2022英特尔未来教育学习心得体会.docx
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1、2022英特尔未来教育学习心得体会英特尔未来教育学习心得体会当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是我收集整理的英特尔未来教育学习心得体会,欢迎阅读与收藏。英特尔未来教育学习心得体会1经过几天紧张的“英特尔未来教育培训学习,我的教育教学理念有了更新,电脑操作技术也得到了相应的提高,同时对“学无止境、苦乐共存”又有了更深的体会。一、培训收获1、如何设计我的单元有了深刻的认识,今后我将把其思路、方法和操作程序运用到教学实践中去。2、我在电脑操作方面得到了相应提高,如建立网站、制作演示文稿等。3、
2、学会使用网络资源进行备课。4、对英特尔未来教育有了认识。(1)、英特尔未来教育以其优质的品质,积极的思维态度,科学的思维方式决定了它在技术方面,而且在教育人,启迪人等全面发展人的素质方面起着十分重要的作用。它给我们带来了新的教育理念和教育方式,这对于我们小学教师尤为重要。(2)、“英特尔未来教育”体现了探究性学习的特点。(3)、“英特尔未来教育”体现了交流合作与资源共享的特点。二、遇到的困难1、刚领到教材的时候,随便的看了一下,感觉找不到头绪,不知道培训的目的和意义。开始学习后,感到困难重重,一下子冒出来很多问题。例如对基本问题、单元问题和内容问题的设计,他改变了以往我们在教学中处理教材所用的
3、方法,使我们设计起来觉得新颖但又有较大的困难。2、培训中我们还要以学生的身份做出学生演示文稿、学生网站的范例。角色的调换是我们以往在教学中,从来都没有过的经历。所以在制作的过程中也绞尽了脑汁,费了一番力气。三、今后设想通过这次培训,我学到英特尔教育教学的思路及模式,在今后的教育教学中我将运用其理念开展教学实践。英特尔未来教育学习心得体会2毋庸置疑,因特尔未来教育项目是行之有效的教师专业化发展计划,它帮助教育工作者学习如何更好地将信息技术和资源融入到课堂中,从而促进技能和以学生为中心的课堂教学的开展;它以因特尔教育网站上提供的实践性强、生动有趣的资源为载体,支持学生高级思维能力的培养;它易于实施
4、而富于趣味性,有利于教育工作者和学生信息技术应用能力的提高。可见,在全球知识经济化的今天,赶超全球的资本非因特尔未来教育莫属,通过培训学习,我深感此行受益匪浅,时时涌现其间发生的精彩场面,这是我因特尔教育技术成长的摇篮!我总认为,参与培训我们就成功了一半,取人之长我们就有了长进,避人之短我们的不足将趋近于零。我们学到了使自己变得科学合理起来的因特尔教育技术,我们也会变得自信起来。我总是在想,作为参加培训的教师,思想上要有较高的价值取向意识,站得高才能看得远看得全看得精彩,人生的价值才会更加高贵。态度上要端正,才会促使自己全身心地投入到宝贵的机遇中,而以后的机遇垂青的是现在就开始准备的教师。我们
5、在方法上要学习、要靠拢名师专家,才能事半功倍,才能进步得更快。当然,我们没有必要过高地去神话名师专家而低估自己的能力,更没有必要刻意地去模仿其外在的美丽,而是要尽量树立自己的个性形象,在自己独一无二的骨子里彰显因特尔教育技术的内涵奇葩。随着培训的一步步进展,自己学会了许多以前只羡慕别人会做而自己几乎一窍不通的信息技术,心里比吃了蜜还要甜。回过神来,我就想信息技术如此发达了,可是在我们阳山县七拱镇的很多边远山区,网络资源还是难以共享,无法把信息技术真正而完全地应用到教育教学工作中。诚然,信息技术有了提高,但还是要尽量开发自己对教育教学的开发与整合,切忌盲目的照搬照抄网络资源去装饰自己的课堂。偶尔
6、间,我会突发奇想地认为,如果家乡教育教学能够普及信息技术教育,把相应的名师专家的课堂再现于每一节课,该多好啊,那么,农村的教育教学质量将会有质的飞跃!我相信在以后的日子里,我会趁热打铁,积少成多,让自己的信息技术逐步提高。因为多彩的生活中,美无处不在,培训学习也是这样的美处多多。在杨老师、薛老师如此科学合理而率先垂范下,学员们都刻苦勤学,基本上掌握了因特尔未来教育核心课程中“开始”、“初步设计您的单元”、“为单元作品集查找资料”、“创建学生演示文稿”、“创建学生网站”、“创建学生支持材料”、“创建教师支持材料”、“制订单元实施计划”、“整合单元作品集”、“展示单元作品集”等培训模块的学习。其间
7、,强者百尺竿头更进一步,以帮助别人为乐;弱者则不甘落后,想方设法誓过培训之关,甚至废寝忘食争优秀;也促成了清远市教师间的交融,在互帮互助互学中携手迈向因特尔教育技术。英特尔未来教育学习心得体会3xx月xx号,我参加了intel未来教育的培训。刚开始,满心疑惑。后来心中逐渐明朗起来,被这种新的教学模式所折服了。现将我的心得总结如下:一、教材特别课本上技能性的内容很少,课本上几乎全是各种活动的每一步要解决的问题。学习时,这些问题的解决成了整节课的主旋律。二、教法特别除了第一节课简短的开场白和本次培训的意义外,剩下的全是教师分配任务,小组讨论问题的解决方案。任务分工、合作完成任务、交流分享。一天下来
