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1、学生打架反省检讨书7篇范文学生打架反省检讨书1尊敬的班主任老师：您好！今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学_。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。我身为学生会成员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向_同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。今后。我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的
2、学生会成员。老师和同学们，请看我的实际行动吧！检讨人：_20_年_月_日学生打架反省检讨书2尊敬的老师：您好！今天我因为和同学意见不和，在争论的过程中，没有控制住自己的脾气，直接跟同学打了一架，之后被老师劝阻下来，还好没有造成什么严重的损伤，但是这种打架的行为给学校带来了很不好的影响，我现在向老师进行自我检讨，反思我在这件事情的所犯的错误。学校里曾经多次的强调，学生不得打架，老师您也多次的说过，要学会控制自己的情绪，不要和别的同学打架，打架是很不好的行为，严重的话是要记大过的，这对我们学习生涯有很大的负面影响。我听您说的时候，连连点头表示自己知道了，也以为自己不会犯这样的错误，可是现在却还是成
3、为了做了这种错误行为的典范，是我的问题，是我没有控制住自己的脾气，我不应该因为一点小事就和别的同学争执，争执不下的时候更加不应该没有控制自己的情绪，冲动的打了那个同学，我为我不理智的行为感到很惭愧，也愿意为此接受惩罚，只是想老师看在我知错就改的诚意下，能够从轻发落。我的打架行为也影响了学校的学习风气，身为一个学生，应该要把精力都放在学习上面的，而不是为了一点小事就做口舌之争，甚至上升到打架层面了，这次庆幸的是两人都没有什么损伤，现在回想，我是真的后怕的，也彻底的意识到这种打架的行为是要不得的，是大错特错的，这种不能控制没有脾气的行为是不可取的，我意识到自己的错误，也愿意跟那个同学道歉，以后也不
4、会在做这样的事情了。现在我会把自己的时间都放在学习上面，我不会再让您和父母失望了，我也会学会修身养性，以后遇到会时刻提醒自己要保持冷静，不能像之前这次事情一样那么冲动了，我也会和同学们友好相处，互帮互助，团结友爱，不会再出现和同学打架这样的事情了，请老师能够原谅我这次，也请老师能够再相信我一次，我一定会说到做到，日后再有类似打架的事情发生在我身上，那我任凭老师惩罚，老师，我是真的不敢了，我以后会好好学习，天天向上，不会再让其他的事情分散我的注意力了，之后的考试我也会认真的考的，这次的事情，真的希望老师能够从轻发落。此致敬礼！检讨人：_20_年_月_日学生打架反省检讨书3尊敬的老师：这次和同学打
5、架，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所和同学打架的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个
6、人的和同学打架，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！签名：_学生打架反省检讨书4尊敬的老师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打死也不再和同学打架的决心。对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：1、和同学造成不和睦。2、在同学们中间造成了不良的影响。3、影响个
7、人的素质提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。此致敬礼检讨人：_年_月_日学生打架反省检讨书5尊敬的学校领导、老师：你们好！非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。我对因这次打架伤人错误造成_同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧
8、疚。回顾我的错误：_年_月_日星期_下午，我因为跟_同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了_同学一巴掌，之后还用力抓伤了_同学。期间虽然_同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向_同学表示检讨与道歉。此次错误之后，我深表内疚，充分暴露出我存在种种问题：纪律意识不强；年轻气盛、年幼无知；脾气暴躁，缺乏自我控制能力；过于鲁莽，手段卑鄙。经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：第一，此事之后我要认真背诵中学生日常行为规范，好好地给自己上一天政教课。第二，我要通过此次错误认真吸取教训。第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。第四，我要
9、为此事向_同学道歉，并且对于医疗费、_同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的过错。领导，老师们，我发誓今后一定从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。检讨人：_20_年_月_日学生打架反省检讨书6尊敬的老师：您好!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，我和同学打架，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话
10、紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚
11、也是应该的。我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己打架犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。无论在学习还是在别的方面我以后都会用校规来严格要求自
12、己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误
13、，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。检讨人：_20_年_月_日学生打架反省检讨书7尊敬的老师：因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为。经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生。同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。