人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案 (第三单元).docx

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1、2021届人教版高一下学期期末历史温故练习试题第三单元 走向整体的世界 一、选择题1杰里本特利认为:“欧洲人探险海洋的动机是错综复杂的。最重要的动机是寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往市场的新商路,再有就是热切地传播基督教。”材料中空缺处应填入()A.中国B.印度C.亚洲D.美洲214、15世纪欧洲保存食物的方法主要依靠香料,所以人们对香料需求量十分大,但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断,后被奥斯曼土耳其帝国阻断,于是,欧洲人开始焦躁不安了。这说明西班牙、葡萄牙开辟新航路的动因是()A扭转东西贸易逆差B打破土耳其帝国的垄断C开辟新的贸易通道 D工业文明扩张的必然性315世纪的欧洲,

2、是一个“充满饥渴”的欧洲。这使欧洲人走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是()A商品经济的发展和资本主义萌芽B奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道C统治者积极支持海外探险活动D教会鼓励人们去东方传播基督教4斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中认为:“即使哥伦布没有发现美洲大陆在以后的几十年中其他人也会这么做。”这个观点强调了新航路开辟的()A可能性 B偶然性C必然性 D突发性5“通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对人们宇宙观念的更新具有重要意义。”这表明新航路的开辟()A促进了自然科学的进步B传播了西方天主教教义C满足了资本积累要求D推动了早期殖民扩张61545年,玻利

3、维亚波托西银矿的发现和开采引发了震动全欧洲的、持续两个世纪之久的“白银热”。这股“白银热”对历史进程产生的积极影响是()A促进了西欧资本主义的发展B推动了拉丁美洲经济的繁荣C加快了世界市场雏形的出现D促进了葡萄牙殖民帝国的兴盛7下表所示为高一(4)班围绕“新航路开辟”讨论后的结论。据此可得出的正确结论是 ()甲组乙组1.屠杀印第安人1.开发美洲2.直接掠夺财富和特产2.推广先进生产方式3.掠夺土地3.传播先进文化4.灭绝一部分动物品种4.将美洲带入世界5.传播疾病A.美洲新大陆经济很落后B.世界各国开始经济往来C.殖民者推动了美洲发展D.新航路开辟有双重作用8王加丰在扩张体制与世界市场的开辟中

4、列出1600年运入欧洲部分商品的统计表,对此表解读正确的是()商品经好望角经地中海胡椒100万200万磅300万400万磅丁香、靛蓝、肉桂、药品35万65万磅70万100万磅A欧洲与亚非美洲联系更加紧密 B世界贸易中心转移到地中海C商业革命导致贸易内容的改变 D传统商路仍发挥重要的作用9玉米在16世纪中期,即明朝传入中国。据学者研究认为,“玉米传入中国的途径分为海路和陆路。陆路又分为两条:一条由印度、缅甸入云南的西南路线,另一条经波斯、中亚到甘肃的西北线。海路则经东南沿海省份再传入到内地。”玉米传入中国可以反映出()A明朝郑和七次下西洋的空前盛况 B奴隶贸易与新航路的开辟如影随形C世界重要大洲

5、间都已经有了联系 D新航路开辟后的世界物资物种交流1016世纪晚期,欧洲一幅名为 亚美利哥韦斯普奇发现美洲的绘画非常有名,其以新旧世界对比的隐喻方式描绘了文明欧洲与原始美洲相遇的场景。画中,航海家穿戴整齐、乘坐先进航海工具到达美洲,象征着欧洲文明的生活方式和理性主义;而赤身裸体、从吊床中起身的美洲人,则暗示着美洲的原始、未开化和被征服。对此解释合理的是()A欧洲人宣扬其殖民侵略的正当性 B欧洲殖民的目的是传播工业文明C现实主义美术流派在欧洲的盛行 D此画真实反映了当时美洲的全貌11西方新航路开辟与古代中国开通的海上丝绸之路相比,两者对世界的相同影响是()A.改变了原有世界贸易的格局B.加速了殖

