《雷锋在我身边中学生演讲稿三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《雷锋在我身边中学生演讲稿三篇.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、雷锋在我身边中学生演讲稿三篇 雷锋在我身边中学生演讲稿三篇1 老师、同学们： 大家早上好！ 今天，我讲话的主题是：让雷锋精神永驻xx。 1963年3月5日毛主席题词向雷锋同志学习。从此雷锋的名字响彻大江南北，成为家喻户晓的时代英雄。雷锋只是解放军队伍中一名普通的战士，他没有枪林弹雨刀山火海，没有惊天动地轰轰烈烈。他的经历是简单的。1940年出生，1962年牺牲。从旧社会到新中国，从读书到工作，从农田到工厂，最后投身于部队这个大熔炉中。他的事迹是细微的、平凡的。治渭水不怕脏与累，忍病痛义务推砖车，刻苦钻研技术当尖兵，支援灾区捐款献爱心等等。 细微处体现精神，平凡中见证伟大。正是无数的平凡折射出他
2、珍惜幸福生活、刻苦学习、乐于助人、奉献社会的崇高品质和人格魅力；正是点点滴滴的细微小事使他身上焕发着人性的光辉。雷锋升华为雷锋精神，哺育了一代又一代的中国人，成为我们国家和民族取之不尽的精神养料。高扬的雷锋精神不仅在神州大地上熠熠生辉，连美国著名的西点军校里都树起了雷锋的雕像。 雷锋精神既是朴素的，又是崇高的；既是平凡的，又是伟大的；既是理想的，又是现实的。多年来我们xx人用朴素无声的行动践行着雷锋精神，演绎了许许多多动人的故事。2008年汶川发生大地震，这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震。全校师生踊跃捐款，仅仅半天时间就达到26万元之多。去年我国云贵地区发生60年一遇的干旱
3、，政教处团委联合发起倡议捐献一瓶水奉献一份爱，大家积极响应。每年学校招募xx志愿者，报名的同学总是把政教处、团委的大门堵塞了。走在校园中，我总会被一些瞬间发生的小事所感动，当你倒垃圾时，总忘不了在上面盖一个笤帚，如果一张纸屑被风吹走，你一定会追在后面把它拣回。当你学习中有疑问时，总有人耐心细致地把你讲懂。当你伤心郁闷时，总有人给你送来安慰。当同学有危险时，你总是第一时间告诉老师。这一切的一切都是雷锋精神的传承和发扬。 为了把雷锋精神进一步扎根xx，学校把3月份定为学雷锋活动月，方案分四个阶段。第一阶段：心中的雷锋。组织召开学雷锋动员大会，实施五个一工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一
4、本雷锋的书籍、出一期有关雷锋的黑板报、写一篇学雷锋的作文。昨天我们初一的同学已经到汽车站、步行街参加义务劳动，同学们着装统一，纪律严明，精神饱满，打扫认真。还有一部分同学们带着自己心爱的礼物牛奶、饼干、面包、水果、蛋黄派等到福利院看望老人，载歌载舞，一片欢腾。电视台、报社竞相报道。活动深受好评。第二阶段：雷锋精神伴我行 。各班级开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，从身边做起。结合妇女节，开展我为妈妈洗次脚，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境的活动。第三阶段：我身边的雷锋。通过演讲、征文等来挖掘我们生活中的真、善、美。第四阶段：雷锋精神放光芒，组织评选本班学雷锋标兵
5、，对活动进行表彰总结。利用一系列形式多样、内容丰富的载体将学雷锋活动推向一个新的高潮。 雷锋曾说如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远地坚守着自己的岗位 同学们，点滴的汇聚，终会无比浩瀚；瞬间的积累，才能追求永恒。让我们就在做好一桩桩小事，促使自己在求真务实开拓进取的道路上迈出更坚实的步伐，赋予雷锋精神新的时代内涵，让雷锋精神永驻我们xx校园！ 谢谢！ 雷锋在我身边中学生演讲稿三篇2 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我要演讲的题目是雷锋在我身边。 三月的春风又吹绿了祖国
6、大地，万物吐露芬芳之时，我们不禁想起一位熟悉又亲切的叔叔雷锋。一句富有号召力的话向雷锋同志学习又在我们的耳边响起。五十年年过去了，雷锋这个名字依然深深镌刻在我们心中。 雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好 在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但
