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1、猜猜他是谁作文300字三年级(10篇)猜猜他是谁作文300字1今天我让大家猜的是我的一个好朋友。她有着圆圆的脸蛋，肉乎乎的。她特别爱笑，一笑起来眼睛就眯成了一道缝。遇到特别搞笑的事情，她会哈哈大笑，发出好大的笑声。留着披肩头发，和我一样，喜欢扎一个短短的马尾辫。最近她换牙了，刚好换的是前面的大门牙。所以现在她都不敢大声笑了，怕露出牙齿以后被别人取笑。她是一个性格开朗的小女孩，特别喜欢交朋友。一下课她就主动和班里的同学一起玩游戏。我以前是一个比较胆小的小女生，没有什么朋友。她看到后，主动来找我交朋友。很快，我就和她成为了好朋友。在她的影响下，我也交到了好多好朋友。她还特别爱帮助别人。有一次我们在
2、操场玩的时候，她发现有一个同学摔倒了，就主动跑过去问发生了什么事。还把同学扶起来。搀扶着送回了教室。通过这件事，我觉得她特别有爱心。这就是我的好朋友，大家猜猜她是谁呢?猜猜他是谁作文300字2他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊!”。可在学校里，他表现的却是胆大的
3、一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?猜猜他是谁作文300字3他中等个儿，有一对又黑又浓的眉毛，有一头乌黑的头发，还有一双不大不小的眼睛。他是一个活泼开朗的人。他上课发言非常积极，只要老师一提问，他总是把手举得高高的，好像生怕老师看不见他举手似的，嘴里还时不时的大声喊着：“老师，老师!”都快从椅子上站起来了。他玩魔方玩得特别好。记得有一次，他在元旦联欢
4、会上表演了一个高难度魔方，同学们把魔方打乱后，不大一会儿，他就把打乱的魔方成功复原了，同学们都非常佩服他。他也非常喜欢运动，他喜欢篮球，排球，羽毛球等球类运动。记得有一次上体育课的时候，体育老师一说解散，他就飞一般地向体育办公室冲去，从那里借来了一副羽毛球拍和一个羽毛球，就马上与另一位同学打得热火朝天，可见他是多么热爱运动啊!朗读读的也特别好。有一次，老师让他朗读，他刚读完一段话，教室里立刻响起了一阵又一阵的掌声，老师还让同学会们说一说他朗诵的优点呢!看到这儿，你能猜出他是谁了吗?让我来告诉你吧!他呀，实际上就是我。同学们，你猜对了吗?猜猜他是谁作文300字4我有一个与众不同的好朋友。她平时扎
5、着两角辫，戴着一副红边框眼镜，眼睛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。她的脸圆圆的，像一个大月饼。她呀，做事总是拖拖拉拉的不利落。记得有一次忘带作文了，她急得像热锅上的蚂蚁。老师问她，她支支吾吾地说不出话来。那时候她的眼眶红的像草莓，老师让她打电话。她不知道怎么办，驼着背，歪着脑袋，有气无力地走向办公室。整个人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸张的是，去了好长时间，结果还是没有打成电话，眼眶更红了。她最喜欢捉虫子。有一次上体育课时老师让我们自由活动，我和她一起在墙角捉虫子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我们给蜘蛛用草叶挠痒痒，给它做小家，我们可开心了。你们猜猜他是谁?没错，她就是我的好朋友猜猜他是谁
6、作文300字5我有一个好朋友，她的脸蛋上有一对弯弯的眉毛。弯弯的眉毛下，黑纽扣一样的眼睛水汪汪的，嵌在红扑扑的脸蛋上非常漂亮。她喜欢帮助人。有一次，我忘带铅笔盒了，她看见了便主动借给我，我说了声“谢谢”，她连声说：“没关系，没关系”。这时我心里暖洋洋的，她对我真好。她还非常爱看书。只要她一有空就津津有味地看起书来，她好像走进了书的世界。教室里，同学们嘻嘻哈哈的声音都听不见了。她看过的书可多了，比如说舒克贝塔传皮皮鲁外传总之，她和我一样爱看书。她是我最要好的朋友，你们猜猜她是谁?猜猜他是谁作文300字6我有一个好朋友，她个子不高，扎着一条又短又高的马尾辫。那一双灵动的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛会说话