6、民扩张的进程C.刺激了资本主义经济的发展D.促进了区域文明的交流12有西方史学家建议用“地中海时代欧洲时代大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古中古近古”的次序。该建议旨在强调()A人类由分散走向整体的历史进程B资本主义在欧洲扩展的历史进程C海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义D欧洲在世界近代历史发展中居于中心的地位1315世纪上半叶,葡萄牙的亨利王子利用自己手中的权力和财力,创办航海学校培养人才,组织一次又一次探险和贸易活动。下列成果中由葡萄牙王室资助取得的是()A.郑和船队多次抵达印度B.哥伦布船队发现美洲大陆C.迪亚士船队到达好望角D.麦哲伦船队完成环球航行14哥伦布第二次航行美洲的目

7、的是建立商业殖民区,建立矿业、农业和商业基地。为此,他把旧大陆的大量工具和种子源源不断运进新大陆。同时将新大陆的玉米、花生等运回旧大陆。材料旨在说明新航路的开辟()A.引发了“价格革命” B.促进了物种的交流C.有利于殖民地发展 D.目的在于掠夺财富1517世纪,荷兰所属的联合东印度公司雇用著名的印刷业家族,为公司绘制航海地图。绘图人员受雇后,必须在阿姆斯特丹市长的面前起誓,答应要保守秘密,不让图上的信息外流。采取这种做法主要是考虑到()A.战争因素B.文化因素C.商业因素D.外交因素16某学者认为:“从此之后,亚洲贸易完全摆脱了地中海畔的意大利人和印度洋沿途的阿拉伯人,最终落入了葡萄牙人手中

8、,非洲以南的古道受到红海之路的竞争。”该学者判断的历史依据是()A.迪亚士发现好望角B.达伽马绕过非洲到达印度C.哥伦布发现美洲D.麦哲伦船队完成环球航行17中世纪人们普遍谴责谋利的行为,教会禁止放贷取利,认为这是一件“可恶可厌的罪恶”。但到了16世纪,人们已经承认“温和的、可以接受的高利贷行为”。人们观念的改变源于()A.商品货币关系的发展B.宗教改革的影响C.地理大发现的推动D.商业革命的需要18一知名旅行社宣称:“500多年前,欧洲的探险家们凭着过人的毅力和白人的梦想,带着还算足够规模的船队征服了大西洋,触摸另一个野蛮部落。其实你不用崇拜他们,今天你也可以参加重走新航路实现你的航海家梦想

9、。”材料中征服大西洋的航海家及其航行结果是()A迪亚士发现“好望角”B哥伦布发现美洲大陆C达伽马驶达印度D麦哲伦证实地圆学说19某学者指出,经过不懈的努力,葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端,其中的艰难险阻是难以想象的。关于此次航海说法正确的是()A达伽马最早进入了印度洋B迪亚士抵达好望角C推动了世界市场初步形成D从此发现了美洲新大陆20意大利的威尼斯商人到东地中海组织货源,但发现已经没有什么香料了,而葡萄牙首都里斯本却成为东方商品的仓库。葡萄牙在印度购买一公担胡椒不到3杜卡特,在里斯本却以40杜卡特出售,此现象最可能出现在()A新航路开辟后 B第一次工业革命C第二次工业革命

10、D第一次世界大战时期21有学者认为,15、16世纪世界首次出现了“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则指挥这些全球性活动”的现象。这表明当时()A亚非拉地区资本主义经济发展B世界市场的雏形开始出现C殖民战争被经济贸易活动取代D资本主义世界体系最终确立2219世纪中叶,英国探险家利文斯顿指出,非洲“内地的劳动力枯竭了非洲每一个毛孔都在流血”。造成这一现象的主要原因是()A奴隶贸易的开展 B“商业革命”的进行C人口生育的降低 D移民政策的实行23某同学研究哥伦布航海史,他找到了一幅油画哥伦布到达美洲。在研究时能直接推出的结论是()A.该油画是研究历史的原