8、,人人喊累,都说比我们讲课还累。想想也是,在课堂上,我们人人都在动,学习是我们自己的事,老师从不做知识的讲解,只是帮助我们督促计划,什么时间分工、什么时间查资料,什么时间交流分享。任务完成了,学习任务也就完成了。知识点也就掌握了。并且做到了不同学生学习不同层面的知识。在相同的时间,学习层面可高可低,完成快的同学可以继续努力,完成挑战性的任务。完成任务时,如有不会的技术性问题,解决方法只有两个:1、请教临近的同学。2、查阅技能手册。交流时,不同层面的作业展示与谈制作心得,可以给他人的学习带来促进与帮助。三、效果特别通过培训,教学模式的体会颇深,解决了素质教育开展以来的许多百思不得其解的问题。如:
9、学生是学习的主人,是学习的主体的含义是什么?以往的满堂灌为什么学习成绩提高迟缓?通过本次培训,知识也掌握了不少。一是观看他人的制作心得,知道了许多新颖的东西。二是与他人的交流,了解了一些他人的体会与操作技巧。三是查阅技能手册,学会了不少提高工作效率的知识与技能。总之,通过这次培训,使我更深的了解到了素质教育的形式与效果,为我今后的教学提供了方向与思路。真感谢这次的intel未来教育。英特尔未来教育学习心得体会4回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的经验。6天的培训终于落下了帷幕,在学习中受益多多,开心多多,当然疲惫也多多,但累并快乐着, 宛如回到了学生时代, 忙忙碌碌地学习,思考,争论
10、,紧张地完成各种计算机作业。睡个好觉成了我们最大的愿望!累就一个字!然而,当我面对自己精心设计的演示文稿和网站时,所有的疲惫和困倦一扫而光。刚开课时,真的是一头雾水,老师说什么我就做什么,稀里糊涂的,但在主讲老师的讲解下,及自己虚心求学下,渐渐地拨开云雾见彩虹, 到培训结束,自己终于豁然开朗, 受益匪浅。我懂得了信息教育和课程教育应整合为一体;懂得了教学设计强调要以学生的学习为中心;我的计算机技术也得到了很大的提升,幻灯片操作更加娴熟,学会了制作个人网页, 学会了图文之间的超级链接.我想,这6天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住。 因为通过这几天的学习,不但增长了网络知识,也提升了教
11、学理念。今后的教学我会做的更好。 通过这次“英特尔未来教育培训”的学习,使我们了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对我们思想的陶冶,知识的启发。有的地方虽然不是很清楚, 但是经过仔细分析,认真思考和在网上查找资料的情况下,我学到了不少的知识。英特尔未来教育培养的是实践性人才,提倡的是合作精神,开展头脑风暴,搞的是创新教育,使我在头脑意识中引起了巨大的震撼!使我在实践中切身体验了合作式学习和研究性学习,使我的观念大大转变,通过培训使我自己有一种全新的感受这次培训从理念、技术、老师的讲课风格、老师的敬业精神、以及合作的精神都对我们有很大的影响, 中国教育的命运如何,关键看我们教师的创新能力、创新
12、意识、教育观念的改变、教学方式的转变,而英特尔未来教育的理念、操作方式、教法研讨、合作方式、体现学生为主体、培养学生的能力等各方面的教学设计,都给了我们中国教师很大的启示,如果我们结合自己的实际,合理的在我们的中国教育中加以运用和融合,将会很大程度的推动我们教育的发展。英特尔未来教育,将对中国的教育带来重大变革,将会使我们的孩子以更强的能力参与世界竞争。“研究性学习”是基础教育课程改革纲要(试行)所规定的重要内容,它对于调动学生的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力,充分开发学生的潜力,具有重要意义。进行研究性学习有助学生获得亲自参与研究探索的积极体验,提高发现问题和解决问题的.能力,
13、有助于学生学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,有助于激活各科学习中的知识储存,使学生尝试相关知识的综合运用。信息化社会已经到来,提高学生信息素养已成为素质教育的核心要素, 在英特尔未来教育中,教师首先要做的是组织学生从学习生活和社会生活中选择和确定他们感兴趣的研究专题,去发现问题和提出问题。这些问题可以是教师提供的,也可以完全是学生自已选择和确定的;可以是教材内容的拓展延伸,也可以是对校外各种自然和社会现象的探究;可以是纯思辨性的,也可以是实践操作类的;可以是已经证明的结论,也可以是求知的知识领域。在英特尔未来教育中,“问题”就是学生学习的重要载体。学生在解决问题的过程中会涉及多种知识,这
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- 2022 英特尔 未来 教育 学习心得 体会
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