7、。一双小手与她的年龄极不相符，上面凹凸不平布满了茧子。这是她不怕苦不怕难每天坚持体操训练的结果，所以她能获得体操冠军的荣誉称号也是名副其实的。她性格活泼开朗，还很喜欢笑，一笑就露出那洁白的牙齿，笑声像银铃般好听。我看见老师在表演花的学校放假了的花时，她笑得最开心。她每天坚持不懈的练体操，有时会又困又累;有时也会受伤;有时会受到教练的批评;有时也会感到很枯燥但她从来没有想到过放弃。而是努力克服眼前的困难，不断战胜自我，取得新的胜利!她这种锲而不舍的精神，值得我们每一个人学习。这就是我的好朋友，你能猜出她是谁吗?猜猜他是谁作文300字7她是我的好朋友，高鼻梁，个子不高，皮肤白白净净的，她的脸鼓鼓的
8、，看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的，头发比较浅棕色，她身体瘦瘦的，经常扎一个马尾辫。她性格活泼开朗，是一个很可爱的女孩子，她成绩很好，有好多小伙伴愿意跟她玩。她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西，比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作，喜欢跟我玩小猫咪的游戏，还喜欢演戏，她演小猫咪，我演主人，有时候我们还互换角色来演，真的特别好玩。我很早就认识她了，因为在幼儿园的时候，虽然我们不同班，但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了，从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班，虽然我们也闹过矛盾，但是很快就和好了。你们猜猜她是谁?猜猜他是谁作文3
9、00字8他是我的一位好朋友。他个子不高，脸圆圆的，脸上有个小小的黑痣，像一只小蝌蚪。他很活泼和热情，每次和我讲笑话的时候讲到好笑的地方我们都会哈哈大笑。他也有很多优点，不管是上语文、数学还是英语课，他都专心听讲，积极举手回答问题。他也乐于帮助同学，有几次我记事本没来得及抄，还是找他借的呢!他还有很多特长，比如他会打乒乓球，每次左一下右一下，打的可好了，经常打败对方。还有踢足球，现在他在足球班里踢的可好了：带球、传球、过人都做的很好，经常取得比赛的胜利。好了，讲了这么多，大家应该知道他是谁了吧?猜猜他是谁作文300字9她是一名朝气蓬勃的小学生，今年9岁，上三年级了。她是典型的小美女。那双眼睛一闪
10、一闪的，像星星一样明亮。她的嘴巴小小的，像樱桃似的;鼻子高高的，特别有精神。她体形瘦瘦的，不过个子挺高挑的，配上她那头乌黑光亮的长发，更是引人注目。这头长发微微卷起，形成漂亮的波浪卷，看上去十分时尚。不过这发型是纯天然的，没有一丝烫染的成分。她很自豪地说这是遗传的结果。她很文静，动作总是慢条斯理的。作业做得不快，吃饭吃得很慢。但是碰见自己喜欢的食物，哪怕是又麻又辣的味儿，也吃得非常欢快。她爱吃水果，最喜欢吃的是草莓。每次碰见她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜欢穿连衣裙，每次她妈妈问她今天穿什么衣服，她的回答都是裙子。她性格热情开朗，待人友好，善于与人沟通。她非常喜欢骑自行车和溜冰。一有时间就会去骑自
11、行车。她车骑非常好，左弯右拐非常熟练。我很喜欢她，你能猜出她是谁吗?猜猜他是谁作文300字10在班里，我有一个形影不离的朋友，你们猜猜他是谁?他圆嘟嘟的脸蛋，看起来就像一个光滑的鸡蛋一样，十分可爱;浅浅的眉毛，好似用笔画上去的一样;下面还有一双黑珍珠似的大眼睛，总是闪烁着聪慧和灵气。他可是一个羽毛球高手呢!记得有一次，我跟他一起打羽毛球，我觉得自己很厉害，就得意地想：他肯定打不过我的。比赛开始了，我球拍一挥，向他左侧打了个高远球，球在空中划了一道完美的弧线，迅速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰，低下头，把球捡了起来。我想：哈哈，凭我的球技，你赢不了我的。回来后，他紧握球拍，摆好姿势，信心满满地继续迎战。这次我又来了个“趁虚而入”，球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前，纵身一跃跳到网前，用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步，球如离弦的箭一样，急速扎向地面。我之前的自信一扫而空，立刻变得十分紧张。后来，他连续反超，转败为胜，我佩服得五体投地，以后便跟他学技法。