11、始资料B.哥伦布是殖民主义者C.油画作者对该事件有情感立场 D.哥伦布促进了美洲开发24“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,进而把旧大陆几乎所有的重要文明区域通过海上都联系起来,从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。”这次航行()A.最早到达好望角B.最先实现欧洲开辟到达东方新航路的梦想C.发现美洲新大陆D.证明了地圆说的正确性251651年,英国政府规定有些北美殖民地的土产如食糖、烟草、棉花与靛青等只可供应英国;凡是产品输入英国,只能由英国船只或输入地区的船只运送,从英国出口的商品,只许由英国船只运送。上述规定的目的在于()A.削弱西班牙在北美的势力B.打击荷兰

12、的商业霸主地位C.维护英国世界工厂的地位D.与法国争夺殖民霸权地位二、非选择题26阅读材料,完成下列要求。材料一黄金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。由于马可波罗行纪中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传,激起欧洲人的无限遐想。材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。摘编自巴勒克拉夫处于变动世界中的历史请回答:(1)根据材料一、二并结合

13、所学知识,概括哥伦布海外冒险的动力因素。(2)根据材料二并结合所学知识,简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试。271492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新阶段。阅读材料,完成下列要求。问题一偶然与必然有人认为,哥伦布是因为“迷路了”,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。(1)根据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。问题二发现与相遇15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“

14、两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。(2)“发现美洲”的提法是站在谁的立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”的提法的合理性是什么?问题三交流与发展哥伦布世界市场(3)结合所学知识,运用以上两个词语,以“交流与发展”为主题写一则历史短文。(要求:紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑)28阅读材料,完成下列要求。材料一凡是在欧洲人因贪求黄金而跟其他地区人民接触的地方,那里便发生种种残暴的罪行。摘编自美斯塔尔刚果真相材料二非洲到处在流血耕种田地的人到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们重过刀耕火

15、种的原始生活。艾周昌等早期殖民主义侵略史材料三随着美洲和通往东印度的航线的发现,交往扩大了,工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是进入流通的大量金银完全改变了阶级之间的相互关系,并且沉重地打击了封建土地所有制和劳动者,冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且日益扩大为世界市场所有这一切产生了一个历史发展的新阶段。摘编自马克思恩格斯选集(1)根据材料一,分析殖民扩张与资本主义发展的关系。(2)根据材料二,分析奴隶贸易对非洲造成的影响。(3)根据材料三,说明早期殖民扩张产生了哪些影响。29阅读材料,完成下列要求。材料一 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、

16、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上,商人、贵族、教士三位一体。在殖民地,由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督,执掌军事、民政和司法大权。在土地制度方面,所有占领的土地被宣布为王室所有,由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面,奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使用奴隶开采银矿,掠夺大量金银财富。摘编自艾周昌等早期殖民主义侵略史材料二 从1813年印度被迫接受英国的自由贸易政策后,英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度,沉重打击了印度的城市手工业,特别是棉纺织业。在孟加拉,号称“印度的曼彻斯特”的达卡城人口曾经到过15万人,到1840年前后,只

17、剩下3万至4万人了。英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构,从而使印度自给自足的村庄变成了生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这样,由英国生产工业品,由印度负责生产原料的国际分工形成了。这种演变过程在其他落后国家相继发生。摘编自世界经济史材料三 上海汽车制造厂和长春第一汽车制造厂先后于1985年和1991年与德国著名的大众汽车公司合资组建了上海大众和一汽大众。这两个企业通过合资引进外国的新技术、新材料,学习先进的管理经验和市场营销模式,努力实现零部件国产化,走出了中国轿车的发展之路,把中国轿车生产提高到了一个新水平。两个企业被称为“最受

18、赞誉的合资企业”。摘编自中国如何应对全球化的挑战(1)根据材料一并结合所学知识,概述葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出与葡萄牙、西班牙相比,英国在殖民扩张方式上的变化,并分析这一变化对印度社会产生的重大影响。(3)根据材料三并结合所学知识,围绕中国的合资企业谈谈自己的观点。30阅读材料,完成下列要求。材料一郑和船队每到一地,都要先向当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书,赠送珍贵的礼品,然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币,交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽,还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。许多国家在郑和访问后,都与明朝建