7、是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗? 雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，雷锋们挺身而出；当人民群众遇到困难时，雷锋们倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，雷锋们毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗? 不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 雷锋在我
8、身边中学生演讲稿三篇3 1963年3月5日，毛主席发出了向雷锋同志学习的号召，时隔今日整整50年。在21世纪的今天，当我们提到雷锋时，我想起了一句流行歌曲的歌名最熟悉的陌生人，我们熟悉雷锋是因为提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。 提起雷锋我们又很陌生，因为在我们每天的生活中，很多人认为跟雷锋没什么关系，有人甚至戏称雷锋叔叔没户口，三月里来四月走。听着这样的戏谑之言，我们可以感受到，雷锋精神在被冷落。实是求是地讲任何一个模范人物和先进典型，他们的思想境界、追求和闪光点，都与一定
9、的社会环境和时代背景是息息相关的，并被烙上时代的印记，但他们身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质、优秀作风，是与时俱进的，是一个不断被丰富、完善的过程。 雷锋精神的本质是无私、关爱、奉献，这样的雷锋精神每天都伴随在我们左右，难道不是吗?下面我就给大家讲几个发生我们xx的、真实的小故事。 故事一： 在我们xx有位数学老师，她女儿现在读高一了，在她女儿去年读初三时，女儿在她自己班上。有次我去她的班听课，发现她的女儿戴着厚厚的眼镜坐在最后一排，看黑板时明显有些吃力。我不相信自己的眼睛，不会吧?妈妈做班主任怎么会把自己的女儿安排到最后一排呢?下课后我跑过去一看的确如此。而且她女儿还骄傲地说：我妈就是这
10、样一个人！当时我的内心很震撼！是的你妈就这样一个人，一个无私的人民教师！这位老师的行为不正好诠释了雷锋精神的无私吗！同学们！其实我们周围还有很多这样无私的老师和同学，让我们把最真诚的掌声送给他们吧！ 故事二： 每天早晨上班和晚上下班的时候，我都会看到一支非常庞大的队伍，无论严寒酷暑，刮风下雨。他们都会早到迟退。早晨他们会在学校门口，叮嘱自己的孩子：吃饭要吃饱、上课要听讲、不会的要问老师等等边说边用企盼的目光送他们的孩子进校园，然后才会迟迟地离开。晚上他们又会早早地来到教室门口，天冷时他们会带棉衣，下雨时他们会带雨伞。同学们这就是你们的父母，你们的爸爸妈妈，为了让你们能健康快乐地成长，能过上优裕
11、的生活、学到知识，他们成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦，但他们从来都是不辞辛苦。他们对你们的爱，不就是雷锋精神中的关爱之情吗，同学们让我们把热烈的掌声送给关爱我们的父母吧，他们就是每天陪着你的活雷锋！ 故事三： 同学们在xx有这样一位英语老师，在她生完小孩后，由于心里惦记着学生，没过几天她就到学校上班了，上班后早晨起床时孩子没有醒，晚上回家时孩子已经睡觉了，就这样不知不觉，孩子已经能牙牙学语了，回到家她试着让孩子喊她妈妈，可是奇迹出现了！孩子却不停地喊奶奶！这位老师内疚地流泪了！孩子的奶奶安慰她说：没事你忙你的，孩子有我呢！同学们在xx很多老师为了自己的学生，他们没时间陪自己的孩子，却每天为
12、你们上课、辅导、批改作业、就是希望你们能学到更多知识取得更多进步。xx的校园里这种关爱学生，无私奉献的故事不胜枚举，xx老师的敬业奉献精神再次向社会证明了，雷锋精神就在我们周围，雷锋没有走远！让我们为这些敬业爱岗，甘愿奉献的老师和她们的家人们鼓掌吧！谢谢你们！ 同学们如果我们细心观察、用心体会你会发现周围有许许多多个给力的雷锋，我们每个人都生活在爱的光环里，那么我们自己又应该怎么做呢?现在首先要做的就是要好好学习，遇到困难时要努力去克服它，不辜负长辈们和老师们的期望。很多同学都有自己的零花钱，有些同学把这些钱大部分花在了买零食，这样既浪费了金钱、又影响了环境、还损害了自己的健康！你们为什么不可
13、以把这些钱节约起来，等到有机会的时候捐献给那些贫困山区的孩子们，让他们可以让你们一样走进教室里上课呢?有些孩子之间常常为了一点小事斗嘴甚至打架，那么为什么你们不可以宽容一点，给你的同学一个微笑呢?孩子们，当别人在帮助我们的时候，你一定要真诚地对别人说一声谢谢；当别人需要你帮助的时候，也希望你伸出温暖的双手去帮助别人。 亲爱的同学们，让我们共同行动起来，就在这特殊的月份，在无时无刻中，像雷锋，像身边无数雷锋的影子那样为人民服务，为社会服务，献出自己的一份力量，响应雷锋的号召，走在学雷锋活动的最前线！珍惜时光，振奋精神，把握好新的机遇，努力使自己成为学有所成，思想高尚的优秀学生，最终成为有用之才。 第8页