了?”温顺贤淑的妻子从没见夫君发这么大的火，小心翼翼地问：“老沈，你怎么啦!你又不是不知道
3、，它已经”“你是说，它已经死了?哼，它怎么会死呢?这么快”沈振甫有失斯文地大声吼叫着。少顷，他用颤抖的手，重新把它种在盆里，又把盆移到阳台阴凉的角落。他默默地坐在阳台上，许久，许久。妻子默默地陪坐着，眼睛湿润地看着他。她和他是患难夫妻。她怎么会不理解他呢。沈振甫是老知青，受过的苦楚、凌辱和折磨委实不算少。这株备受刀砍兽侵的树桩疙瘩，不正是他坎坷人生的缩影吗?当年，他在农村病得死过去，已被医院拒收，是房东大娘他以后的岳母，一口粥一勺药地喂他，他才奇迹般地活了过来。这株草木与他同病相怜呀!想到这一层，妻子竟呜咽起来。如果说单位里工作的劳累没有拖垮他，那么这盆小小的树桩却叫他魂牵梦绕、qiocu不堪
4、，使得他妻子不忍相望，又苦于无力相助。沈振甫的精神蔫了，他终于在秋季里的一天，晕倒在研究所的描图桌旁。他被送进医院急救。半个月后，他康复出院了，但身子仍很虚弱。当他踏进家门，走近阳台时，眼睛顿时发亮，惊喜得喊出声来：“哟?”南天竹复活了，枝干发青了，有了披针型小叶，枝丫断痕处闪烁着新鲜的暗红色。他手舞之，足蹈之，眼眸里有种年轻的光点在跃动。“一个人怎么能没有信念呢?做事怎么能丧失信心呢?”他翻来覆去地对妻子这么说。妻子看到他如此高兴，却忍不住掉头悄悄抹擦泪痕。沈振甫哪里知道呀，这株树桩，是她托人到花卉市场访到的，又请老花匠精心制作成相似的株形，像刚刚复苏的模样。为了夫君的健康，她愿永远保守这个
5、秘密。自此，沈振甫像换了个人似的，生气勃勃的样子仿佛年轻了好多岁。与此同时，他主攻的科研项目，在连连受挫后，终于显露曙光，有了实质性的突破。一天夜里，当沈振甫熟睡后，梦呓伴着鼾声而出：“生命只有一次，但复活的情形却是可以模拟的。”妻子听到了，而且是听懂了夫君的心语。1.根据拼音写汉字：qiocu不堪(憔悴)2.第段画线句运用了比喻的修辞手法，其表达效果是生动形象地写出那株的“南天竹”充满诗情画意。3.当从山上挖回的南天竹微紫带绿时，他心中充满着暖意;当出差回来看到它叶子全部脱落，成为光秃秃的木疙瘩时，他满怀着心疼;当发现被妻子把它扔进垃圾箱里时，他十分恼火;当看到这株草木又“复活”时，他感到惊
6、喜(或激动)。4.第段画线部分采用了插叙的方法，在文中的作用是补充交代了沈振甫与这株“南天竹”有着相同的经历,更能突出了沈振甫对这株“南天竹”宠爱的原因。5.对文章标题“复活的南天竹”中“复活”的理解不恰当的一项是(C)A.沈振甫挖来的“南天竹”，在妻子善意的欺骗下“复活”了。B.沈振甫在“南天竹”的“复活”过程中一度萎靡的情绪复活了。C.喻指沈振甫和他妻子之间的情感复活了。D.借喻沈振甫的事业发展，他在科研项目出现了“柳暗花明”的转机。6.根据文章内容，从人物的职业身份、生活经历两方面对沈振甫进行介绍。(80字左右)给分说明：人物的职业身份(1分)、生活经历两方面(3分)、语言(2分)、层次
7、2分。语文阅读理解的技巧带着问题读文章读文章分两边读，第一遍先看一下文章题目，对文章内容有一个大致的了解和思考，然后快速读文章，进一步了解这篇文章到底是讲什么的，对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识。然后看问题，带着问题第二遍读文章，这遍读就要精读，深入文章，细细的理解每一段甚至每一句的含义。分析题目题目其实已经代表了一切了，这篇文章的题目是啥，基本上已经知道内容了。读文章之前，一定要看看题目是啥，加深对题目的记忆，再读文章，这样才能更好的找出问题所在。认准关联词因为什么，所以什么。这些关联词，一定不能只出现前半个，或者是后半个，这是严重的语法错误，就算是你题目答对了，语法错误，也是不得
8、分的。从原文找答案阅读理解的题目，文章越长，就越有优势，一般都能从原文中找到答案，千万别杜撰。如果不知道答案是什么，这个时候，标注的关键词就派上用场了，从关键词中，找重点语句，答案往往就在这里。阅读理解-说明文阅读方法一、明确说明对象及主要内容：事物(说明对象)或事理(现象的起因、性质、解决措施等)二、怎样抓住说明文的特征呢?从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词、三、理清说明顺序、时间顺序空间顺序逻辑顺序(A、总分;B、总分总;C、分总)四、说明文开头作用有：引出说明对象引出说明的内容提出说明的问题、结尾作用有：总结全文提出一些希望、展望、预测等、五、掌握说明方法、使用了哪些说明方法?有什么作用?模式：方法+效果+特征“运用了的说明方法，说明了(说明对象)的(特点)、”1分类别：把分别加以说明，显得条理清楚2引用：引用，突出了既增强了说服力，也增强了趣味性3打比方：生动形象说明了增强了文章的趣味性、4作诠释：对进一步解释说明，让读者对有进一步的认识5举例子：具体说明的特点，从而使说明更具体，更有说服力6下定义：准确而简明地揭示了的本质特点，使说明更加严密7作比较：把和相互比较，突出强调了的特点、