19、立起邦交和贸易往来,部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船队到中国的各国使臣竟达1 200余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自到中国朝见明朝皇帝,以表达对中国的友好感情,其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。材料二陛下应该下决心让他们成为基督徒,我相信只要开始做,就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大的领土和巨大的财富以及他们所有的人。毫无疑问,在这些土地上蕴藏着大量黄金这里还有宝石,有名贵的珍珠,取之不尽的香料也许这里还有数量可观的棉花摘编自哥伦布航海日志(1492年11月12日)1519年,西班牙人科尔特斯带着600人、17匹马、10门大炮到达墨西哥

20、,用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地,拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡。美洲传统的社会结构和政治体系解体了,取而代之的是欧洲人的宗教、语言、文化和政府。材料三我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。习近平决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利(1)根据材料一、二,指出郑和与哥伦布航海活动目的有何差异,二者处理不同文明差异的模式有何不

21、同。(2)根据上述材料和所学知识,评价中西方处理世界不同文明差异方面的不同模式。2021届人教版高一下学期期末历史温故练习试题答案第三单元 走向整体的世界 一、选择题1C【解析】根据材料可判断“欧洲人探险海洋”指的是新航路的开辟。开辟新航路的主要目的是获得东方的市场和黄金。东方应为亚洲,包括中国和印度等。美洲是“新大陆”,被发现前不为欧洲所知。故正确答案为C项。2C【解析】题干没有提及东西贸易逆差问题,故A项错误;奥斯曼土耳其帝国阻断了传统的商路引起了商业危机,在这种情况下,西班牙、葡萄牙为了开辟新的贸易通道,开始开辟新航路,故B项错误,C项正确;工业文明是18世纪中后期才开始出现的,故D项错

22、误。3A【解析】新航路的开辟,从根本上来说,是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的体现,故A项正确;奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道,是新航路开辟的直接原因,故B项排除;统治者的支持,是新航路开辟的政治条件,故C项排除;教会鼓励是新航路开辟的精神动力,但不是根源,故D项排除。4C【解析】材料中“即使哥伦布没有发现美洲大陆在以后的几十年中其他人也会这么做”的观点强调了新航路开辟的必然性,随着资本主义萌芽的产生和发展,新航路开辟就成了历史的必然,故C项正确。5A【解析】材料“证明了地球是圆形的”,说明新航路开辟促进了自然科学的进步,故A项正确。6A【解析】“白银热”的出现使大量白银被掠夺,输入欧洲,

23、转化为资本,从而促进了西欧资本主义的发展,故A项正确。7D【解析】表格中甲组形成的观点主要表明欧洲殖民者的罪恶一面,乙组形成的观点主要表明殖民者对新大陆的进步一面,故选D项。其他三项与材料主旨不符,均排除。8D【解析】据材料扩张体制与世界市场的开辟表中数据可分析得出:17世纪后经好望角航路的商品少于经地中海航路的商品,但仍然有一定的数量,说明经地中海航路的传统商路在中西方贸易中仍然发挥着重要作用,故选D项;材料反映出欧洲与亚非之间的贸易,但无法体现出与美洲的贸易,排除A项;新航路开辟后,世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,排除B项;材料反映的“胡椒、丁香、靛蓝、肉桂、药品”等商品贸易,贸

24、易内容没有发生变化,排除C项。9D【解析】题干提及玉米传入中国有海路和陆路两条路,结合所学知识可知,玉米原产地为美洲大陆,玉米传入中国得益于新航路的开辟,故选D项;郑和七次下西洋为14051433年,比16世纪中期早100多年,排除A项;奴隶贸易的路线在非洲、欧洲、美洲间进行,与题干关系不大,排除B项;1772l755年间,英国库克船长领导的探险队探险南极洲,比16世纪中期晚100年左右,排除C项。10A【解析】根据材料“画中,航海家穿戴整齐、乘坐先进航海工具到达美洲,象征着欧洲文明的生活方式和理性主义;而赤身裸体、从吊床中起身的美洲人,则暗示着美洲的原始、未开化和被征服”可知欧洲人用此画来宣

