高考英语重点语法内容知识重点归纳2021.docx

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1、高考英语重点语法内容知识重点归纳2021高一英语重点语法知识点归纳11.begoodto对友好begoodfor对有益;bebadto/bebadfor2.addup加起来增加addupto合计,总计addto把加到3.notuntil/till意思是“直到才”4.getsth/sbdone使完成/使某人被5.calmdown平静下来beconcernedabout关心,关注当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose

2、.8.cheatintheexam考试作弊9.gothrough经历;度过;获准,通过10.hideaway躲藏;隐藏11.setdown写下,记下12.Iwonderif我不知道是不是12.onpurpose故意sthhappentosb某人发生某事sbhappentodosth某人碰巧做某事itsohappenedthat正巧碰巧Itisthefirst(second)that(从句谓语动词用现在完成时)15.inonespower处于的控制之中Itsnopleasuredoing做没有乐趣Itsnogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的Shefounditdifficu

3、lttosettleandcalmdowninthehidingplace.it做形式宾语sufferfrom患病;遭受19.sothat/suchthaygettiredof对感到劳累疲惫havesometroublewithsb/sth.在上遇到了麻烦getalongwithsb/sth.与某人相处23.ask(sb)foradvice.(向某人)征求建议make后接复合宾语,宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:makesb.dosth.让(使)某人做某事makesb./sth.+adj.使某人/物makesb./oneself+v-ed让某人/

4、自己被Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.makesb.+n.使某人成为alone/lonely.单独的/孤独的26.Iwouldbegratefulif委婉客气提出请求27.Whynotdo=whydontyoudo高一英语重点语法知识点归纳2一.直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。时态的变

5、化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时,等等。例如:Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化:根据意义进行相应的变化,例如:SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”SheaskedJackwherehehadbeen.Hesaid,“Thesebooksarem

6、ine.”Hesaidthatthosebookswerehis.(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句,用连接词whether或if;如果是特殊疑问句,则用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked,可以在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如:Shesaid,“Isyourfatherathome?”Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.Myfriendask

7、edmewhatIdideverySunday.直接引语如果是祈使句,改为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask,tell,order等动词,如果祈使句为否定式,则在不定式前加not。其句型为:ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如:Shesaidtous,“Pleasesitdown.”Sheaskedustositdown.Hesaidtohim,“Goaway!”Heorderedhimtogoaway.Hesaid,“Dontmakesomuchnoise,boys.”H

8、etoldtheboysnottomakesomuchnoise.二.各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念:它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如:Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如:Thelittleboywasseencryingbytheriver.被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下:一般现在时am/is/are+过去分词例如:Ri

9、ceisplantedinthesouthofChina.一般过去时was/were+过去分词例如:Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.一般将来时will/shall+be+过去分词例如:Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.现在进行时am/is/are+being+过去分词例如:Yourradioisbeingrepairednow.过去进行时was/were+being+过去分词Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.现在完成时have/has+been

10、+过去分词Hisworkhasbeenfinished.Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasnt.过去完成时had+been+过去分词注意:除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如:Theirquestionshaventgotanswered.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如:Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语,其被动语态分别用“begoingto+be+过

11、去分词”和“beto+be+过去分词”。例如:Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.Allthesebooksaretobetakentothelibrary.被动语态与系表结构的区别:“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构,与被动语态的形式完全一样,所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词,多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词,多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者,而后者则不可以。例如:Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)Thatcustomremainedunchangedf

12、ormanycenturies.(系表结构)系表结构中的过去分词通常可被very修饰,被动语态中的过去分词往往要用much修饰。例如:Hewasveryexcited.(系表结构)Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结构)主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味,如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。此时句子的主语一般是物。例如:Thesebookssellwell.这些书很畅销。Thedoorwontshut.这门关不上。Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。高一英语重点语法知识点归纳3preferPref

13、erdoingtodoingPrefertodoratherthandoadvantages/disadvantages优势/劣势Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.从高中起,我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。连词since引导的时间状语从句用一般过去时,介词since与时间点连用Itis/hasbeen+一段时间+since+一般过去时自从至今已经多久了。persuadesbtodosth=persuadesbintodoingsth说服某人做某事强调句型It

14、is/was+被强调部分+that/who强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说,如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,只能用连词that。notuntil的强调句5.befondof喜欢,喜爱6.Although尽管,虽然,引导让步状语从句although从句多在句首,though从句可在主句前、中、后任何位置,而且though可以作副词用于句末,作“但是,不过”讲,而although无此用法。asthough(仿佛,好像),eventhough(即使,尽管)中不能用although。though引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后

15、的动词原形前置到句首,此用法同as),而although不可以。7.insistondoingsth/sth.一定要、坚持主张Sheinsistsongettingupearlyandplayingherradioloudly.她老是一大早起来把收音机音量开大careabout关心在乎carefor喜欢,照料,照顾changeonesmind改变主意13.experience经历/经验14.Once可作为从属连词,作“一(旦)就”解,连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时现在完成时表将来。Onceyouhavebegunyoumustcontinue.15.givein让步giveu

16、p放弃insteadof代替,而不是makeuponesmindtodo下定决心做某事18.alargeparcelof一大包19.asusual像往常一样putupourtent搭帐篷liebeneaththestars躺在星空下canhardlywaittodo=cantwaittodo迫不及待做某事25.gointherightdirection走正确的方向26.ataveryslowpace.以很慢的速度27.besimilarto类似于affordtodosth付得起,能承担betiredfrom因而疲劳betiredof对厌倦30.beinhighspirits喜气洋洋,兴高采烈givesbsomeadviceondoing.33.aguideto的指南

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