道路安全教育活动总结7篇.docx

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1、道路安全教育活动总结7篇道路安全教育活动总结篇1随着经济的持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路矛盾日益突出,涉及中小学生交通事故不断增多。为加强对学生的安全教育工作,县交警大队开展了“交通安全建校园(进校园)”活动。对此,我校非常重视,决定在全校开展“交通安全月”活动。一、加强领导,积极配合。我校积极配合县交警大队,迅速成立活动领导小组,由副校长王兴八任组长,负责活动的开展,县交警大队由叶建军队长负责。二、积极宣传,营造气氛。1、我们召开全体师生大会,进行了动员宣传,使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函,进行张贴学习,学校在

2、橱窗等醒目处予以张贴。3、悬挂了“遵守交通规则,创建平安校园”横幅,营造良好的氛围。三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播,我校组织师生认真观道路安全教育活动总结篇2我校根据全区“小手拉大手,文明安全行”活动,认真开展了留下中学交通安全行教育宣传活动,特总结如下:一、落实宣传根据全区“小手拉大手,文明安全行”活动,我校制定了详细的活动计划,明确活动的目标,全面落实市,发动全校学生参与,使“文明安全行活动”受教育率达100%。通过交通法规知识讲座使得全校学生交通安全法制常识知晓率达到100%。通过建立健全

3、学生交通安全教育与管理的长效机制,使全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,力争交通安全法律、法规遵守率达到100%。全校活动按照落实宣传、学习活动、总结提升三个阶段进行,明确各部门职责,分类指导,阶段布置、小结,使学生们在有序的活动中受到教育。二、学习活动我们根据文件精神,丰富各项活动,注重落实整合,让学生在活动中增强交通安全意识。制定了详细的活动计划并付诸实施。首先,我们开展了“文明安全行黑板报”评选活动,把班级黑板报作为活动宣传的主窗口,进行安全教育的宣传发动。其次我们邀请留下交警中队的校外辅导员娄华明警官,为我们进行了一次生动的交通安全行的安全讲座,通过交通安全讲座、观看交通安

4、全方面的碟片,不仅使学生了解了交通安全法规知识,还通过各种途径了解到了交通安全血泪教训,铭记交通安全的重要。再次,我们通过主题班会活动,每个学生针对社会上安全出行和不安全的交通行为进行了畅谈,以主题讨论的方式把活动的主旨进一步深化,使学生的交通安全知识记在脑子里,把交通安全意识记在心中。在活动中进一步物化成果,通过各班画一幅关于交通安全的漫画、写一篇关于交通安全的作文,体现学生的交通安全意识。、此外,我们在全体同学中开展了“文明安全行”交通警示语征集活动,此次活动共收到学生和自己家长合作的安全警示语584条,评选出一等奖5条,二等奖15条,三等奖30条。让学生用自己的语言诠释着交通安全行的意义

5、。三、总结提升我们学校一直以来都把建立起学生交通安全教育与管理的长效机制作为自己的一项主要任务,把交通安全教育作为一项长期教育来抓。在本次活动中,我们明确分工,分明职责。另外特别加强团员、学生会的工作,把安全教育活动和发展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣传、鼓动安全教育的重要性,在他们中间树立遵守交通安全的模范,并通过各班团支书带动本班同学一起来宣传交通安全、自觉遵守交通安全。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例,团委也根据团校授课,宣传这些事例;学生会也通过布置交通安全活动文明示范窗口等活动宣传交通安全。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式,建立健全了学生交通安全教育

6、与管理的长效机制,也使得广大学生增强了对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。学校作为交通安全教育的主阵地,扩大宣传,使本次教育影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明安全行”交通警示语活动,使本次活动纵向发展。总之,通过这次交通安全行教育宣传活动,提高了学校学生的交通安全意识,达到了安全教育的目的。道路安全教育活动总结篇3健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题,而安全又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与年市教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案文件精神

7、相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。一、成立交通安全教育活动领导小组详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。二、开展丰富多彩的安全教育活动。1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计

8、了以“交通安全”为主的宣传栏,布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报,各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,召开校车司机会议,并分发致校车司机、学生家长的一封信,努力构建家、校一体的安全教育。经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!道路安全教育活动总结篇4生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教

9、委文件精神,一滕小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。一、领导高度重视,师生员工积极行动3月6日下午,一滕小学召开交通安全教育动员会,会上袁校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,一滕小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以道路交通安全法、中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本等为蓝本,认真

10、学习有关法规条例。二、开展特色活动,增强交通安全意识学校大队部把3月5日3月9日定为交通安全活动周。大队部在校园举行道路交通安全常识图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习小学生安全常识,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安

11、幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。3月9日下午,一滕小学举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员孟宪迎的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。安全是天,这是一滕小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,一滕小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范

12、交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明一滕小学”尽自己的一份力量。道路安全教育活动总结篇5为深入推进“文明交通行动计划”,切实加强中小学生交通安全宣传教育,提高交通安全意识,在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围,我校开展了以“倡导文明交通意识,营造校园安全环境”为主题的交通安全宣传教育活动。我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理。一、加强安全工作的领导1、随着学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。在本学期初的会议中,召开“关注安全,关爱生命”道路交通安全宣传教育周活动的工作

13、部署。2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。二、加强常规制度的落实1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行关注,并提醒学生注意相关安全情况。3、下发告家

14、长书,希望在家长、社会和学校的全体努力下,大大提高学生的交通安全保障。4、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。5、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。三、多渠道、多角度进行安全教育1、加强交通安全防范工作,组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动,并开展安全疏散演习,加强学生的安全意识。2、利用国旗下讲话,开展以“关注安全,关爱生命”为主题的宣传教育活动周动员会;3、利用第

15、三节班会课时间组织全体学生在教学楼前开展“关注安全,关爱生命”为主题的专题教育会;4、各班级出一期交通安全宣传黑板报;5、向学生家长发出道路交通安全公开信,要求学生及家长学习其中内容签字后交回学校;6、向各班级印发了学生道路交通安全规范,张贴于教室醒目位置;7、制作了一版“关爱生命,严守交规”宣传专栏;总之,在宣传活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一

16、层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。道路安全教育活动总结篇6为切实增强学校全体师生道路交通,消防安全意识,从源头上防范设计学生的道路交通,火灾隐患事故的发生,根据市教育局关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神,学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动,进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。一、加强领导成立以校长为组长,全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组,全面组织部署道路交通,消防安全的宣传活动。二、营造宣传教育氛围学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开

17、展开学初交通、消防安全宣传教育第一课,把交通,消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。三、职责分明,责任到人1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级,开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。2、学校组织安全排查小组,全面开展校园安全隐患大检查,大整治,做好自查自纠落实工作及相关记录台账。3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(

18、消防)安全知识理念。6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合,专人负责制入学队伍,学生放学路队老师护送责任管理机制,营造学生的交通安全氛围。四、强化活动效能通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校组织认真总结活动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。道路安全教育活动总结篇7为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月3日

19、周一课间操,我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。二、学生处在家长会时,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学习和生活创造良好的环境。三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始,我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头,在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽,手持小红旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。

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