25、传自身文明的先进性和美洲的落后性,进而宣扬欧洲对美洲征服的正当性和合理性,故选A项;此时的欧洲还不是工业文明时代,选项表述不符合史实,排除B项;材料中呈现的图画并不是对社会现实的描绘,且现实主义美术流派在欧洲盛行要到19世纪以后,排除C项;此画是站在欧洲侵略者的角度,过分扩大美洲的原始落后,不一定真实,排除D项。11D【解析】新航路开辟与中国的海上丝绸之路都在当时促进了不同区域、不同文明之间的交流,故D项正确。12D【解析】从材料可以看出,地中海、欧洲以及大西洋都和欧洲的中心地位密切相关,故D项正确;材料主要是强调西方的文明,没有体现出东方文明的特点,体现不出人类由分散走向整体,故A项错误;材

26、料体现不出资本主义的扩张,故B项错误;材料看不出海外贸易的决定作用,故C项错误。13C【解析】郑和船队是在明王朝的支持下进行远洋航行的,故A项错误;哥伦布发现美洲大陆的航行是在西班牙王室支持下进行的,故B项错误;迪亚士船队到达好望角的航行是在葡萄牙王室的支持下进行的,故C项正确;麦哲伦船队完成环球航行的活动是在西班牙王室支持下进行的,故D项错误。14B【解析】把新大陆的玉米、花生等运回旧大陆,把旧大陆的种子运往新大陆,可以看出新航路的开辟促进了物种的交流,故B正确。15C【解析】17世纪,荷兰主要从事商业贸易,它拥有世界上最庞大的商船队,因此,航海对荷兰具有特别重要的意义。对绘制的航海地图保密

27、,是出于商业因素的考虑。16B【解析】迪亚士开辟了西欧到非洲南端的航路,并未到达亚洲,排除A项;哥伦布横渡大西洋到达美洲,并未到达亚洲,排除C项;麦哲伦船队在西班牙的支持下完成了环球航行,与“葡萄牙人”不符,排除D项;达伽马开辟了绕过非洲经印度洋到达印度的航线,葡萄牙人自此掌控了印度洋沿岸的贸易,据此可知答案为B项。17A【解析】16世纪,西欧商品经济迅速发展,对金银财富的需求日益迫切,因此人们逐渐承认高利贷行为,故选A项。18B【解析】材料表明船队一直航行在大海中,最终发现了一个“野蛮”部落,说明这是对哥伦布到达美洲大陆的记载,故选B项。19B【解析】材料没有体现进入印度洋的相关信息,故排除

28、A项;材料“葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端”反映的是迪亚士到达非洲南端的好望角,故B项正确;C项在材料中未体现,故排除;美洲新大陆是哥伦布在西班牙王室的支持下发现的,故排除D项。20A【解析】根据材料“葡萄牙首都里斯本却成为东方商品的仓库”并结合所学知识可知,新航路开辟后,葡萄牙控制了通往东方的海上贸易路线,从而导致出现材料中的现象,故A项正确;B、C、D三项的时间均与材料不符,排除。 21B【解析】由材料“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则指挥这些全球性活动”可知,新航路的开辟使世界的联系逐渐加强,世界日益连为一个整体,世界市

29、场的雏形开始出现,故B项正确;材料未体现亚非拉地区资本主义经济发展,故A项错误;材料未体现殖民战争被经济贸易活动取代,故C项错误;19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终确立,与材料时间不符,故D项错误。22A【解析】材料“19世纪中叶”“内地的劳动力枯竭了”表明此时非洲人口骤减,结合所学可知,从15世纪开始的奴隶贸易,使非洲人口大幅减少,故A项正确;“商业革命”表现为商品种类增多和欧洲商贸中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,这与奴隶贸易没有太大联系,故B项错误;非洲没有控制人口生育和实行移民政策,故C、D两项错误。23C【解析】通过油画哥伦布到达美洲可知,哥伦布到达美洲之后,得到美洲土著居民的

