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1、校园十佳歌手策划比赛主题方案5篇校园十佳歌手策划比赛方案1一、时间20_年12月15日晚上19：00二、地点桃李园3楼报告厅三、活动流程：(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)1)大赛参赛选手、评委准时就座。2)主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始。3)分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。4)中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。6)K歌比赛计分时进行子活动跳绳比赛决赛以及颁奖，
2、一二三等奖各一名。7)宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8)请评委点评并致闭幕辞。9)主持人宣布“K歌大赛”结束。四、比赛流程第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种(中英)，5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。第二阶段：个
3、人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。五、赛前工作安排：略校园十佳歌手策划比赛方案2在河南理工大学建校周年，祖国母亲华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了
4、提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。一、主办单位：万方科技学院团委院学生会二、承办单位：院学生会文艺部三、协办单位：各系学生会文艺部四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。五、活动主题：唱响畅想畅享六、参赛对象：全院在籍学生七、
5、活动地点：院小礼堂八、活动流程：(一)通知工作：通知时间为20年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。(二)报名工作：报名地点：各系文艺部报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。(三)比赛工作：地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中
6、初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。十、比赛规则：(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则(二)比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱(三)比赛评委：由特邀评委组成初赛：各系自行安排，不做要求。复赛：院及各系的文艺部部长决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。十一、歌唱比赛评分标准a：歌唱技巧a、音准(3.00)b、节奏感(2.00)、c、情感表达(1.50)d、音色(0.50)b：舞台指数a、
7、外表着装(1.00)b、舞台表现(2.00)c:无附加舞蹈(-0.5)十二、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风采奖2名最佳参与奖4名校园十佳歌手策划比赛方案3一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。二、赛事安排(一)赛事安排1、_年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、_年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。(二)具体日程安排1、_年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。2、_年11月21日或23日，上
8、午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。4、_年11月25日上.下午进行校级预赛。5、_年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。6、_年12月1日，进行校级决赛。7、_年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。(二)、
9、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。(三)、比赛选手要求1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、
10、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任;5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。(四)、录取名次与奖励办法1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”
11、六个;3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。(五)、选手比赛的几项附属规定1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛，由于赛事需要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。四、大赛细则策划(一)、宣传方面1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;2、大赛宣传组负责采写大赛相
12、关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。(二)、纪律方面1、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛
13、资格;6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。(三)、观众组织1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。(四)、后勤保障1、物品配置(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。2、人员分工1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。4
14、、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。五、评分细则(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;4、选手歌曲处理得当，情感把握准确，话筒运用得当，有一定的声音控制能力，此项占1分;5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;6、综合素质满分为2分。(二)选手经评委评出的演
15、唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。六、大赛创新邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。共青团河南师范大学委员会河南师范大学学生会校园十佳歌手策划比赛方案4一、活动意义本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱形式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以说明
16、学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实需要。二、活动内容在秉承往届活动的基础上，本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛，在全体参与、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌唱基本素养，让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。三、活动过程1、初赛：班级选举检查人：级部辅导员(1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲(2)形式：独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱时间不超过3分钟;(3)选出1-2名学生参加级部比赛2、复赛：级部选举地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导
17、员(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛，选出年级三甲，参加学校总决赛。(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。3、决赛：校园十佳评比负责人：马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛，选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。(3)按抽签的方式决定出场顺序，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。(4)评
18、委：德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表(5)评价标准另附表“梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分表格(复赛、决赛)校园十佳歌手策划比赛方案5为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首，歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过4分钟，决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。二、比赛安排：1初赛：各班班主任于十六周前在本
19、班举行初赛并推荐12名参赛选手参加复赛。2复赛：各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛，一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名，其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名，其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)3决赛：决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3：30分举行，各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手”10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。三、比赛地点及评委：初赛地点：各班课室评委：班主任复赛一年级地点：新广场评委：蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任二年级地点：图
20、书馆前评委：李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任三年级地点：小广场评委：钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任四年级地点：舞蹈室前空地评委：胡晓立、叶超良及五年级副班主任五年级地点：食堂后空地评委：陈顺安、张朝锋及一年级副班主任决赛地点：演播厅评委：陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立四、评分标准(总分10分)1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)音准音准好，歌词吐字咬字清晰;(3.00)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)2、舞台指数：外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等;(1.00)舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)