30、欢迎,再结合所学知识可知,哥伦布到达美洲之后,进行了残酷的屠杀和侵略,据此可知,油画作者对该事件带有情感立场,故选C。24B【解析】由材料信息“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来”可知,此次航行开辟了欧洲到印度的新航线。依据所学知识可知,这指的是达伽马绕过好望角到达印度的航行,这最先实现欧洲开辟到达东方新航路的梦想,故B正确;迪亚士最早到达好望角,故A错误;哥伦布发现美洲新大陆,故C错误;麦哲伦船队证明了地圆说的正确性,故D错误。25B【解析】削弱西班牙在北美势力的主要是荷兰的扩张,如建立以新阿姆斯特丹为中心的殖民地,故A项错误;由材料可以看出其主要内容与英国颁布的航海条例符

31、合,其打击了荷兰的商业霸主地位,故B项正确;英国世界工厂地位的确立是在工业革命之后,与此题时间不符,故C项错误;英国与法国争夺殖民霸权地位是在18世纪,与此题时间不符,故D项错误。二、非选择题26(1)传播基督教;追求黄金、香料、珠宝等。(2)远航尝试:1487年,葡萄牙航海家迪亚士远航非洲,发现好望角,到达非洲东海岸;14971498年,葡萄牙航海家达伽马驶达印度;1492年,在西班牙王室的支持下,哥伦布到达巴哈马群岛,发现美洲;15191522年,西班牙王室支持下的麦哲伦船队完成了环球航行。 27(1)观点一:哥伦布到达美洲是偶然的。理由:哥伦布远航的目的地是东方,结果却到了美洲。(若答出

32、其他理由,言之有理亦可得分。只答出观点不阐明理由,不得分)观点二:哥伦布到达美洲是必然的。理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。如西欧商品经济的发展;社会上掀起一股“寻金热”;陆上商路受阻;传播基督教的动力;造船与航海技术不断进步等。(若回答“当时已经具备了发现美洲的历史条件”亦可得分。只答出观点不阐明理由,不得分)观点三:既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由参见观点一;必然性的理由参见观点二。(2)角度:站在欧洲人的立场上看待哥伦布航抵美洲。合理性:站在全球的角度看待哥伦布航抵美洲;尊重各种文明,平等对待各种文明。(3)思路示例:哥伦布开辟新航路,打破了东西两半球之间的隔绝状态,

33、促进了世界各地区之间的交流,世界市场开始形成。28(1)殖民扩张实现了资本的原始积累,促进了资本主义的发展。(2)使非洲丧失了大量精壮劳动力,家园遭到破坏;社会经济倒退,更加贫困落后。(3)新航路开辟后,伴随着西欧早期殖民扩张与掠夺,人类交往范围扩大,阶级关系发生变化,当时的市场日益扩大为世界市场。29(1)特点:在王室主导下对殖民地实行直接控制,带有浓厚的封建和半封建色彩;掠夺的财富未转化为资本,导致两国不久走向衰落。(2)转变:从直接的殖民掠夺为主到商品输出为主。影响:打破了印度传统的经济结构,客观上传播了先进的生产技术和思想观念,有利于社会的发展和进步。印度逐步被纳入资本主义世界市场体系

34、,成为英国的原料产地和商品市场;给印度人民带来了灾难。(3)看法:合资企业是中国改革开放的产物,适应了经济全球化的时代潮流。它给中国发展带来了资金、先进技术和企业管理经验;增加了政府的财税收入;创造了更多的就业机会;促进了中国的对外贸易;引发中国经济体制的进一步深化改革。同时也给国内市场带来一定的冲击。30(1)郑和的目的:宣扬国威,交流文化。哥伦布的目的:传播宗教、获取领土和财富(或资本原始积累)。郑和的模式:和平与互利。哥伦布的模式:侵占和掠夺。(2)从现实利益的角度看,西方的做法使自己加速完成了资本原始积累,加强了各个大陆之间的联系,建立起以西方为中心的资本主义世界体系;而中国古代的朝贡贸易秉持厚往薄来的传统,郑和船队的远航活动没有使中国得到类似的“收益”。但是从全球发展的角度看,西方的殖民政策不但给殖民地人民带去了深重的灾难,也破坏了世界文化的多样性;中国的做法却提供了不同文明可以和谐相处、兼容并包的实例,也为当今世界新秩序的构建提供了新的思路。

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